1樓：海浪布丁
我們班裡有乙個同學叫沈弈同，他長著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的**，一張可愛的笑臉。他的優點就是：樂於助人，熱愛集體，關心同學……其中有兩件事還在我的腦海中縈繞，令我經久不忘。
那是乙個下午，上體育課時，同學們都興高采烈地玩著各種遊戲。有的在踢足球、高、跳遠……我和沈弈同等一些同學在跑步。
「哎喲」，隨著一聲尖同學們都朝這邊望過來，原來是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得很厲害，我努力想爬起來，但我試了好幾次都不行。這時，我多希望有人來拉我一把。
可同學們站在一旁似乎都嚇呆了，不知道怎麼辦才好，顯得束手無策。正在我失望地準備自己再努力往起爬時，突然，一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同！
他看了看我的傷口，小心翼翼地把我扶起，毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上，艱難地走著。不一會兒，我就發現他已經滿頭大汗了，可他卻奮不顧身地往前走……
還有一次活動課時，王小帥同學在踢足球時不小心踢到了小石子，踢翻了腳趾頭的趾甲。頓時，鮮血直流。他抱起血淋淋的腳趾「哇哇」大哭。
就在這時，又是沈弈同，急忙跑了過去，一邊抱住他，一邊解下脖子上的紅領巾，包紮在王小帥的腳趾上。鮮血把紅領巾染得更加鮮豔，更加火紅了。然後他一下抱起王小帥，向醫務室跑去，他的身影漸漸消失在我的眼簾裡……
他總是無微不至地幫助同學；他總是把困難留給自己，把方便留給別人；他總是愛幫助集體，幫助同學；他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語來安慰別人；他總是……許許多多的總是在我的眼簾浮現著，令我難以忘懷。我相信，善良的你一定會受到很多人的喜歡。
求你了~~
2樓：惡魔獵手
我的同學方瑋長著一頭烏黑的秀髮，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。
那是一年級時，有一天，我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那「荷花」、「西瓜」、「小鴨」「小鳥」每一幅都畫得活靈活現。我和方瑋異口同聲地說：
「我們也來畫畫吧。」於是我們取來筆和紙，專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯，心裡不禁洋洋得意。
扭頭去看方瑋的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是方瑋畫的嗎，只見那「荷花」躍然紙上，我的畫和她相比可真是相差十萬八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡直和真的沒有什麼兩樣。此時的方瑋正細心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠彷彿就要滾動起來似的。
「畫得太好了！」我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆從畫中劃過，糟糕！
由於我的疏忽，把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了「千古罪人」了，方瑋一定會把我罵得狗血淋頭。怎麼辦，怎麼辦？
我連忙道歉：「對不起，對不起！我不是故意的。
」「我知道，沒關係的，我再重新畫一張不就得了。」真是出乎我的意料，方瑋竟寬容地說出了這樣一句話，她不僅沒有責怪我，反而安慰我。我連忙又拿來一張紙，陪方瑋一起開心的重新畫。
「宰相肚裡能撐船」 方瑋真像這樣一位小「宰相」，使我敬佩，讓我難以忘懷，她那寬大的心胸成了我學習的榜樣，讓我受益匪淺。
3樓：小馬安安錄
往好處說 平時有做什麼好事都概上 既然是閃光點嘛 誇張點也不過 或者找本作文書慢慢研究一下應該會有幫助的
4樓：royal伊人
把你同學 有的沒得 優點 都寫上
再 寫寫他做過滴好事 大概就好了
5樓：蛋蛋▁蛋蛋
看作文書······
6樓：匿名使用者
說他的優點就行了嗎.
一片作文，作文的題目事，同學的閃光點
7樓：喂小雅
原因：1、題目居於一篇文章之首，是文章傳遞重要資訊的有機組成部分。「題好一半文」，這說法雖有誇張之嫌，卻凸現出題目在整篇文章中的重要性：
文章題目的優劣直接影響著讀者對文章的第一印象。
2、作文擬題很能體現考生的才情，彰顯考生的個性。
3、鄭板橋在總結自己的創作經驗時說：「題高則詩高，題矮則詩矮，不可不慎也。」
如何擬題：
1． 準確、精練題目要準確，如果題目不準確，出現錯別字和語病，就會讓閱卷老師大倒胃口，使閱卷者產生成見：題目尚且如此，文章中的錯別字和語病豈不是若干？題目不宜過長，用語要力求精練簡潔，言簡意賅，有高度的概括性，避免冗長繁瑣。
閱卷老師對囉嗦的語言非常反感：標題如此冗長，內容怎能簡潔？
2. 新穎、貼切題目要新穎、獨特、有創意、有個性，讓閱卷老師發出「虧他想得出」的讚嘆；題目不能陳舊俗氣，讓閱卷老師望而生厭、興趣索然。但新穎決不是標新立異、譁眾取寵，追求新穎必須合乎情理。
題目的含義、題目的用語要和文章的中心、文體的特徵、文章的語言風格相協調。
3. 形象、優美題目所遣之詞、所用之字要有形象性、表現力和美感。文章的題目如能擬出一定的文采，閱卷老師就會愛屋及烏，作出「考生一定是一位有文采的人」的判斷，從而影響對考生整篇文章的評價。
4. 含蓄、醒目含蓄和醒目並不矛盾。文題應該有一定的內涵，意蘊豐富，耐人尋味。
但含蓄並不是玩深沉，真正有內涵的東西應該是人們稍加思索後便能理解其意蘊的題目。高考閱卷受時間限制，考生所擬的題目不能浪費閱卷老師太多的時間去思考它的含義，更不能讓閱卷老師百思不得其解。這一點考生要注意。
8樓：沫雨洪流
【第一篇】：同學的閃光點
每個人都有自己的閃光點，現在，我要寫的是我小學四年級生涯的班長——林永恆的閃光點。
他相貌平平，長著一張國字臉，大大的嘴巴，小小的耳朵，還有那高高的鼻子，鼻子上方，有一雙有神的眼睛。記得那天，已經是上學期的事了。上午，老師在講《語文百花園四》，講到第二題，那是一道很有趣的題目，有六個「一」字打頭的成語。
它們打頭的「一」字是由第二聲和第四聲讀的。老師教了我們辨別的方法，就叫幾個同學上黑板那寫幾個「一」字打頭的成語，其中，叫到了林永恆。他想也不想的就寫出了兩個「一」字打頭的成語。
有乙個十分特別的成語：「一飯千金」，另乙個是很普通的成語，不過我忘了。老師評講的時候，看見林永恆的「一飯千金」便問：
「林永恆同學，有「一飯千金」這個成語嗎？」「有！」林永恆肯定地回答道。
老師又問：「你在哪看到的？」「我是在《韓信》中看到的。
」他自信的答道。
下午，上課時，老師對我們說：「原來真的有「一飯千金」這個成語。看來我這個老師也要向林永恆同學學習呀！」林永恆聽了，咧嘴笑到。我心裡暗暗說：「林永恆，你真棒！」
哈！你們現在知道他的閃光點吧？就是愛看書、愛學習。
【第二篇】：夸夸同學的閃光點
我的同學方瑋長著一頭烏黑的秀髮，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。
那是一年級時，有一天，我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那「荷花」、「西瓜」、「小鴨」「小鳥」每一幅都畫得活靈活現。我和方瑋異口同聲地說：
「我們也來畫畫吧。」於是我們取來筆和紙，專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯，心裡不禁洋洋得意。
扭頭去看方瑋的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是方瑋畫的嗎，只見那「荷花」躍然紙上，我的畫和她相比可真是相差十萬八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡直和真的沒有什麼兩樣。此時的方瑋正細心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠彷彿就要滾動起來似的。
「畫得太好了！」我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆從畫中劃過，糟糕！
由於我的疏忽，把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了「千古罪人」了，方瑋一定會把我罵得狗血淋頭。怎麼辦，怎麼辦？
我連忙道歉：「對不起，對不起！我不是故意的。
」「我知道，沒關係的，我再重新畫一張不就得了。」真是出乎我的意料，方瑋竟寬容地說出了這樣一句話，她不僅沒有責怪我，反而安慰我。我連忙又拿來一張紙，陪方瑋一起開心的重新畫。
「宰相肚裡能撐船」方瑋真像這樣一位小「宰相」，使我敬佩，讓我難以忘懷，她那寬大的心胸成了我學習的榜樣，讓我受益匪淺。
【第三篇】：說說同學的閃光點
我們班有30個同學，卻各有各的閃光點，我現在就給你們介紹幾個。
給大家介紹我的「鐵哥們」 、「數學王」吳寒。他高高的個子，很像一位哲學家。一到數學課上，他就格外活躍；一到下課，他就做思考題。
這不下課了，別的同學出去玩，他卻在做思考題，只見他一手託著腮，一手在紙上飛快地寫著，我來叫他兩次他都無動於衷。
我再給大家介紹一位「小淑女」吳於。她說話輕聲慢語，上課認真聽講，怕漏乙個字。一次，一年級開全校大會，一直開了兩個小時，我們忍不住做起了小動作，吳於就沒做，校長被感動了，開完會還專門表揚了她，還抱了一下她。
再給大家介紹一位「寬容天使」碧林天，不和同學斤斤計較，一些同學和她開玩笑，她都不放在心上。有一次，王子怡和她開玩笑，一不小心把她摔倒在地，後腦勺碰在地上，（碰了）乙個大包，她趴在桌上哭了好久，等老師說王子怡時，她說：「一點傷，沒關係！
」我再給大家介紹一位「唱歌王子「陳同續。他胖胖的，有點像劉歡，在去食堂的路上給我們唱歌，我們也不約而同地又唱又笑。這個學期剛開學，他就舉手把假期裡學得新歌唱給同學們聽。
我再給大家介紹一位「唱歌王子「陳同續。他胖胖的，有點像劉歡，在去食堂的路上給我們唱歌，我們也不約而同地又唱又笑。這個學期剛開學，他就舉手把假期裡學得新歌唱給同學們聽。
我也一定要找出我的閃光點，不要在繁榮的團體裡黯淡下去。
【第四篇】：夸夸同學的閃光點
我們每乙個人身上都有閃光點，我的同學也不例外，今天，就讓我來夸夸同學的閃光點吧！
江子皓，是我的老朋友了。我們互相幫助，我有難處，他來幫我；他有難處，我去幫他。這也是他的其中乙個閃光點：
助人為樂。一次，媽媽把我的水杯的蓋擰得太緊了，任憑我怎麼用力也擰不開。於是，我找了江子皓，把難處說給他聽。
之後，他拿起水杯，使勁地牛一次不行，就試第二次，第三次……直到擰開，才遞給我……
他膽子還挺大的，而且不怕髒，不怕累。二年級時，一天，我一進教室就有一股難聞的氣味撲鼻而來。我衝到位置放好書包之後仔細一看，是乙隻死老鼠。
我馬上遠遠的躲開了。老師來了之後，叫兩名同學打掃一下，大家聽了，有多遠就躲多遠。只有兩位同學自告奮勇地站了出來，我定眼一看，其中乙個是江子皓……
他還有許多閃光點，比如：字寫得工整，畫畫畫得好看，跑步跑得飛一般快……我就不一一細說了，大家自己去發現吧。
作文《捕捉美的閃光點》
每個人都有自己的一個閃光點,不論他是如何窮凶極惡 好吃懶做,缺點一大籮筐,起碼都有一個閃光點.我也不例外,我最大的閃光點就是好勝心強 永不服輸.比如在學習上吧,上課時我遇到一個自己聽不懂的問題,課後就會自己仔細鑽研,從書本上尋找答案.如果還是不懂的話,我就會虛心地請教老師 同學,直到弄懂為止.尤其是...
每個同學身上都有閃光點寫作文，身邊同學的閃光點作文
身邊同學的閃光點作文 每個人都有自己閃光點，有的同學愛集體 有的同學助人為樂 有的同學作文寫得好等等。我最好的朋友是，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，乙個高高的鼻子，一對大大的耳朵，一張能說會道的嘴巴。他的閃光點也很多，例如 每次作業都完成得很好，字寫得非常好，學習也委優秀，愛勞動，愛幫助別人等。今天早...
白羊座的女生性格上有什麼閃光點，白羊座的女生的性格特點是什麼
其實每個星座都有自己的閃光點，那麼白羊座的人也不例外，所以我們現在好好看看都有哪些閃光點吧。白羊座 行動迅速，不會拖延的。白羊座的人確實衝動暴力，但他們的機動性絕對值得炫耀。白羊座很有流動性，即使你說他在開始演戲之前沒有考慮過因果關係，但至少他不會拖，認為做一件事就會馬上做，不會耽誤時間。因為白羊座...