1樓：曉龍老師
寫日記的時候要先在第一行中間寫上某月某日星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。 第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格，要正確反映當天遇到的有意思的事情。 反映這一天自己的思想感情，注意日記的內容要真實。
正文：
20xx年x月x日 天氣晴
正午的陽光暖洋洋地傾瀉在我的書桌，桌上一本藍紫色的日記本，滑著靜靜的天光，彷彿流淌著跨越了時光河的溫暖，帶來了熟悉的記憶。
十一二歲的年紀，正是不知愁的少年時光，生活中太多快樂的事讓我想永遠留住，那時的我也正好迷上了寫作。
每當白晝的喧囂和繁華漸漸銷聲匿跡，濃郁的橘色暮光填滿了我的書房，攪起噯味的光線，光暈彌散，塵埃漫舞，靜美閒適。我靜靜地坐在書桌前，可以用一支筆消磨傍晚大部分的時光。
也正是在那時，我開啟了自己的第一本日記本，開始走上這條充滿甜蜜與執著的道路。獨自一人坐在暗色的蒼穹下，一盞燈，一支筆，把時光留住。
那時的我從未想到，一直以來最無恆心的我真的可以堅持每一天寫下隻言片語，在一天又一天零碎卻真摯的片段裡走過青春雨季，從爛漫的童年走向多雨的青春。這些平凡稚氣的文字真的陪伴我走過了1000多了月光如水的夜晚，擁有恬靜的微笑和一塵不染的心靈。
最初的我在翻閱從前寫下的日記時，會羞澀難堪，甚至將它們送入火堆，看著那些文字在舞蹈的火焰裡一點點化為虛無，就彷彿親手埋葬了那段不堪回首的過往。
可如今我已漸漸長大，當我在看到從前的日記時，會靜靜地微笑，有時回頭感嘆一下自己的無知，然後轉身再慢慢地走下去。
只因我已足夠成熟，足以容納曾經所有的過錯，也因我已經讀懂了珍惜，3年來不間斷的日記裡，銘刻著我所有的過往，讓我明白，時光長河兩岸的花無論多麼美麗，它都只有一個流向，失去的不會回來，現時的時光也從不會留給回憶。
夢想虛無如彼岸繁花，看不見，摸不著，追不到，卻可以砥礪我抓緊現時的時間，把這青春的記載繼續下去，不負韶華，奔赴星辰大海。
中學生日記
2樓：匿名使用者
沙沙沙……下雨了。
多麼美妙呀?選開啟傘，走出家門，投入到大自然的懷抱中。房屋、樹木、學校、樓房……無不在這春雨裡盡情洗浴。
小雨滴落下來，灑在地上，鑽進土裡。種子們放開胸懷，暢飲著天賜的“聖水”。它們喝飽了滾圓滾圓的肚皮，抖抖胳膊，伸伸腿，趁你不留心的時候，偷偷地從土裡鑽出來，讓雨水滋潤它那幼嫩的身軀，向人們炫耀它那青春的活力。
野鴨也飛回來了，它們浮在水面上，乘著歡騰的波浪，一起一伏。水鳥忽然從湖面飛過，並喳喳地叫著。在湖邊的淺水裡，青蛙已在水裡遊動了。
飄灑著的一陣陣溼氣從傘下偷偷地鑽進來，透過一個個汗毛孔，浸入體內，使你感到無比涼爽，無比舒服。這時，傘已經變成了你享受大自然的障礙物。收起它，毫無隔閡地投身於大自然之中：
細雨滋潤著你的**，微風吹去城市的氣息。看看看——野鴨已經在湖面上盡情地遊蕩，青蛙也自由地鳴叫起來，水鳥在湖面上自在地飛翔，小草吮吸著掉下來的雨滴，大樹迫不及待地吐出新芽，讓雨水洗刷掉它們的暮氣。
回到家，不知不覺中雨停了。站在陽臺上一望，晚霞出來了。天上“人”字形的大雁群從南方飛過了頭頂，一會兒又變成了“一”字形，直到最後化作一個點，消失在一望無垠的天際中。
3樓：浪漫0戰龍
忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心裡還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。
回家已經有好幾天了，在這幾天裡，我也在想這個寒假我將如何度過了，是嚮往年那樣呆在家裡看電視，或是到同學家裡串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們佈置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎麼還會佈置寒假作業，老師怎麼還會像學生那樣有寒假作業了，其實校長是讓我們在寒假裡多看書，多學習，為來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以後的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好。
現在每天在家裡看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。
寒假日記二
同學聚會
自從放假以後，天天都是下著綿綿細細雨，今天終於放晴了，看著這樣的好天氣心裡特別高興，同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家裡出發了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想象著同學們的變化以及見面以後會出現什麼樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了，終於來到了我們的母校。
一走進校園，以前的景象歷歷在目，頓時心底湧上了一種親切感，同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開後才出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。
這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生，他們行色匆匆，現在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道，我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室，這時已經有好幾個同學到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了，在一片問候聲後我們朝著下一個目的地走去——老師的家。
我們的班主任依然如當年一樣，說話特別幽默，風趣。在接下去的時間就是大家聚餐，娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結束了，同學聚會真好！
寒假日記三
練字 自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但並未堅持下來，只是偶爾練一練，現在看著自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們佈置寒假作業，我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天後，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最後經過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什麼煩心事都沒了。
現在練字已經成為我生活的一種習慣，如裡哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現在我的字有了一定的進步，今後我還將繼續堅持下去。
春天來了
“一年之際在於春”“好的開始是成功的一半”，立春了，意味著春天來了。
春天來了，萬物復甦，百花齊放，百鳥爭鳴。
春天來了，春雨淅淅瀝瀝的下個不停，這時的它們也來感受春天的氣息，湊熱鬧來了。它們給地裡的小麥，蔬菜補足水份，讓它們快快成長。俗語說“春雨貴如油”說得正是這些。
你仔細看，地裡的小麥，蔬菜長得多好呀，春風吹過，翻起了綠色的波浪。
春天來了，你再看河堤上的柳條也吐出了新芽，這時是春姑娘用她的巧手給大地換上了新裝，給人煥然一新的感覺。
春天來了，其實最高興的還是辛勤的人們，他們又要開始忙碌了，經過一個冬天的休整，他們一個個幹勁十足。遠遠瞧去，只見田間三五一群的人們在高聲的談笑著。
春天來了真好！
寒假日記五
除夕 一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結綵的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開始。
在除夕這天，家家都忙著貼春聯，我們家也不例外，而且每年家裡的對聯還是由我來貼的。其實這貼對聯的學問也蠻大的，你去年時只要一看這對聯你就會知道這一家人在新的一年裡的希望和打算，也會知道在過去一年裡這家人家裡發生了什麼喜事，你看這對聯神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們，他們早早地就叫著讓大人接年了，因為接完年之後就可以放煙花了。放煙花時，幾個小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年裡的運氣將是最好的，所以大家都爭著吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……
除夕夜是最難忘的一夜！
寒假日記六
今天讓我的小侄女做寒假作業，她爽快的答應了，結果她從書包裡拿出了一大堆書和本子，我就問她你的寒假作業有這麼多嗎？她卻說：“有呀，我們要做寒假作業書，要寫完整本書的生字而且是每個一行，還有每天寫一篇日記，還有數學要做完整本書的習題。
”聽完她的回答我有點錯愕，寒假總共才一個月的假，怎麼會有如此多的作業了，而且還是對小學二年級的小朋友來說。
我再將我們學校的小朋友與她們比較，發現我們學校的小朋友幸運多了。我們只要求學生完成寒假作業書，再製做一本快樂中國年的畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報的製作，它既可以讓學生去了解傳統文化，又培養他們的動手能力，而且還能讓他們在生活中學習，在生活中發現，這又何樂而不為呢？
這樣學生也沒感覺到作業多，同時也能從中獲得收穫，所以現在有很多的地方教育體制確實需要改革，社會需要的是能適應社會發展的人才，而不是隻會守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀！
中學生暑假心靈日記 200字左右 40篇 急~~~~~~~~~
汪國真說“死怎能不從容不迫，愛又怎能無動於衷”是什麼意思?
4樓：樸海鎮的嬌妻
如果不曾相逢，心緒永遠不會沉重，如果真的失之交臂。恐怕一生也不得輕鬆，一個眼神。
便足以讓心海，掠過颶風。在貧瘠的土地上，更深地懂得風景。一次遠行，便足以憔悴了一顆 羸弱的心。
每望一眼秋水微瀾，便恨不得，淚水盈盈。死怎能不，從容不迫。愛又怎能，無動於衷。
只要彼此愛過一次，就是無憾的人生。
參考資料餘瑋.《大地》.不知道：不知道，2002
急中學生日記，中學生日常生活日記
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