1樓：風箏誤終身
譯文：諸葛亮親自耕種田地，喜愛吟唱《梁父吟》。他身高八尺，常常把自己與管仲、樂毅相比，當時的人沒有誰承認這一點。只有博陵崔州平，潁川的徐庶徐元直跟他交情很好，說確實是這樣。
當時劉備駐軍在新野。徐庶拜見劉備，劉備很器重他，徐庶對劉備說：「諸葛孔明是臥龍啊，將軍可願意見他嗎？
」劉備說：「您和他一起來吧。」徐庶說：
「這個人只可以到他那裡去拜訪，不能委屈他，召他上門來，你應該親自去拜訪他。」
於是劉備就去拜訪諸葛亮，總共去了三次，才見到。於是叫旁邊的人避開，說：「漢王朝的統治崩潰，奸臣竊取了政權，皇上蒙受風塵。
我沒有衡量自己的德行能否服人，估計自己的力量能否勝人，想要在天下伸張大義，但是自己的智謀淺短、辦法很少，就因此失敗，弄到今天這個局面。然而我的志向到現在還沒有停止，您說該採取怎樣的辦法呢？」
諸葛亮回答道：「自董卓篡權以來，各地豪傑紛紛起兵，佔據幾個州郡的數不勝數。曹操與袁紹相比，名聲小，兵力少，但是曹操能夠戰勝袁紹，從弱小變為強大的原因，不僅是時機好，而且也是人的謀劃得當。
現在曹操已擁有百萬大軍，挾制皇帝來號令諸侯，這的確不能與他較量。孫權佔據江東，已經歷了三代，地勢險要，民眾歸附，有才能的人被他重用，孫權這方面可以以他為外援，而不可謀取他。荊州的北面控制漢、沔二水，一直到南海的物資都能得到，東面連線吳郡和會稽郡，西邊連通巴、蜀二郡，這是兵家必爭的地方，但是他的主人劉表不能守住，這地方大概是老天用來資助將軍的，將軍難道沒有占領的意思嗎？
益州有險要的關塞，有廣闊肥沃的土地，是自然條件優越，物產豐饒，形勢險固的地方，漢高祖憑著這個地方而成就帝王業績的。益州牧劉璋昏庸懦弱，張魯在北面佔據漢中，人民興旺富裕、國家強盛，但他不知道愛惜人民。有智謀才能的人都想得到賢明的君主。
將軍您既然是漢朝皇帝的後代，威信和義氣聞名於天下，廣泛地羅致英雄，想得到賢能的人如同口渴一般，如果佔據了荊州、益州，憑藉兩州險要的地勢，西面和各族和好，南面安撫各族，對外跟孫權結成聯盟，對內改善國家政治；天下形勢如果發生了變化，就派一名上等的將軍率領荊州的軍隊向南陽、洛陽進軍，將軍您親自率領益州的軍隊攻打秦川，老百姓誰敢不用竹籃盛著飯食，用壺裝著酒來歡迎您呢？如果真的做到這樣，霸業才可以成功，那麼漢朝的政權就可以復興了。」
劉備說：「好！」從此同諸葛亮的情誼一天天地深厚了。
關羽、張飛等人不高興了，劉備勸解他們說：「我有了孔明，就像魚得到水一樣。希望各位不要再說什麼了。」關羽、張飛才平靜下來。
作品原文
亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比於管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。
時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：「諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈願見之乎？
」先主曰：「君與俱來。」庶曰：
「此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。」
由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：「漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義於天下；而智術淺短，遂用猖蹶，至於今日。然志猶未已，君謂計將安出？」
亮答曰：「自董卓已來，豪傑並起，跨州連郡者不可勝數。曹操比於袁紹，則名微而眾寡。
然操遂能剋紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權據有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。
荊州北據漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。
將軍既帝室之胄，信義著於四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出於秦川，百姓孰敢不簞食壺漿，以迎將軍者乎？誠如是，則霸業可成，漢室可興矣。」
先主曰：「善！」於是與亮情好日密。
關羽、張飛等不悅，先主解之曰：「孤之有孔明，猶魚之有水也。願諸君勿復言。」羽、飛乃止。
注釋：對：回答、應對。
躬：親自。 隴畝：
田地。 好：喜歡。
為：唱。 每：
常常。 於：和、 與。
時：當時。 莫：
沒有。 之：代詞，代「諸葛亮自比與管仲、樂毅」這件事。
莫之許：就是「莫許之」。許，承認。
惟：只有。 友善：
友好，關係好。 謂：說。
信然：確實這樣。 屯：
駐軍防守。 器：器重、重視。
謂：對……說。 與俱來：
與（之）俱來。俱。一起。
就見：到那裡拜訪。就，接近，趨向。
屈致：委屈（他）召（他上門）來。致，招致，引來。
枉：委屈。 駕：
車馬，借車馬指劉備。 顧：拜訪。
由是：因此。 遂：
於是，就。 詣：去，到。
這裡是拜訪的意思。 凡：總共。
乃見：才見到。 因：
於是。 屏：這裡是命人退避的意思。
漢室：指漢朝。 傾頹：
崩潰、衰敗。 奸臣：指董卓、曹操等.
竊命：盜用皇帝的政令。 蒙塵：
暗指皇帝被俘等皇權受到了損害的事，使皇帝蒙受風塵之苦。 孤：古代王侯的自稱。
這裡是劉備自稱。 度德量力：衡量（自己的）德行（能否服人）估計（自己的）力量（能否勝）人 信：
通「伸」，伸張。 遂：終於。
用：因此。 猖蹶：
這裡是失敗的意思。 猶：仍，還。
已：停止，罷休。 計：
計策。 安：疑問代詞，怎麼。
出：產生。 已來：
已，通「以」 。 不可勝數：數也數不清。
勝，盡。 眾寡：人少。
意思是兵力薄弱。 非唯…，抑亦：不僅僅……而且也；非唯：
不僅 抑：而且 亦：也 謀：
籌畫 挾：挾持，控制。 令：
號令。 諸侯：這裡指當時割據一方的軍閥。
爭鋒：爭強，爭勝。 國險而民附：
地勢險要，民眾歸附。 援：外援。
圖：謀取。 利：
物資。 盡：全部取得 此用武之國：
這是用兵之地。意思是兵家必爭之地。 殆：
大概。 資：資助，給予。
險塞（saì） ：險峻的要塞。 天府之土：
指自然條件優越，物產豐饒，形勢險固的地方。 因：依靠，憑。
成：成就，建立。 暗弱：
昏庸懦弱。 殷：興旺富裕。
存恤：愛撫、愛惜。恤：
體恤、體諒。 胄：後代。
信義：信用道義。 著：
顯明。 總攬：廣泛地羅致。
攬，這裡有招致的意思。 巖阻：險阻，指形勢險要的地方。
戎：古時對我國西部各族的稱呼。 夷越：
這裡泛指我國南部各族。 修：治理。
政理：政治。 身：
親自。 向：奔向（譯為：
向……進軍） 簞食壺漿：用簞筒（盛著）糧食，用壺（裝著）美酒。「簞」和「壺」名詞活用為動詞。
簞，用簞筒盛。壺，用水壺盛。 簞：
古代盛飯的圓形竹器，類似竹籃；食：食物；漿：美酒；迎接軍隊。
形容人民群眾熱情迎接和款待自己所愛戴的軍隊。 誠如是：果真像這樣。
日：一天天。 乃：才。
2樓：匿名使用者
4.班超投筆從戎【翻譯】2009-01-15 18:39班超字仲公升，扶風平陵人，是徐縣縣令班彪的兒子。
班超為人有遠大的志向，不計較一些小事情。然而在家中孝順勤謹，過日子常常幹辛苦操勞的事，不以勞苦為恥辱。他能言善辯，廣泛閱覽了許多歷史典籍。
公元62年，哥哥班固被徵召做校書郎，班超和母親也隨同班固到了洛陽。因為家庭貧窮，班超常為官府抄書掙錢來養家。他因為長期抄寫而勞苦不堪，曾經有一次，他停下的手中的活兒，扔了筆感嘆道：
「大丈夫如果沒有其他的志向謀略，也應像昭帝時期的傅介子、武帝時期的張騫那樣，在異地他鄉立下大功，以得到封侯，怎麼能長時間從事於筆、硯之間呢？」旁邊的人都嘲笑他，班超說：「小人物怎麼能了解有志之士的志向呢！」
九年級語文作業本隆中對答案
3樓：鈺媛
一、熟讀課文，用文中的話回答下列問題。
1．諸葛亮替劉備設計的政治藍圖是什麼？
2．諸葛亮為達到這個目標提出了什麼戰略方針？根據是什麼？
此題意在引導學生熟悉課文內容，在理解課文內容的基礎上，把握文章脈絡，理清諸葛亮隆中對策的思路。
1．諸葛亮替劉備設計的政治藍圖是「霸業可成」「漢室可興」。
2．內政和外交方面應遵循的方針是：「西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理」。諸葛亮先論述了佔據荊州的必要性，「荊州北據漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴、蜀，此用武之國」。
再論述佔據荊州的可能性，「其主不能守」。又論述了佔據益州的必要性，「益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業」。最後論述佔據益州的可能性，「劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君」。
二、翻譯下面的句子，並注意劃線字的讀音和意思。
1．孤不度德量力，欲信大義於天下，而智術淺短，遂用猖蹶，至於今日。
2．今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。
3．此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。
4．百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？
此題意在引導學生關注常見文言詞語古今意思的差異，並能結合上下文準確理解重點語句的意思。
1．我沒有正確估價自己的德行和能力，想要為天下伸張正義，但是我的智謀有限，所以一再失敗，直至現在。度，估價。遂，於是、就。
2．現在曹操已經擁有上百萬的兵力，挾持天子來命令諸侯各國，（我們）的確不能與之爭強奪勢。挾，挾持、控制。誠，的確。
3．這個人值得登門拜訪，不應該委屈他前來。將軍（指劉備）應該屈尊親自前去拜訪。就，接近。枉，委屈。顧，看望。
4．老百姓誰敢不用竹筐盛著食物、用壺裝著水來迎接將軍你呢？簞，名詞用做動詞，用竹筐裝著。壺，名詞用做動詞，用水壺盛著水酒。
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便宜十角錢 諸葛亮親自在田地中耕種，喜愛吟唱 梁父吟 他身高八尺，常常把自己和管仲 樂毅相比，當時的人都不贊同這點。只有博陵崔州平，潁川的徐庶與諸葛亮友善往來，說是確實這樣。當時先主劉備駐紮在新野。徐庶拜見劉備，劉備很器重他，徐庶對劉備說 諸葛孔明，是臥龍，將軍是否願意召見他？劉備說 你和他一起來。...
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