1樓：優勝教育
一、共情：玩起來很帶勁，一說寫作業就頭疼，讓您很惆悵，是嗎？
二、具體化：您說孩子不愛寫作業，具體怎麼表現的？是每科都不愛寫嗎？還是寫作業速度慢？還是難以集中注意力？
三、**問題成因，並具體分析：
a 學習意願不足。
解決：看孩子是否有牴觸情緒，或者沒有目標。及時予以疏導，並建立目標。
b學習遇到困難，欠帳太多又不好意思和家長說。
解決：及時給予支援幫助，及時解決，增強信心。
c對學習、寫作業沒有興趣。
解決：通過及時的幫助支援，建立孩子在學習上的成就感，從而逐步提升學習興趣。總之，主要是給予支援，讓孩子學習上有成就感、愉悅感，從而啟用孩子的學習動力。
2樓：天降狂人是
威逼利誘。用一些小小的獎勵來激發。比如說打一個**，自主學習打一個√，集夠若干個勾獲得什麼獎勵。比玩具啊、炸雞啊（小孩子愛吃）這樣就應該可以。望採納。
3樓：我愛
他為什麼不學習,平時喜歡什麼?家長先放下自己的想法,認可他的玩和樂,和他同樂,培養感情,再慢慢引導他,寓學於樂,不要那麼生硬的讓他學習.讓他嚐到學習的樂趣和甜頭,他哪怕是懂得1+1=2,都要給他表現的機會,讓別的孩子羨慕他,他就有成就感,慢慢來,學習在於積累.
4樓：匿名使用者
看你能不能碰上個好老師
老師有的是辦法
很多孩子在家就是個混世魔王，無法無天
一到學校見到老師就乖乖地聽話了
家長會很多家長都說孩子在家不聽話，但老師的話就像聖旨
5樓：懷懷的文庫
這個要一點點來引導，急不得也魯莽不得
6樓：匿名使用者
孩子畢竟還是孩子，做家長的不能太急，拔高的苗是不會長好的。現在孩子入學早，心理年齡發育有早有晚，做家長的最瞭解自己的孩子，要根據孩子的實際有計劃地提要求。目標太高，達不到容易打擊孩子的自信心。
孩子心智年齡可能還沒發育到你期望的狀態，有時就差那麼一兩個月，不要著急。要順其自然，人的成長是有規律的，要按規律辦事。數**算小學才學，急什麼。
在此基礎上，要給孩子講道理，這樣才能從孩子的內心深處感受到學習的重要性。當然，道理講清了，該強制執行要強制，具體尺度自己摸索把握吧。
上學後，給孩子養成個好的學習習慣。有的老師佈置作業過多，你要以質量為重，不要盲目追求數量。
7樓：沙僧
在孩子高興時慢慢教導
8樓：夏禹叉
、、、qqqqqqqqqqqqqqqqq
我兒子今年6歲了，9月份就得讀小學了，可是平時吃飯寫作業都很磨成，我叫他做東他就做西，什麼都跟你對
9樓：小明陪你寫公文
不是高人，沒小孩，單純說說自己看法。
如果你的孩子真的跟你對著幹，那不是很好解決麼。
你不讓他看書，他就會去看書了。
你不讓他吃飯，他就會去吃飯了。
你不讓他寫作業，他就會去寫作業了。
只要反著來，他就會做你希望他做的事情了。
但事實可能並不會這樣。
你不讓他寫作業他就會很聽話的不去寫作業。事實證明，他不是跟你對著幹，他只是懶而已。
懶得學習，懶得動腦經，懶得動手吃飯。
個人認為，對於兒童。在教導規則、行為準則時，嚴厲是必須的。這個時候不存在心軟。
如果我有了孩子。
不吃飯，那就不吃。等他餓了自然會求著要吃飯，那個時候再告訴他為什麼要吃飯，為什麼要乖乖吃飯。甚至可以用生動的故事和童話告訴他吃飯有什麼特別的地方。
我只是說說個人看法。不足為參考。
10樓：資深家庭指導師彭老師
孩子叛逆，可能小時候有些寵著了。到6歲多，家長是應該有一定權威的，在孩子面前。開玩笑可以，但是嚴肅起來認真和你說，孩子就需要聽從，不然肯定有讓他害怕的後果發生。
需要先和他好好說，溝通，明確告訴他這種行為的後果是什麼。然後再和你對著，一次警告，第二次就要採取行動，後果肯定是能起到作用的懲罰，我想家家都有一套辦法的。孩子表現有進步就要鼓勵他，持續一段時間表現好給點獎勵。
這種行為現在肯定好花心思去糾正，不然大了只能更加叛逆，無法管教。
11樓：譚思睿
習慣成自然。
從小要約束，久了就習慣了。
也有樓上幾位說的叛逆可能。我個人覺得，是否因為從一開始就教好而造成的？
另外想問下家庭環境，磨蹭一般和室內環境也密切相關，是否小孩的房間雜物太多，所以他東摸摸西看看？如果把他房間裡只留床和桌子，他還能怎麼磨蹭呢。
以及，吃飯磨蹭是好事，細嚼慢嚥，你得跟你兒子學習。
我兒子今年6歲半，上小學一年級，上課老做小動作，不寫作業，但對於老師教的知識他也能掌握，怎麼辦？ 5
12樓：索菲亞菲菲啊
小學生課堂注意力集中大概在15分鐘，小學一年級出現這種狀況倒是正常，可以跟老師溝希望老師通下課堂可以多提問，或是以眼神或動作提醒下。
作業問題家長要多督促，每天幫孩子檢查下作業，幫助孩子養成到家就完成作業的好習慣。
13樓：匿名使用者
要看看你的兒子情況：一，你兒子是否營養過剩引起的多動；而是你兒子的智力水平是不是在同年齡的兒子之上，是的話他就覺得老師講得簡單了，很容易接受，他就不願意多花時間做些無用功；三是你要看你兒子對於老師講的內容是不是都能掌握，如不是，就得想辦法糾正他的不良行為。
14樓：穿貂皮的瘋子
6歲半，正是活潑的年齡，樓主不要磨滅了孩子的天性，這個時候坐不住是很正常的，你們家孩子是不是早上學了？如果是的話，你家孩子是跟一群8歲的小朋友一塊上呢，知識能掌握，就行了，活潑的孩子思維比較活躍，學東西也會比較快的。
15樓：後會丶無_期
小孩子都是這樣的，你如果想讓他不做一個小動作，那是絕對不可能的，誰會在上課的時間100%都在認真聽課？既然能掌握知識，不會忘記，就可以了，至於作業，這便是中國教育的一個缺點，想寫也要寫，不寫也要寫，沒辦法改變的。只要適當的教育他一下就行了，不必過於苛刻.
16樓：匿名使用者
很簡單，針對這種情況，你可以提出獎懲，但一定要嚴格執行#
我的孩子今年6歲月就要上小學了，孩子上在他爸爸的戶口上，湖北省鍾祥市長壽鎮，可我想把他轉到湖北
幼兒園是沒有學籍一說的，頂多有個證明說明你孩子在那上的幼兒園，還有上小學不需要幼兒園什麼證明的。孩子今年上小學，5 站著喝酒 孩子今年上小學，九年義務教育是根據孩子的戶口所在地就近上學，戶囗在孩子爺爺奶奶爸爸戶口名下，就根掘戶口所在地就近上學，孩子的爸媽沒有房產也沒有關糸，九年義務數育的政策非常貼民...
我兒子今年6歲半，上小學一年級，上課老做小動作，不寫作業，但對於老師教的知識他也能掌握，怎麼辦
索菲亞菲菲啊 小學生課堂注意力集中大概在15分鐘，小學一年級出現這種狀況倒是正常，可以跟老師溝希望老師通下課堂可以多提問，或是以眼神或動作提醒下。作業問題家長要多督促，每天幫孩子檢查下作業，幫助孩子養成到家就完成作業的好習慣。 要看看你的兒子情況 一，你兒子是否營養過剩引起的多動 而是你兒子的智力水...
我兒子今年6歲了，上幼兒園大班。
雖然他說知道，其實並不理解。只不過他很聰明，會按照你希望的那樣去說。另外，如果你總用暴力解決問題，將來他也將學會用暴力解決問題的。事先做個君子協議，他同意的。犯什麼樣的錯接受什麼樣的懲罰。懲罰有很多種，關鍵是看他最在乎的是什麼。比如剝奪看電視的權利，剝奪出去玩的權利，剝奪吃零食的權利。不和他說話，不...