關於暑假生活的作文日記,關於暑假生活的400字作文2篇日記五篇

時間 2021-10-14 23:50:15

1樓:手機使用者

。釣魚4月24日 星期五 晴

今天,爸爸媽媽和我一起去釣魚場釣魚。

我們先去海濱輪渡乘海船,上船不久船就開了。迎面吹來涼爽的海風,海鷗在海面上飛來飛去,還不時掠過海面捉魚吃。看到這,我真想變成乙隻海鷗飛向釣魚場。

不久,上岸了,我們一家走向釣魚場。

我們走到河邊,媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進河裡。不一會兒,紅點開始一上一下地動了起來,但一會兒又不動了。

我拉起來一看,魚餌被魚吃了,魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也「戰績不佳」,讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌,放進湖裡,這次媽媽放了比較多的魚餌。

一會兒我不僅看見紅點一上一下地動還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險,一口咬下去。「上鉤了!

」我看見紅點沉下去喊了一聲,急忙拉起來,可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的魚桿在河裡劃來劃去,提起來一瞧,釣上了個蝦苗。我把蝦苗當魚餌掛在魚鉤上。

這時,旁邊傳來爸爸的喊聲「上鉤了!上鉤了!」爸爸把魚桿拉上來,媽媽把魚放進魚簍裡,一不小心又讓魚跳進了河裡,氣得我們一家說河裡有個魚精哩!

我們不灰心,繼續釣魚。我把魚鉤放下,這下可熱鬧了。河裡的魚搶著吃蝦苗,我趁機把魚桿一拉,一箭雙鵰——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍裡。最後我們共釣了11條魚!

2樓:疏雨綸

孩子,你欠的也太多了吧。

3樓:希羅尤雨

so de si nei

暑假日記15篇400字左右!!!!

4樓:匿名使用者

不知不覺暑假已經過去了一半,我作業已經寫完了,我記得7月8號的一次,我和我媽媽去逛街,我想買了一件衣服,可是媽媽不給我買,那因為那件衣服太貴了,媽媽說如果你表現好,媽媽可以給你買的,我說媽媽不用了,我知道你沒有錢,我一定要靠自己的努力去買這件衣服,因此,我學會了如果想要東西要學會自己爭,取

5樓:楓塵戀雨

日記當然是要自己天天記啦,勤快點,不要做小懶蟲哦!

6樓:shdow魯

柔力球如嘎嘎讓國人嘎嘎法國割讓給殺殺殺殺殺殺殺殺殺日嘎爾個人提供agree廣泛大概ra'g'f'g

暑假語文作業 隨筆5篇 400字左右啊 不要超過450字

7樓:snow神農

聽雨此刻,有的只是雨,嘩嘩大雨,下得痛快灑脫。那雨直直地從天上瀉下來,砸在土地上,砸在湖面上。耳旁的雨聲似陣陣鼓點,鏗鏘有力。

雨曲似嗩吶喇叭的合奏,熱鬧非凡。湖水蕩漾著,翻起墨綠色的漣漪,每翻乙個,便託出一朵纖小的水花。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈發有些陰森。

可遠處的夾竹桃卻被掩映得若雲若霧,超凡脫俗,另見一種風骨神韻。突然我看見了湖畔假山邊的一樹山茶,那麼的紅,那麼的鮮豔,就像在暗淡世界**現一團火苗,豔而不俗,麗而不妖。雨下得更大了,我眼前騰地起了一層霧。

噢,奇了,瓢潑大雨竟創造了如此朦朧的意境。

遠近的一切都籠在一片霧紗之中,看去似乎恨不真切,卻又似綿綿細雨的忸怩。

啊,這境界多少帶著點陽剛之美。我呆了,痴了,這場雨下得如此有魅力,連雨中的景物都由此透出一股勃勃英氣。

暑假今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要幹什麼呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從**開始,又從**結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。

在孩子們的眼裡,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假醜惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?

結論只有乙個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。

大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。

有人說:「生活是乙個大練兵場,是磨礪人的舞台。」在這個特殊的舞台上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。

悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

觀書有感

炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱,也就代表你走上了乙個新的起點。

今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發:無論做什麼事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。

這又使我想起一句名言:「一分耕耘,一分收穫。」多麼好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。

向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了乙份份美好的戰利品。

使我堅定了信念,鍛鍊了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......

夜 不知有多少次,無眠的我,靜靜地,注視著這個黑夜。蒼茫的夜色,帶著一股微涼的氣息,徜徉在我的周圍。

雖然夜為無形,但我可以從這一片漆黑中覺出它的存在。我看不清夜的模樣,只能感受到它的呼吸,它的撫摸……

月依舊掛在那個位置,卻已不如昨日那麼圓。在星與星之間的空隙,點綴著大片的濃黑。月是朗照,星也活潑,我卻從這夜空之中看出了一點疲倦。

風是輕輕地吹著雲,輕輕地吹著這個世界。桌上的燭火被風吹得微微搖曳,不知裝飾了誰的美夢。我的眼睛適應了這黑暗,努力地,想要看清風的顏色。

遠處的人家,彷彿也都安然入睡。有暗暗的燈光,在我稍近視的眼睛中漸漸形成乙個個模糊的光暈,將這黑夜渲染得更加黑暗。

一朵朵飄著的浮雲,是不是天神為夜做的霓裳?是否會有頑皮的天使,躲在雲層後面,偷偷地窺探著這個世界?那童年斷了線的風箏,停留在哪塊雲上面,又發生了什麼樣的故事?

生命感悟——追求

叩開生命的大門,就會展現一條屬於自己的路。從此,就要在這條路上有意識、無意識地走。直到精疲力竭地找到歸宿睡下時,身後留下的足跡會永恆地印下你的靈魂。

未入川前見到的只是平原,正如每個人還是懵懂的孩童時。我無限神往的留戀童年時代,那是童話的世界。我慶幸我的天地的廣闊,無邊無際,充滿了神氣和多彩,我盡情地奔跑在這片沃土上,汲取著,慢慢長大了。

進入初中了,躊躇滿志的我幾乎在次次考試中名落孫山--偶然?必然?這時我似乎覓到了什麼--人生中未必只是平原!

入川後,我終於見識了真正的群山,比夢中所想的更巍峨。我在學習上出現了從未有過的刻苦、主動,我的學習已不僅是為了乙個好分數,而是覺得要竭盡全力實現一些人生的價值。

以後,我還會走著與以往不同的路,不知是沙漠,沼澤,還是極地、冰川,這要由未來來回答……

我願用畢生的智慧型和汗水在人生廣闊的土地上繼續揮寫乙個魅人的詞--追求!

8樓:匿名使用者

早晨,太陽冉冉地公升在東方的上空,大地被披上了紅裝。艷麗的雲霞,承受著光,煥發著色彩。朝陽把它的光芒射向湖面,微風乍起,細浪跳躍,攪起滿湖碎金。

到處充滿了生機與活力。 中午,太陽不再像早晨那樣的溫柔,它將刺眼的光芒射向大地。野草只得無奈的在酷熱中熟睡著,花兒也無力地低垂著頭。

風就像是從火爐裡扇出來的一樣,熱騰騰的,颳到人身上,熱辣辣地灼人。柏油路上時不時就會發出難聞的氣味,有時還會發出輪胎被烤焦的氣味。這時,大地上的一切都被籠罩著。

傍晚時分,太陽收斂起了那刺眼的光芒,變成了乙個金燦燦的光碟,紅光披灑在了湖面上,幾朵粉色的霞雲在天空中飄逸,發著瑰麗的光。湖面上浮光躍金;綠樹們也顯得更加翠綠了。 夕陽獻出了她那最後的一絲餘暉,微笑著逝去了。

然而,明天的早晨,一輪紅日又將從東方的地平線上冉冉公升起!

剛放暑假時,不知道要幹什麼,覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從**開始,又從**結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。但一想到老師布置的作業,那些想法便不再來了。暑假是這樣,生活也是這樣。

在孩子們的眼裡,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假醜惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?

結論只有乙個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。 大千世界中,任何事物都具有雙面性。

大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:

「生活是乙個大練兵場,是磨礪人的舞台。」在這個特殊的舞台上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。

如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

風輕輕地,孤島靜靜地……

站在孤島上,我望著垂手可得又遙不可及的茫茫人海,人海多動、熱鬧,沒有一刻能全部安靜下來,每分每秒都能聽見唧唧喳喳的聲音,似乎很令人厭煩,而我卻希望能溶入他們,能成為他們中的一員。孤島的命運注定我一生的寂寞、寂寞、寂寞……

我渴望熱鬧,所以我逃出了孤島,即使那代價是失去乙隻眼睛,我依然義無返顧的往前走,我天真的認為:只要逃離孤島,那我就能走出寂寞,過上自己嚮往已久那五彩繽紛的日子來……

但現實總是殘酷的……

我走入了人群,我把只剩下的乙隻眼睛睜得老大,我想看清楚那花花綠綠的東西,當然也包括人;我更想和那些人交談,但只要我走近他們,他們就會逃得遠遠的,就像我對孤島一樣。

我本來還不在意,因為還有太多的東西令我好奇,慢慢的,好奇淡了,我發現寂寞又襲上了我,我到目前為止,還沒有真正的與那所謂的人交談過,但別人卻不停的談著我,說我是瘋子,獨眼龍等等。

雖然表面上我不在意,但寂寞的心為了一抹悲傷……所謂人言可謂,終於,我又逃回了孤島,我又失去了乙隻眼睛……

風依舊輕輕的,孤島依舊靜靜的,我用心感受著孤島,寂寞成了一首美妙的樂曲……

寂寞、寂寞、寂寞……我低喃著,所謂的眼角滴下一滴鹹鹹的水珠……

有時感覺很堅強,堅強到竟不記得哭的感覺,不知道眼淚的苦澀,

有時候感覺很脆弱,脆弱到一絲一毫的細節都會使自己淚流滿面。

乙個朋友說上學離家時,自己哭了,父母也哭的厲害,因為捨不得;

另乙個朋友說,第一次離家時自己和父母也哭了,當時父親開著車,為了安全竟停下車在路邊哭完了再繼續上路

聽著總會感動,甚至是觸動。記得軍訓結束後老爸去接我,從老爸的臉上,聽出了想念的味道,體會到了親情的溫暖,開始以為有什麼事情,一路上靜靜的,直到回家問完弟弟家裡的近況得知一切安好才放心,

每個人對事物對情的表達方式不同,不哭並不是不想不傷,很多事都在一線間,很微妙。我想哭也好,笑也罷,自然就好,一切憑自己的心性。就這樣自己在乙個隱蔽的角落,靜靜寫著心的訴說,一切是那麼的自然與美好。。。

當我老了,不在是原來的我。請理解我,以我有一點耐心。

當我把菜湯灑在自己的衣服上時,當我忘記怎樣繫鞋帶時,請想一想當初我是如何手把手地教你。

當我一遍又一遍地重複你早已聽膩的話語,請耐心地聽我說,不要打斷我。你小的時候,我不得不重複那個講過千百遍的故事,直到你進入夢鄉。

當我需要你幫我洗澡時,請不要責備我,還記得小時候我千方百計哄你洗澡的情形嗎?當我對新科技新事物不知所措時,請不要嘲笑我。想一想當初我怎樣耐心地回答你的每乙個「為什麼「。

當我由於雙腿疲勞而無法行走時,請伸出你年輕有力的手攙扶我。就像你小時候學習走路時,我扶你那樣。

當我忽然忘記我們談話的主題時,請給我一些時間讓我回想。其實以我來說,談論什麼並不重要,只要你能在一旁聽我說,我就很滿足。

當你看著老去的我,請不要悲傷。理解我,支援我,就像你剛開始學習如何生活時我以你那樣。當初我引導你走上人生路,如今請陪伴我走完最後的路。

給我你在愛和耐心,我會報以感激的微笑,這微笑中凝結著我對你無限的愛。

關於暑假生活的作文,三篇關於暑假生活的作文 500字

時間過的好快呀,彈指之間四十多天的暑假結束了,即將迎來新的學期了 在這個假期裡,我雖然沒去山清水秀地方,也沒去攀登那名勝古蹟的山,我的假期基本上是在家裡度過的,但回想起來,我覺得我的假期過得也很快樂,它讓我回味無窮 人的快樂無處不在,享受快樂也就不同,我的快樂就在我的手指之間,我用自己的手敲擊鍵盤,...

暑假生活的作文,暑假生活的作文,400字

人生有許許多多快樂的事,可這件事是我與這世界打了十年交道中,最快樂的一件。去年夏天,那是乙個星期天的下午,天氣很熱,大地被太陽烤得像乙個燒餅,只有頤和綠苑的草地上在噴水,假山上在流水,給這個炎熱的夏天創造了乙個即涼快又能玩水的絕好時機。我和妹妹在頤和公園玩耍,我轉著賊溜溜的眼睛機靈一動,說 我們打水...

暑假作業日記問題,關於暑假作業的問題

寫生活吃飯.拉史.睡覺 拜託。還有老師要求看學生日記的事情。你些作文給他看吧。別寫日記了。怎麼感覺那老師有 別人隱私的愛好啊。 你整天坐在電腦前,也是有所收穫的。比如,從看的新聞中所發出的感慨,你可以通過獲得的這些資訊組織文章,晚上或某個時間把它寫下來。記住,如果你必須要寫的話,千萬別積累下來,否則...