1樓：匿名使用者
我不想說“再見”，因為這意味著我將結束六年的小學生活，也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學告別。六年小學的快樂生活和師生之情、友愛之情，實在不能在一朝一夕割捨。這時我才覺得，往事多麼令人留戀，曾經有過的歡笑和煩惱，現在都化成了我美好的回憶。
關於校園的作文開頭怎麼寫
2樓：褚素花鞠雁
篇一：美麗的校園
我的學校風景優美、綠樹成蔭、鮮花盛開，是個美麗的地方。
踏進學校，你會看見南北兩邊各有兩座教學樓。南樓前面有一座旗臺，旗杆上高高飄揚著鮮豔的國旗。旗臺前是一片寬闊的操場，中間種著各種各樣的花。
最引人注目的就是操場兩邊的兩棵榕樹了，遠遠望去，就像兩位士兵守衛著學校。
篇二：清晨的校園
清晨的校園是寂靜的，又是熱鬧的。剛踏進校園的時候，我看到：小草在微風中悄悄地探出頭來，好奇地看著校園裡的景物，剛長出嫩芽的柳樹姑娘也在用春風做的梳子，梳理著自己那細細的長辮子，等待著同學們的到來。
黃色的迎春花揉了揉自己朦朧的睡眼，害羞的張開了含苞欲放的花朵，花蕊的清香還引來了幾隻可愛的小蜜蜂，它們在花朵上翩翩起舞，幫助迎春花傳播花粉。校園的早晨是多麼美麗呀!
篇三：校園的一角
走進我們的校園，最引人注目的是那校園的一角——一座美麗的大花園。
校門口，正西邊就是一座假山，假山的頂端有一隻雛鷹，正在準備展翅高飛，你們知道嗎?這隻雛鷹代表長征小學1500多名少先隊員們，在這裡儲智豐翼，準備將來飛向祖國的四面八方，去建設祖國、保衛祖國。
篇四：春天的校園
綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風把河水燙暖了，也把我們的校園吹得花紅柳綠。
從一走進校園你將看到一座假山池，池水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，微風吹來，泛起魚鱗似的波浪。池水很清，清得像天真的少女純淨的眼波，連池底的游魚和碎石也歷歷可見。
篇五：我們的校園
我們的校園每個季節都很美。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。讓我們一起走進美麗的校園，觀賞這美麗的風景吧!
春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴。有玉蘭花，有月季花，有蘭花，還有茶菊。有紅，有黃，有藍，有粉，還有紫。
這些花兒在綠葉、藍天、還有盈耳動聽的鳥鳴的映襯下，顯得格外嬌豔，好像一位位穿著美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。
3樓：來自牛頭山聰明的桂花
我們的校園風景優美，綠樹成蔭鮮花盛開，是個美麗的地方。
4樓：似曼珍
我的校園一年四季景色誘人，風景如畫，是個非常美麗的地方。
5樓：華穎卿後卿
放下手中沉重的筆，聆聽窗外的歡呼聲，目光漫遊到窗子之外，原來，校園如此美妙。
泛著點點綠暈的小草大把大把地擁抱著陽光。陽光如潮，洶湧地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草，留下了一片新綠。
描寫校園的作文開頭
6樓：陌上花開
我的學校是一個美麗的地方。
春天，校園鳥語花香、百花齊放，一片生機勃勃的景象。夏天，校園是熱鬧的，知了在樹枝上吃，小朋友在歡呼歌唱，好像在迎接盛夏的到來。秋天，果實累累、瓜果飄香，秋風吹過我的臉頰，彷彿在溫柔地撫摸著我。
冬天，校園銀裝素裹，皚皚白雪好像給學校披上了一件雪白的大衣。
現在就讓我當次小導遊帶著大家來參加我們美麗的校園吧！
一進入校園，首先映入眼簾的是三幢又高又大的教學樓，它們各有各的用處。第一幢樓是
一、二、三年級小屁孩的天地，第二幢樓是
四、五、六年級大哥哥大姐姐們的“用武之地”，第三幢則是上**課、電腦課、美術課，讓我們用來放鬆的地方。
7樓：匿名使用者
篇一：美麗的校園
我的學校風景優美、綠樹成蔭、鮮花盛開，是個美麗的地方。
踏進學校，你會看見南北兩邊各有兩座教學樓。南樓前面有一座旗臺，旗杆上高高飄揚著鮮豔的國旗。旗臺前是一片寬闊的操場，中間種著各種各樣的花。
最引人注目的就是操場兩邊的兩棵榕樹了，遠遠望去，就像兩位士兵守衛著學校。
篇二：清晨的校園
清晨的校園是寂靜的，又是熱鬧的。剛踏進校園的時候，我看到：小草在微風中悄悄地探出頭來，好奇地看著校園裡的景物，剛長出嫩芽的柳樹姑娘也在用春風做的梳子，梳理著自己那細細的長辮子，等待著同學們的到來。
黃色的迎春花揉了揉自己朦朧的睡眼，害羞的張開了含苞欲放的花朵，花蕊的清香還引來了幾隻可愛的小蜜蜂，它們在花朵上翩翩起舞，幫助迎春花傳播花粉。校園的早晨是多麼美麗呀!
篇三：校園的一角
走進我們的校園，最引人注目的是那校園的一角——一座美麗的大花園。
校門口，正西邊就是一座假山，假山的頂端有一隻雛鷹，正在準備展翅高飛，你們知道嗎？這隻雛鷹代表長征小學1500多名少先隊員們，在這裡儲智豐翼，準備將來飛向祖國的四面八方，去建設祖國、保衛祖國。
寫春節的習俗這篇作文的開頭怎麼寫
8樓：佛手
篇一：春節作文開頭怎麼寫
9樓：sc瘦臉**
1、可以採用描寫人物和景物來開頭，這種方法就是描寫引入法：
描寫人物就是在文章的開頭，對人物的肖像、服飾、神態、等進行描寫春節習俗，以達到春節時期的人們在讀者面前樹立一個鮮明形象的效果，描寫引入法中還有一種是以描寫春節的景物來開頭，也就是在文章的開頭對故事情節所處的自然環境或社會環境必要的描寫，以起到交代背景、渲染氣氛突出中心的作用。
2、可以回憶聯想法：
由春節的人、事、景、物、等引起回憶，聯想、引出下文，情節，這種方法就叫回憶聯想法。運用回聯想法開頭，給人一種親切，自然的感受。
3、提示中心法：
這種方法是一開頭就點明全文的春節習俗介紹為中心，使讀者對文章的中心思想有一個明確的瞭解。
校園難忘的事作文。急急急，校園難忘的事作文300字。急急急！！！！！
手機使用者 難忘的校園生活 我不想說 再見 因為這意味著我將結束六年的小學生活，也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學告別。六年小學的快樂生活和師生之情 友愛之情，實在不能在一朝一夕割捨。這時我才覺得，往事多麼令人留戀，曾經有過的歡笑和煩惱，現在都化成了我美好的回憶。六年前，我懷著求知的新奇和惴惴...
美麗的校園作文（開頭，美麗的校園作文的開頭，急求
我們的校園是個美麗的大花園。一進校門，我就聞到一陣清香，向裡走去，就會看到高大的教學樓。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。再向裡走就到了操場，也就是我們學校最美的地方。下課時，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地遊戲，操場上常年洋溢著同學門歡樂的笑聲。繼續...
校園操場的作文怎麼寫，校園操場的作文怎麼寫 5
歌唄娜 校園的操場作文 我曾玩賞過四季如花的西湖，過幽靜的黃龍洞。今天，我要去我最熟的學校的小操場 從校門走進去，向前走，就可以看見小操場上的一片小竹林。小竹林的竹子經過幾年的風風雨雨，已經長到了3米多高了呢 周圍還有許多盆花，顏色各異，有紅色的，有紫色的，有藍色的，有白色的，各種各樣。小竹林的右邊...