1樓:王東晨歌
六年的小學生活一眨眼就過去了!離別時看著老師那張慈祥的臉掛了一絲顧慮,我想老師一定很不願意和我們說再見吧;離別時看著同學那雙明亮的眼睛裡開始濕潤了,我想同學們也很不願意和老師們說再見吧!可有一句話說:
」天下沒有不散的宴席.」這也注定我們要分開!
有一次六一兒童節 ,早上,我們開開心心看完文藝表演便回到教室,老師在講台上神秘的對我們說說:」同學們!等下來玩遊戲好不好?」同學們異口同聲地回答:」好吖!」
過了一會兒,班長在黑板上畫了個人,可是那個人就是沒鼻子!同學們看見了就開始議論紛紛,教室一下就炸開了鍋!有的認為是畫鼻子:
有的認為是貼鼻子比賽……老師來了!只見她手裡拿了一條毛巾,我就斷定是玩貼鼻子比賽。果然不出我所料,真是貼鼻子比賽!
當時我們高興得一蹦三尺高。
比賽開始了!第乙個上去的是我們班的小李,他的眼睛被老師用毛巾遮住了!然後,他在原地轉兩圈,班長立刻替給他乙個剛剪的『鼻子』 他順手一貼!
邇們猜怎麼了?他吖!貼那人臉上去了!
弄得我們哄堂大笑!他拿下毛巾一看,自己也不好意思的笑了笑!
第二個人貼在了嘴巴上;第三個貼在了額頭上……這一切弄得我們這些小觀眾:有的笑得直拍肚皮; 有的笑得眼淚都流了出來;有的笑得『轟隆』一聲倒在地上了!……
後來,同學們 有建議老師也來玩,老師還沒同意就被我們推上講台去,也被蒙上了眼睛。老師努力想貼好。誰知貼在了腦門去了!
「哈—哈哈……」 這又惹得我們笑掉了大牙。老師見我們笑得那麼大聲就忙摘了毛巾一看!她也笑個不停!
比賽結束了!我們都十分開心!就連平時十分嚴格的老師臉上也笑開了花!
在這六年裡發生的事,都在我的腦海裡儲存著。我無法忘記在小學裡的一切! 說真的,我好捨不得我相處了六年的小學同學啊!
和他們在一起的點點滴滴都在我的腦海裡怎麼也抹不去! 也許,這是大家流給我最美好的回憶吧!
2樓:匿名使用者
第一篇:
在學校裡你可以隨處可見「友誼精靈」在每個小夥伴生身上體現。接下來讓我們走進校園去看看那些感人的故事。
一天,老師說:「在這裡,告訴大家乙個訊息,嗯,我們班有幾個同學,將在下個學期轉學......」轉學這個詞語格外刺眼。
轉學,意味著他們將不再是我們的同學。為什麼要轉學?是因為學習成績的問題嗎?
不!無論你們的成績是否優秀,我們都願和你做朋友;是因為家庭背景的問題嗎?不!
你的家庭富裕與否,決不會影響我們與你的友誼;是因為相貌的問題嗎?不!相貌很重要嗎?
老師不是說,不要以貌取人嗎......想著想著,淚水不自覺的流出了眼眶,扭頭望望別的同學他們也全部變成了「小白兔」。雖然我平常並不多和方正楊同學互動,但始終是一起度過五學習時間的同學,怎麼會捨得他離開呢?
再此,我祝福方正楊同學:祝你學習進步,像們的校訓一樣――走好每一步!
不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閒暇的快樂,什麼都不能代替親密的友情。同學們,你們可曾想過,友誼誠可貴,也是正常心理的需要。 然而,同學間必須是患難相濟的。
經不起考驗的不算是真正的友情。因此,友誼的最珍貴之處就在於此:在朋友需要的時候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解鬱悶,樹立信心和克服困難。
真摯的友誼是人人所嚮往的,但什麼樣的友誼才是真摯的呢?是同學間真誠平等,互幫互諒,有著共同的追求。「真誠是友誼的溫床。
」我們只有在真誠平等的基礎上才能夠建立起友誼並保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內容。狄更斯曾說過,寬恕是一種高貴的品質,一種崇高的美德。
中國有句老話說得好「同聲相應,同氣相求。」不錯,共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯結在一起。
友誼能使人與人之間的距離拉近,友誼能使彼此在一起的日子如行雲流水,友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳印。當年輕時光的輪迴從我們身邊輕輕滑過,留下的卻是永恆的痕跡。那就是珍貴的回憶啊。
同學們,善待身邊的每乙個朋友,那是你精神中永遠真誠的財富
偉大的友誼
我的記憶猶如廣闊的藍天,天空中的每一朵白雲都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。
我們從來沒有發生過爭吵,互幫互助,親密的簡直無話不談。雖然她已經轉學了,但是我們始終保持著聯絡。
我記得在我上四年級的時候,我因為出了水痘,有一段時間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下,我的病終於好了。我剛進班,李林主動要求幫我補課。
她白天努力地學習,晚上幫我補課。有一次,由於老師布置的作業挺多的,李林幫我補習的時間也比較長。就耽誤了她寫作業的時間,李林幫我補習到12點才回家,她寫作業到深夜,還要幫我準備第二天的複習筆記。
由於晚上睡眠不足,第二天早晨沒有充沛的精力,所以在上課時不停地打哈欠。終於熬不住睡著了,結果被老師發現了。「李林站起來」老師嚴厲地說。
李林沒有聽到老師的話,過了一會李林還是沒有站起來。老師十分生氣,走到了李林的跟前。老師再次生氣地說:
「李林站到後面去,不要浪費大家的學習時間。」李林羞愧地站到後面。
在放學的路上,我對李林說:「你這些天幫我補習太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續吧!
」我已經把你今天晚上的複習計畫定好了,不要再推遲了。」李林堅定地說。晚上李林仍舊幫我補課。
過了幾天我落下的功課全都補齊了。並且在一次測驗中取得了好成績,而李林卻因為我生病了。
我與李林的友誼就像高爾基說的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時,為你高興,而不捧場,在你遇到不幸或悲傷時,會給你及時的支援和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候,會給你正確的批評與幫助。
重築友誼
3樓:手機使用者
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗,像一根小草,像乙個種子,在「園丁」——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。
似乎在班級裡還迴盪著我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語,在校園裡還有我們嬉戲的身影,在每乙個角落裡,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了乙個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。
但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最後筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。
難忘的小學生活
時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這裡綠樹成蔭,這裡書聲朗朗,這裡是我們成長的搖籃。
在這裡,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多麼難忘啊!
記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。
我玩著玩著,看了看老師,發玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。
頓時,我感到的不僅僅是後悔,還有羞恥……
還有一次在二年級的一節英語公開課,陳老師叫我出來講台用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講台上,不但沒有把英語單詞的發音發準確,而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學出來表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢。
下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學,可是我沒有。這時我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭。
這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經是乙個畢業班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。
難忘的小學生活
時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了,我就要畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨,現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業了,在這二千多個日子裡,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
似乎在教室裡還有我們琅琅的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓裡還有我們歡笑的身影。在每乙個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後為人處事的指南針。
但是我們現在就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最後留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最後幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人。
歲月如歌,小學六年生活,彷彿昨日的雲霞,真美;彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:
母校,再見!
六年級的拔河比賽,讓我領略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛。往日的一切,並沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團結一心。
同學們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的「煽風點火」——激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候,「刷」的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。
我們心中湧動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經成了我們心中的動力,我們渴望拿第一。 「噓——」哨聲響起 ,我們準備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我們加油,605班的同學也乙個勁的給我們助威。
繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!老師同學們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是「皇天不負有心人」!
我們終於贏得了第一場。接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規。我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行動終於拼得了第一,千言萬語化作我們溢位眼眶的淚。
男生代表隊失敗了,老師仍舊不停地鼓勵我們,給我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲;你們還好嗎?
作文 給小學同學的離別信,作文 給乙個小學同學的離別信 500字
鄞微蘭止巳 親愛的xx 你好!光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學六年的學習生涯就在匆匆忙忙中結束,許多同學都各奔東西了。分離四個多月以來,我無時無刻不在想念著小學裡的同學,更思念小學時的好朋友,你 xx。我現在就讀的是xx中學,原來班裡的同學大多數都就讀xx,而你卻由於種種原因,不能與我 志同道合 隻...
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難忘同學 會因為時間的流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而走失,只有珍藏於心的記憶會像美酒,愈久愈醇。每乙份記憶都是乙份值得珍藏於心的寶貴財富,我將攜著這份財富,走過漫漫人生路。當我們踏進學校,就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關愛的的大家庭。這個大家庭裡的人都是同學,也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相...