1樓：愛怡公主
”讀書破萬卷，下筆如有神。“要想”下筆如有神“就要多讀書，可是讀什麼書呢?今天我就向大家推薦一本書-------《魯濱遜漂流記》。
讀了這本書，你會明白：當我們面對挫折和失敗的時候，不能氣餒，要正視現實，並通過不懈的努力改變現實，擺脫困難，用樂觀的心態去面對困難，你就會成為生活強者。
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的成名作。講述了魯濱遜天生愛冒險，三次遠航，遇難漂上荒島，以辛勤的勞動，在荒島上生存下來，而且開墾出種植園和牧場，蓋起住所。後來他幫助一艘停泊在岸邊的英國船的船長**水手的叛亂，奪回船隻，魯賓遜搭船返回英國，結束了28年的荒島生活。
再碰到危險時，他沒有自暴自棄，而是以頑強不屈的毅力和堅韌不拔的意志，不怕困難的精神，解決了吃住問題，這種精神不值得我們學習嗎?
其中最哦引人入勝的情節就屬魯濱遜幫英國船船長奪回船隻，**水手的叛亂了。通過這個情節，還會讓我們認識一個有智慧，不怕困難，沉著冷靜的魯濱遜。
記得那是一個月黑風高的夜晚。我獨自出門去幫媽媽買東西，但是外面太黑了，我非常害怕，這時，我想到了魯濱遜。小島上也是那麼黑，如果當時他退縮了，還能在小島上生活28年嗎?
肯定不能。終於，我鼓起勇氣，去幫媽媽買到了東西，戰勝了黑暗，這都是魯濱遜的功勞呀!
相信你讀完這本書，也會受益匪淺，也會得到許多人生的道理。這是一本好書，因此，我向你推薦這本書。
2樓：
按照自己內心的想法寫，就很好
3樓：來自女媧山國色天香的木荷
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＿＿我想對你說 作文500字以上 10
4樓：中小學園地
老師，您就像長明的燈，點燃了自己，照亮了每一位學生；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國的棟樑之材；老師，您是我們人生路中的路標，指引我們走上成功之路；老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會了我無窮的知識。
那時侯，我剛開始學寫作文，一寫作文，心裡就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼！”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”！
就像一團亂麻，理也理不清。而您看見了，一疊聲讚揚：“不錯不錯嘛！
只是作文有點生硬，沒寫出真情實感！”隨後，您笑眯眯地捏起紅圓珠筆，說：“讓我來給你修改一下吧！
”檯燈下的您，額頭上滲出細密的汗珠，您手裡捏著的筆，就像一杆獵槍，瞄準一字一標點地掃描過去。改完後，我瀏覽了一遍，哇！還真是“點石成金”啊！
您拍著我的肩膀，說：“寫作文，要仔細觀察，寫出真情實感，要不作文就永遠也寫不好。”我聽了，若有所思地點點頭。
從那以後，我的作文水平大大地提高了。
老師您就是大海，我是一隻小船，在您的懷裡飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長，老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍……“老師，我愛你……”這些，或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。
5樓：踩著皇后上位
媽媽，我想對您說
媽媽，是自己有心裡話可以向她傾訴的人；也是那個當你失敗了卻鼓勵你的人；也是那個給你無微不至關懷的人……可是你們知道嗎？，她們賦予我們生命的人，所以每個母親都是偉大的！但是，沒有一個人是完美的，總會有自身的缺點，當我們對媽媽有意見的時候，不免可以提出來，或者和媽媽一起取長補短，就像朋友一樣！
大家都有個什麼樣的媽媽呢？嘮叨的？愛發脾氣的？其實這些都沒有關係，因為媽媽永遠是愛你的呀！
我有一個永遠都在接**的媽媽，她除了吃完晚飯以後，其餘時間都在工作，“喂，您好，您是哪位？”“喂，這個航班沒有位子了，換個時間的航班吧！”
哦，天哪！我都嫌煩了。雖然媽媽忙是好事，能賺錢供我讀書、過生活，但我還是更希望媽媽能有更多的時間陪陪我。
不過，我也希望媽媽能放開我的手，讓我學著自己面對生活，不再做溫室裡的花朵，我自己也會努力學會自己打理生活！因為每次我想和我的小夥伴們出去玩的時候，總是要和媽媽商量半天，因為新聞裡說到“誰誰誰溺水了，要注意安全！”“誰誰誰…”哎呀！
我都已經五年級了，還不能自由飛翔嗎？我又不能靠爸爸媽媽一輩子啊，他們也有他們的事啊！
其實，我覺得我的媽媽也算很好了！因為當我做錯了事情的時候，她總會心平氣靜的跟我講道理？然後讓我下次不要再犯同樣的錯誤，而不是懲罰我站在牆角或者是把我痛罵一番；當我落選了、失敗了的時候，媽媽總會說下次還有機會，沒關係……
快要三八婦女節了，讓我們來報答媽媽，禮輕情意重，讓她們感到溫暖吧！
誰誰誰我想對你說作文500字
6樓：du知道君
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那麼沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。 老師，我想對你說：
感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。 老師，我想對你說：你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。
這時我多麼希望你能笑一笑啊！開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎麼回事。
“後面的同學告訴我的”，他解釋道，全班鬨堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多麼希望老師你也能笑一笑啊！這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了，有很多同學跑上講臺，想跟你談談話，可一頭忙碌的你一句：“什麼事？”正欲張嘴的我們不好意思開口了。
那時，我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊！ “笑一笑，十年少，我們學習會更好；笑一笑，真輕鬆，苦惱、傷心拋腦後。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢？
最後，老師，我要對你說：新年要到了，祝願你健健康康，倖幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！！
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。”老師像一根蠟燭，默默無聞的奉獻著，犧牲了自己的一切。朱老師，有些話已埋在我心底很久了，一直沒有時間跟您說，今天我要敞開心扉，向您一吐為快吧！
朱老師，平日裡您為我們的成長和學習操碎了心，在學校裡常常可以看到您忙碌的身影；同學們生病了，離不開您無微不至的照顧；學習差的同學離不開您細心的輔導。總之，您就像我們的媽媽一樣，關心照顧著我們。 記得有一次，天下著大雨，可班上的一位住校的同學偏偏在這時發燒了，體溫燒到了39度，可是一直不退燒，您得知訊息後，連忙扔下手中的活，騎著車子，冒著大雨，向學校匆匆地趕來，到了學校，您渾身上下已經溼透了，但您卻不顧自己，頭也不抬地抱起那位同學奔向了醫務室。
先給那位同學打上吊針，再給她蓋上被子，接著又給他服上藥，豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來，溼透了您的襯衫，但你卻毫不在乎。直到他打完針以後，您才回家了。那時已經是深夜了，只有滿天的星星和一輪明月和你做伴！
不知道的人，還以為您就是他的媽媽呢！
7樓：紅夕陽夕陽紅
可是我爸爸不抽菸！！！！
我想對你說作文， 我想對你說400字作文
最近還好嗎，女兒好想你哦！坐在電腦面前，聽著輕 突然很想老爸，想和你說說心裡話，你出差三個月了連個音信也沒有。跳動的音符帶著我的思緒飛揚回想著一幕幕，無語地敲打著鍵盤訴說著思念。對於老爸，我內心深處有一種說出的感激，而現在的我只能用簡單的文字表達，感想你給予我生命，激勵我做向上的人，不斷進取。記的小...
作文《老師,我想對你說》，作文《老師,我想對你說》
這個太簡單了吧，寫出自己真實的感受就好 我認為，抄一篇作文很假，沒有真情實感。自己怎麼想就怎麼寫。老師我想對你說 春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。老師像一根蠟燭，默默無聞的奉獻著，犧牲了自己的一切。朱老師，有些話已埋在我心底很久了，一直沒有時間跟您說，今天我要敞開心扉，向您一吐為快吧！朱老師，平日裡...
媽媽我想對你說作文，媽媽 我想對你說 作文
下了一天的雨，路上很滑。我打著雨傘走在下班的路上。難得有機會這樣在雨中步行感受一下那種詩情畫意的韻味，所以心情並未因雨天而受影響，反而有種淡淡的喜悅。媽，來我攙扶您過馬路，路上滑當心點。乙個聲音在耳邊響起。我扭頭一看，只見乙個滿頭白髮70多歲的老太太和乙個50歲左右的大娘，正相互攙扶著過馬路。那位大...