1樓：匿名使用者
補習初三的，和初二的，因為以前的不會，到初三還有機會複習，初二也重要，最好是學初三的，
2樓：我的貓是左撇子
可以先和那個孩子商量一下，看他怎麼認為的。
如果直接上初三的內容的話，想當於給他預習了一下，而且有時候知識很奇妙，開始不懂的，學到了後面的內容，前面不懂的內容一下子就恍然大悟了；如果幫他複習初一初二的內容的話，因為補課的時間不長，還是提倡複習一下的，畢竟複習的話時間要求不長。
3樓：
複習初一初二的比較好，關鍵是你有這麼多時間嗎？
4樓：精銳精銳精銳
看你初中一年級和二年級的成績，如果一年級成績很好，可以簡單過一下初一的內容，重點放在初二，如果暑期快結束時初二的內容學的還不錯，最好在學習一些初三的，以至於開學時能有很好的成績，學初三內容的前提是初一初二基礎已經沒問題了
精銳教育
5樓：匿名使用者
複習，穩固基礎重要，38分穩基礎後才能發展
6樓：baby安暖向陽
應該補習初三的新課，上新課時要用到初一初二的知識再講
7樓：
應該複習，基礎不好補習初三的也不會
8樓：哈嘍請指教
複習初一二ˇ 輔助看初三
9樓：匿名使用者
建議複習 先把以前的知識打牢
10樓：v想吃
複習吧，有基礎，初三才能學好
補習班對初三學生到底有多大用？
11樓：寧靜和善
我覺得初三需要補習的，除非你的孩子真的很厲害，我孩子初三，這個學期班級前五十的每天早上提前補一節課，晚上補兩節課，週六補一天，孩子從開學時的十六名上升到六名，如果沒補課肯定沒有這麼快的進步
12樓：來自封江細圓無節的孔雀魚
課一定要補，老師很關鍵，我家孩子初二上冊期未數學18分，下冊週末在教小學的老師那一對一䃼課，期末84分，初三上冊102分，個人覺的補課是必要的，真誠感謝他的小學數學老師
13樓：楚涵韻
因人而異。補習班既然存在，就是有存在的道理。孩子想認真學習了，在**都可以學好。補習班可以一對一查漏補缺，更適合基礎弱的孩子。
14樓：櫻花落盡
要我說，補課班屁用沒有，我媽初三給我報了三個班，數學英語物理，前兩個我都懶得聽，天天淨和人嘮嗑，要麼寫作業，就物理課講的好，因為老師是我們學校退休的老師，上課特別有感覺，就像在學校一樣。雖然如此，我中考還超常發揮了，上了重點中學
15樓：在虎頭崖吹風的耳廓狐
我侄子，初一初二數學和英語都是50到60分質量徘徊，基本沒有上過60分，初三的時候辦了個補習班，補數學和英語，中考的時候數學考了98分，英語考了95分！如果按照以前正常跟著學校進度走的話，中下自己差生就不可能考取高中了！所以對於中等偏下的孩子，還是有逆襲的機會的，就看自己怎麼利用和努力了！
16樓：天空
我覺得有些用的！我兒子補習時老師講的要比在課堂講的要深一些，以便學習輕鬆的孩才向更高層次邁進，因為高考面對的是各路高手！
17樓：小民無奈何
我女今年中考，從來沒有去補習班，考試全市七千初三學生，每次都是前十名，補習班都是自己騙自己的。
18樓：匿名使用者
通常補習多的就那樣 成績也沒有優秀到爆。成績好的。還拿時間去補習嗎 人家已經早期在自己練習背誦一大堆了。這就是會努力的人 主動 而不是被動
19樓：楣曉絲
這個要看你目標高中是什麼層次，如果要考省重點的話。還是要報補習班。因為更有針對性。
20樓：猴67546烈截
這還是看個人原因吧，有一些人她如果不想學習的話，你去給他上補習班也等於是白上，所以說，還是看個人，有一些人，如果你想上的話，你不用上補習班，他成績照樣很好，補習班只是為了給他一個輔導的作用而已。
21樓：出慕楣
朋友孩子讀初二，他說他們班的前幾名從來就不補習，讀書第一還是看天分，有的人孩子很努力就是不行！
22樓：匿名使用者
抓漏補缺是肯定有用的，如果平時全不學就靠假期一點點時間那肯定的沒用的
23樓：匿名使用者
我們上的輔導班進度比學校快一個月，學校的課程等於複習。孩子說在理解程度上容易一些。當然對於有天賦的人來說沒必要。
24樓：枚問風
有作用。初三補習班，大課不行，必須一對一，這是一個查差不漏的最便捷方式，在學校沒有理解消化的內容，通過校外學習，能夠很大程度上，彌補自己的不足
25樓：真度老糊
因人而異，不能給出準確答覆。包括學生自身水平，老師水平，負責程度！
26樓：匿名使用者
這個因人而異，補習班對於想學的人肯定是有用的，不想學的名師教都沒用， 態度決定一切。
27樓：以心
補習班是一個給人們輔導的作用，如果有些學生很認真聽的話，他都可以不用去上補習班，其實補習班就是為了掙一點外快的錢。
28樓：
我覺得補習班對初三的學生有很大的幫助，很重要，因為這是決定你是讀高中還是技校還是出去打工，所以初三上補習班很重要。
29樓：許你三生幸福
補習班對於初三的同學到底有多大的用我認為補習班對於初三的同學沒有多大的用，因為如果你初三努力學習了，根本就不需要什麼補習班。
30樓：影子
補習班對於初三的同學有很大的作用，因為初三的學習很緊張，如果你可以通過一些課餘的時間來學習更多的知識，那自然會對你的學習有很大的幫助。
31樓：匿名使用者
對初三的學生起到至關重要的作用，它能很好地給初三的學生彌補各個方面的不足，讓自己的學習成績不斷的提高，能考到一個很好的高中。
初三了，馬上要中考了，成績比較差。現在補課還來得及嗎？
32樓：匿名使用者
來得bai及！按一個初三畢業生的經du驗,千萬不要被老師騙zhi到,真正努力收穫的時dao節就內是初三!初二其實對中招不
容算什麼.慢慢你會知道標準化考試的題目格式,老師會帶你做專題複習.下面是一些我個人的看法：
1,語文是尖子這裡是絕對優勢,後期很多人語文想學學不上來的
2,數學,等找專題複習時一定好好寫題,不要動不動就問老師問同學,老師可能高興,其實於事無補!
3,英語你們班英語老師爛,但是你們肯定有輔導資料,可以把輔導資料中不會的內容記在本上（切忌多抄!）然後一遍遍做筆記,每次做的筆記要比之前更少（之前不會的下次之前弄會就不抄了）我是英語尖子.
4,理化我可以輔導,初三開設化學時,剛開始大家都在學,會不相上下,但是不要氣餒,要培養興趣,就當成“魔法課',堅持下來,到後來大家又開始集體用功時你不用功也不必擔心（就是學的好了）
33樓：幸運的楓陽
初三了，馬上要中考了，
成績比較差。
現在補課還來得及
亡羊補牢，為時不晚
好好努力吧！
初三學習成績比較差，如果報一對一補課能提高成績嗎？ 10
34樓：海風教育
對於怎麼樣選擇高中一對一的補課老師,有很多需要注意的問題,那麼應該怎麼樣進行選擇呢?下面就來看看吧.
對於選擇高中一對一的補課老師,最好是不要看廣告介紹的補習教師,因為很多的廣告打的是很有**力的,但是事實上並沒有廣告上說的那麼好,說白了就是騙錢的活.而且儘量不要找二本畢業或者是二本以下畢業的人,最好是哪些好學校,例如是985、211的老師,原因嘛,我相信大家也是知道的.還有最最重要的一個點就是:
不能預付費.因為萬一他拿著錢跑了,不給你孩子上課,你又有什麼辦法呢,所以千萬不要預付費.
高中一對一輔導做題
以下的介紹就是關於如何選擇高中一對一輔導老師,請家長和通訊一定要注意:
一、口碑是很重要的.每個人,每家店的長存都是需要有口碑的,只有口碑立得住,人們才會相信這個人活著是這家店.所以我們需要通過對於老師以前教的學生,從而清楚瞭解這位老師的教學方式,思路等等,再通過學生自己的特點和學習情況進行選擇自己喜愛的老師進行補習.
二、學習的時間也是很重要的.不能否認的是有的老師就是屬於那種教學的時間很短,但是教學水平是很高的,這樣的老師才稱的上是高等教育教師呢!像那些教學時間很長,並且效果還不怎麼樣的老師基本上是沒有會請他來做家教的.
但是教學的時間長短不是能絕對衡量一個老師的好壞的.
三、試聽一節課是考驗老師講課的水平,是很好的檢測方法.然後通過聽這一兩節課,考量老師的人品,教學方式等等因素,從而進行選擇.
四、仔細的觀察老師是否會對孩子有耐心,並且是否用心.有的老師就是給這個孩子講的和給別的孩子講得都是一樣,完全沒有用心,就是敷衍的講一下,而真正好的老師是針對孩子不一樣的學習情況,設計不一樣的學習方案,從而使孩子的分數"嗖嗖嗖"的往上升.如果你是家長你會選擇怎麼樣的高中一對一家教老師呢?
輔導老師講題
參加補課,孩子們應該做什麼?
有的學生們就只跟著老師走,而不是自己戲考每一個問題,這是不對的.因為如果這樣下去的話,補沒補課的效果都是一樣,該會的還是會,不會的還是不會.
所以同學在聽課的時候是需要自己動腦思考的,而且需要跟上老師的思路,不能想別的事情.
好了,到這裡關於如何選擇高中一對一補課老師的內容就已經介紹完了,希望大家一定在找家教老師的時候注意以上的問題,以防止補課沒補課的效果是一樣的.
35樓：考得尚升學規劃
你好，如果初中成績差，學起來又太吃力，那麼報一對一肯定是有用的，但前提是你要肯努力的學，如果你不努力，不愛學習，再好的家教也沒用的。如果特別想上好的高中或者大學的話，建議你能進行一下升學規劃，還是有很多的低分生升入理想本科院校的方案的，提前規劃，這樣升學時才會事半功倍的。
36樓：匿名使用者
初三學習成績比較差，上一對一補課可以提高成績的。
一對一補課比起那種集體補課班學生更能被老師重視，更容易吸收學過的知識，能有效地提高成績。
如果學習成績較差，在課堂上聽不懂老師的講課，一對一補課可以幫助學生二次學習，一個老師對一個學生講課是要比一個老師對一群學生講課的效果要好很多的。就像我堂弟在明師教育上的一對一補課，在老師的指導下，堂弟現在對初中三年的基礎知識有了一個清晰的思路，對知識查漏補缺，前段時間堂弟的模考成績比重點高中分數線還高了十多分呢！
如果真的想報，可以先試聽一節課，看看老師講課方法是否能幫助到你的學習，然後再選擇。
37樓：匿名使用者
初三提高學習成績，要學會以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷等梳理自身學習情況，找出掌握的薄弱環節、存在的問題等。一對一補課可以一定時間內使補習質量最大化，能有效地提高成績。就像我堂弟在上的明師教育一對一補課，在他們家老師的指導下，堂弟現在對初中三年的基礎知識有了一個清晰的思路，前段時間堂弟的模考成績比重點高中分數線還高了十多分呢！
當進行考前複習的時候，著重重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。相信只要在剩下的時間裡，再加把勁，定能在今年中考取得不錯的成績。
我有個妹妹剛升初三她成績很差，比如英語三四十多分，數學三十分的那種，我想幫她補習但我自己有太多作業
38樓：公瑾_伯符
現在已經來開始快一輪複習了吧？自 讓她跟緊老師 聽不聽得懂都讓她跟著聽 不然肯定完。數學先刷基礎題，綜合卷子寫選擇題前八道填空題前兩道 大題除去最後兩道都寫。
給她買那種答案配解析的，近五年中考題彙總那類的就行。老師如果讓買拔高題你就可以不買了。英語讓她背單詞，英語書黑體重點詞彙。
老師肯定有給下發短語彙總單詞彙總之類的，讓她背。都快中考了還只能學這個德行我也真是醉了，她要再不知道著急我也沒轍。英語想讓她做題的話別抱太大希望，先把該背的背下來。
如果其他科也不咋地那就基本都是該從基礎刷起，物理化學還是找老師給補基礎吧，1對1挺坑的別去，15到20人的小班就挺好。語文大概沒啥問題吧，該背的還是得背。關鍵還是得看她自己，她自己不想學那誰也沒辦法。
我還是得說說題主你，既然是妹控那你早幹嘛去了，快中考了才想起來給她補課？短時間是不可能的，如果這半年好好學還能混個差不多的一類重點校。總而言之還是兩個字，基礎啊基礎，抓基礎啊！！！
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