八年級下冊政治學不會怎麼辦,求助 八年級下冊政治好難學,求哥哥姐姐們教一些關於怎樣學習法律之類的方法

時間 2021-10-14 23:27:00

1樓:星辰伴我

我也是,都背會了,到考試時還是考不好

2樓:柒月黑瞳

勤讀教材,注意邊邊角角的內容

所謂“書讀百遍,其義自見”,為高中課程編纂的教材亦是如此。高中政治教材經過多次修訂,編排較為科學,舉例比較精當。

讀書的時候要注意邊邊角角的內容,比如“專家點評”、每個單元的介紹,每一課標題下面的小字等等。凡是書上寫的,不**字插圖,都不要放過。

到什麼程度最好呢?如果老師提出一句話,你知道下半句是什麼,這個時候就差不多了。把書本弄熟,選擇題就差不多了。

按部就班,釐清概念

不管是學案、練習冊還是《五三》,都會有單元的、本課的知識點總結,這就相當於一個課程大綱。按照綱要,梳理知識點。這樣可以避免知識點的遺漏,同時做到有的放矢。

找出要點,方便記憶

比如:商品是用於交換的勞動產品。

要素:主語是商品。條件有二:一是用於交換。二是必須是勞動產品。所以自種自吃的糧食不是商品。

梳理知識,形成體系。

知識點不是孤立的。可以用知識樹、思維導圖等方式建立知識體系。好比珍珠用線穿起來才方便拿,知識也是如此。

知識點之間的聯絡要支出。對比、聯絡都是不錯的方法。

舉例:商品是用於交換的勞動產品。貨幣是固定充當一般等價物的商品。

聯絡:貨幣是一種特殊的商品。

重視基礎,孰能生巧

高中政治如果有難度,只是因為它比較咬文嚼字罷了。比如必修二中的“人民民主**”絕對不可以搞成“人民民主**”!頻繁出現的“根本”“基本”“重要”等等不可混淆。

解決方法有二:一是平時多讀多看,孰能生巧,見到與書中不同的表述自然反應過來。二是在題目中、或在老師幫助下,熟悉這些常用的“陷阱”,考試中自然就避開了。

由零到整,由整及零

記憶了零散的知識點,之後不可忘記形成知識體系。形成知識體系之後,反過來找出記憶不清的知識點,反覆記憶。如此迴圈,政治一定會拿高分的。

練習做題,不可忽視

平時題目的檢驗是查漏補缺、檢驗學習效果的好方法。適度做些練習,也不可忽視。

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3樓:匿名使用者

背是沒有錯的,但是問題是怎樣背。

我個人的經驗就是理解書本上所說的內容之後,大概讀個幾遍,然後合上書,用自己的語言來概括出來,這樣的話記憶起來方便很多。

其實法律這東西是死的,最好是有案例來結合,用最通俗的語言來解釋,然後返本溯源,再寫出來會更好的。

4樓:蘇州樑律師

1、學政治實際上並不都是死記硬背,這樣效果反而不好。最好的是看懂它,理解它再加上適當的記憶,學起來既輕鬆又容易記。

2、對於法律的學習,首先不要把法律看成是死的東西,而要把它看成是活的東西。

例如:法律規定了犯罪要判刑,那麼你就結合電視上出現的搶劫犯被判刑的。 這樣就記住了。

總之,學習法律要結合舉例或生活中的事情來記憶,效果會好的多!

5樓:匿名使用者

政治這種東西不就是靠背

怎麼背咧?

法律這種東西都是有共性的,那種怎麼維護什麼什麼權,就是兩種方法,訴訟和非訴訟

內心不要去討厭,要不然怎麼都背不出來的

6樓:極冰永恆

....不會吧,政治要學嗎....想我們學校政治課寫作業,睡覺,聊天

7樓:

不會呀,我也讀初二,不就是整天什麼憲法、法律的,

8樓:匿名使用者

背~~~~

這沒啥好解釋的

八年級下冊政治 怎樣理智對待社會生活中的不公平

9樓:

1 當不公平的現象發生時 我們應該增強權利意識。善於尋找解決途徑,用合法的手段去尋求幫助解決問題,謀求最大限度的公平。

2公平與否的判斷,收到個人價值觀念 思維方式的制約、

3崇尚公平 主持公道 要求我們同破壞公平的行為做鬥爭,對受害者伸出援助之手。

10樓:賈義兵頂

公平總是受到一些社會條件的制約,公平總是相對的,無論我們如何努力,都不可能達到絕對的公平

初二下學期的政治重點考哪?!!

11樓:匿名使用者

主要是法律知識.

第一二單

元主要是權利與義務.第一單元要掌握權力與義務的基本內容,定義,關係.第二單元要掌握書裡涉及到的幾個權利的基本知識(比如判定,維護方法等)

地三四單元中.第三單元要掌握受教育(比如教育法)等知識(書上涉及到的即可),但更重要的部分是財產那部分,要學會分財產的計算方法.第四單元掌握書上的概念即可.

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