1樓：匿名使用者
思考:1給第三段中無標點的一段話加上標點。
2.找出文中的中心句。
3. "我"為什麼"希望看到那雙不太有神的眼睛"?
4. "是他拾到了我被擠掉的扣花，並交還我，可我竟……"
(1把省略號的意思補充出來:
(2)這裡用省略號表達了我 的心情。
5.找出與下列句子照應的句子：
1）只見那人大約三十來歲，個子不高， 眯著一雙不太有神的眼睛。
2）這扣花可真漂亮，一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花裡，動一動，「金孔雀」就閃閃發光，非常惹人喜愛。
6.解釋結尾一句話的含義。
答案：1.（1）：「？」，，，，，，。，，，，……（不能光看主語變化，前後句子之間關係密切，沒有必要分那麼多句。想想主要強調哪幾層意思，就知道應該斷幾句了。）
2.那拾金不昧的高貴品質深深打動了我的心。
3.因為我被他那種拾金不昧的好品質所感動，想向他表示感謝和歉意。
4.①把他當成了小偷
②內疚、慚愧
5.1) 我隨媽媽走出商場，一邊走一邊找那個人，希望看到那雙不太有神的眼睛。
2) 然而我沒有遇見他，只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽光的照射下熠熠(yl yl)閃光，顯得更加美麗。
6.讚揚了聾啞人拾金不昧的高尚品格。
2樓：萌萌白雪
請問，那兒有題呀？我很希望能幫到你。
3樓：壩西小學
街上人山人海，我勉強抬起頭向四周張望，只見前面是人，後面是人，左邊是人，右邊是人，天橋上還是人，行人背靠著背，挨挨擠擠，大家都滿頭大汗，有人甚至把衣服都給汗濕了。我和媽媽好不容易擠進商場。不用說，商場裡的人更多了，大家把我擠過來又擠過去，差一點我就和媽媽分散了。
我們好不容易才擠到電梯口，剛準備上電梯，可人太多了，我們好不容易擠進去了，可又被人們擠了出來，無奈之下，我們只得走樓梯了。來到四樓，我們好不容易才擠進櫃檯。正當我們被五顏六色的衣料吸引時，突然聽見一聲清脆的聲音，可我沒在意，繼續欣賞這美麗的布料。
這時，旁邊一位青年人他一不小心把一塊布弄掉了，彎腰下去撿布時，突然眼睛一亮，發現了乙個金光閃閃的扣花，他想會是誰的呢？他抬起頭來到處張望，突然他的目光落在了我的身上，他發現我的衣服上有乙個破口，心想：這個破口一定是把扣花弄掉時給弄破的。
於是走過來，指著我的胸前，嘴裡乙個勁地「啊，啊，啊……」我低頭一看：糟糕，我的扣花不見了！
閱讀短文《閃光的扣花答案》
4樓：淺唱夏玥
1.美麗的扣花
2.順序分別是：人山人海 五顏六色 四下環顧 拾金不昧3.大概 **
5.略6.（1）責罵他，還以為扣花是他拿的（2）我心中的內疚和感激
7.上次的事，是我的不對，對不起，我還要跟你說一聲謝謝，上次如果不是因為你，我的扣花還真的要找不著了，你這種拾金不昧的精神值得我學習！
《閃光的扣花》閱讀題答案是什麼？
5樓：
1、惹人喜愛；高貴；環顧；希望。
2、（1）、可我竟把他當成了偷我扣花的小偷。
（2)、思考的內容。
3、聾啞人還我扣花；拾金不昧。
4、迎上去；說：「叔叔,上次我錯怪了您，對不起，請您原諒我。」
一、表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論 。
二、表現手法：象徵、對比、烘托、設定懸念、前後呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托（正襯、反襯）
三、修辭手法：比喻、擬人、誇張、排比、對偶、引用、設問、反問、反覆、互文、對比、借代、反語 。
四、記敘文六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果 。
五、記敘順序：順敘、倒敘、插敘 。
六、描寫角度：正面描寫、側面描寫 。
七、描寫人物的方法：語言、動作、神態、心理、外貌 。
《閃光的扣花》閱讀題答案
6樓：匿名使用者
思考:1給第三段中無標點的一段話加上標點。
2.找出文中的中心句。
3. "我"為什麼"希望看到那雙不太有神的眼睛"?
4. "是他拾到了我被擠掉的扣花，並交還我，可我竟……"
(1把省略號的意思補充出來:
(2)這裡用省略號表達了我 的心情。
5.找出與下列句子照應的句子：
1）只見那人大約三十來歲，個子不高， 眯著一雙不太有神的眼睛。
2）這扣花可真漂亮，一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花裡，動一動，「金孔雀」就閃閃發光，非常惹人喜愛。
6.解釋結尾一句話的含義。
答案：1.（1）：「？」，，，，，，。，，，，……（不能光看主語變化，前後句子之間關係密切，沒有必要分那麼多句。想想主要強調哪幾層意思，就知道應該斷幾句了。）
2.那拾金不昧的高貴品質深深打動了我的心。
3.因為我被他那種拾金不昧的好品質所感動，想向他表示感謝和歉意。
4.①把他當成了小偷
②內疚、慚愧
5.1) 我隨媽媽走出商場，一邊走一邊找那個人，希望看到那雙不太有神的眼睛。
2) 然而我沒有遇見他，只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽光的照射下熠熠(yl yl)閃光，顯得更加美麗。
6.讚揚了聾啞人拾金不昧的高尚品格。
7樓：
1（惹人喜愛）（高貴）（希望）。
2（1）可我竟把聾啞人當成偷我扣花的小偷。（2）思考的內容。
3聾啞人還我扣花 拾金不昧。
4叔叔，對不起，上次我錯怪你了，請你原諒我。
8樓：小公主雅靈
1，惹人喜愛2，高貴3，環顧 4，希望
2.（1）可我竟把他當成了偷我扣花的小偷。
（2)思考的內容。
3.聾啞人還我扣花 拾金不昧
4.迎上去，說：「叔叔，上次我錯怪了您，對不起，請您原諒我。」
9樓：臺禎
4.答法①在沒有弄清事實真相之前，不要憑感情用事，亂下結論，以免冤枉別人。除了表示感謝，還和他交朋友，在他有需要時幫助他。
4.(2)答法②向**報料，讓**報道他助人為樂、拾金不味的高尚品格。
本文採用了那些寫作手法?
1.反襯--以扣花的高貴反襯聾啞人品格(品行)的高尚。
2.先抑後揚--剛開始以為拿「我」扣花的人是小偷，後來才弄清楚聾啞人的行為是拾金不味。
3.巧設懸念--聾啞人的表情和動作令人疑惑不解，後來隨著故事的讀者才知道他是乙個聾啞人。
10樓：手機使用者
推薦答案 一、在括號裡填上你滿意的答案。（20分）
1、八百三十五萬九千零四寫作（ ），四捨五入到萬位約是（ ）
2、1.75小時=（ ）小時（ ） 7800平方公尺=（ ）平方千公尺
3、把4公尺長的鐵絲平均分成5段，每段的長度是全長的( )( ) ,每段長（ ）千公尺。
4、分數單位是110 的最大真分數是（ ）。它至少再添上（ ）個這樣的分數單位就成了最小的奇數。
5、甲乙兩數的比是8：5，乙數是25，甲數是（ ）
6、在25 ：x中，當x=（ ）時比值是1，當x=（ ）時，比無意義，當x=（ ）時，可與23 :2組成比例。
7、甲是乙的2倍，丙是甲的2倍，那麼甲：乙：丙=（ ）
8、某工人生產200個零件，其中4個不合格，合格率是（ ）%
9、一件工作若完成它的512 用10小時，若完成它的23 用（ ）小時。
10、已知m、m兩數的比是2：3，它們的最大公約數是16，那m=（ ）。
二、火眼金睛識對錯。（6分）
1、含有未知數的式子叫做方程。（ ）
2、比3小的整數中有1和2。（ ）
3、915 不能化成有限小數。（ ）
4、因為45 <67 所以15 <17 。（ ）
5、最簡整數比的比值一定是最簡分數。（ ）
6、一幢7層樓每層的高度是相同的，小寧從底層走到三樓要用40秒，那麼走到頂層需要140秒。
三、快樂a、b、c（6分）
1、乙個數（零除外）除以19 ,這個數就（ ）。a、擴大9倍 b、縮小9倍 c、增加9倍
2、一種脫粒機34 小時脫粒910 噸，1小時脫粒的噸數（ ）910 噸.
a、大於 b、小於 c、等於 d、大於或等於
3、等邊三角形是（ ）a、銳角三角形 b、直角三角形 c、鈍角三角形
4、把第一筐蘋果重量的15 給第二筐,這時兩筐蘋果重量相等,原來第一筐與第二筐重量的比是( ). a、4：5 b、5：4 c 5：3
5、把乙個稜長4厘公尺的正方體，鋸成稜長是1厘公尺的小正方體，可鋸（ ）個。
a、4 b、8 c、16 d、32 e、64
6、乙個圓柱和乙個圓錐的體積相等，已知圓錐的底面積是圓柱底面積的2倍，那麼圓柱的高是圓錐高的（ ）。a、12 b、23 c、2倍 d、3倍
四、小神算（23分）
1、口算（5分）
93+55+7+45= 476-299= 0.1×0.1×0.1= 8+5.2= 77×11-77= 0.12÷0.15=
15.24-1.6-8.4= 56 -(813 +56 )= 2740 ÷9= 8×5×0.01=
2、求未知數x（4分）
7x-434 =2.25 x - 14 x=6
3、脫式計算 能簡則簡（8分）
815 ×13+815 ×2 89 ÷[56 +(47 - 47 )-16 ] (48×47 +48×37 )×1.25
(1118 ×922 +13 )÷712
4列式計算（6分）
乙個數的3倍與25 的差是60%，這個數是多少？
38 與16的積,加上5除59 ，和是多少?
五、實踐與探索（15分）
1、 右圖是一張長方形紙板，用它圍作側面，並分別配上不同的底面，做成長方體或圓柱體，接頭處不計，計算所需要的資料（自己測量，保留整數）
（1） 如果給它配上乙個底面，做成以bc為高的圓柱體，求這個無蓋圓柱體的表面積。
（2） 如果給它配上乙個正方形的底，作為以ab為高的長方體，求這個長方體的體積。
2、 幾何操作題（單位：厘公尺）
在乙個長方體中削去乙個最大的圓柱體，求剩餘部分的體積。
六、實踐應用（30分）
1、 新興機械廠擴充套件廠房，原計畫投資400萬元，實際投資360萬元，節約了百分之幾？
2、 乙個築路隊鋪一條公路，原計畫每天鋪1.6千公尺，30天鋪完，實際每天比原計畫多鋪0.8千公尺，實際多少天完成？（用比例解）
3、 乙個盛有水的圓柱形玻璃容器，它的底面半徑6厘公尺，現將一石塊放入容器內，這時水面上公升4厘公尺。石塊的體積是多少立方厘公尺？
4、 王華看一本課外讀物，第一天看了這本書的20%，第二天看了剩下的30%，還有140頁沒有看完，這本課外讀物共多少頁？
5、小明到6千公尺遠的西湖去玩，請根據下面折線統計圖回答：
(1)小明在西湖玩了多少時間?
(2)如果從出發起一直走不休息，幾點幾分可達到西湖?
閃光的扣花閱讀答案，《閃光的扣花》閱讀題答案
星期天，媽媽帶我上街。我特意拿出生日時姑姑送給我的扣花戴在胸前。這扣花可真漂亮，一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花裡。動一動，金孔雀 就閃閃發光，非常惹人喜愛。街上人山人海，商場的人更多。我和媽媽好不容易才擠進櫃檯。正當我被五顏六色的衣料吸引時，肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭，衝著推我的那人嚷道...
閱讀短文答案，語文閱讀理解答案
恩豫 1 2 z n h o 3 因為父親帶我買回一大包書籍的時候，我總是急急忙忙地把它們攤在地板上，伏臥著翹起小腳丫貪婪地閱讀。姿勢習慣不好 3 一是書籍的豐富多彩給我帶來了無窮無盡的樂趣，如同寶藏一般有巨大的價值。二是書籍裡面夢幻色彩和知識實在令人著迷。 1 當我念到小學三四年級，能夠自己翻看 ...
《夏》閱讀答案，《海濱夏》閱讀短文答案
小貓花精靈 生命交替，即指自然界的四季更迭，也指人從幼時春天般生長，經歷了年青時夏天的勃發，到中年時秋天般收穫，最終到晚年冬日般博藏的人生歷程。苦澀的汗水真正的含義是指辛勤的勞動，努力和拼搏。強調了些夏天的原因在於通過比較更加突出了夏天勃發的生機。2，1 你看田間那些揮鐮的農民，彎著腰，流著汗，只是...