1樓：匿名使用者
一、 積累與運用（12分）
請在答題卡相應的田字格中端正地書寫名句和對聯。（第1—7題每句1分，第8題2分，書寫1分）
1、 日月之行，□□□□；星漢燦爛，若出其裡。（ 曹操《觀滄海》）21世紀教育網
2、 海記憶體知己，□□□□□。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
3、 □□□□□□□，燕然未勒歸無計。（范仲淹《漁家傲• 秋思》
4、 子曰：「其恕乎！己所不欲，□□□□。」（《論語•衛靈公》）
5、 後值傾覆，受任 於敗軍之際，□□□□□□□，爾來二十有一年矣。（諸葛亮《出師表》）
6、 杜甫《望嶽》中「□□□□□，□□□□□」兩句詩鼓勵我們當志存高遠，自強不息，以俯視一切的雄心和氣概去開創未來。
7、 清代龔自珍《己亥雜詩》中移情於物，以花喻人，表現無私奉獻精神的詩句是：
□ □□□□□□，□□□□□□□。
8、 為宣傳「世界環境日」， 班級召開「建綠色家園，享美好自然」主題班會，設定了屬對環節。請根據所給上聯，對出下聯。
上聯：青山外早鶯爭樹
下聯：□□□□□□□
二、 閱讀（48分）
（一） 文言文閱讀（15分）
（甲） 閱讀下面兩篇短文，回答問題。（10分）
小石潭記
柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為岩。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同遊 者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己， 曰奉壹。
記承天詩夜遊
蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。 念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
何夜無月？何處無竹柏？但少閒人如吾兩人者耳。
9、兩篇短文的作者柳宗元、蘇軾分別是我國 代和 代文學家。（1分）
10、解釋下列加點詞語在句中的意思。（2分）
（1）悄愴幽邃 （2）懷民亦未寢
11、《小石潭記》第二段通過刻畫游魚的形神姿態表現了潭水的什麼特點？（2分）
12、蘇軾在《記承天詩夜遊》中以高度凝練的筆墨對月夜進行了描寫，請用自己的語言將這種美麗景色描繪出來。（2分）
13、兩篇短文都寫於作者被貶期間，分別表達了柳宗元和蘇軾怎樣複雜的心情？（3分）
2樓：小螞蟻的
no.1 出師表
no.2 曹劌論戰+鄒忌諷齊王納諫
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