1樓：匿名使用者
含義:把別人說的話轉達出來
標點符號的改變
直述句改為轉述句，冒號和引號要改為逗號。轉述句改直述句，要加上冒號和引號。
人稱的變化
1.引述是直接引用別人的話，而轉述則是轉達別人說的話， 因此，引述句改為轉述句時，說話人即第一人稱「 我 」要改 為第三人稱「 他 」 或「 她 」。 如：
張童說：「我一定要堅持長跑鍛鍊。 」
改：張童說，他一定要堅持長跑鍛鍊。
2.當引述內容涉及其他人稱時的改法 。
如：姐姐說：「 你說得對，我就這樣做。」
改：姐姐說，我說得對，她就這樣做 。
上面的例句中涉及了第二人稱，在改為轉述句時就應改為 第一人稱。還應注意，冒號和引號前的內容不變。
3.轉述句改為引述句，第三人稱「 他 」 或 「 她 」應改 為第一人稱「 我 」，說話內容涉及第一人稱應改為第二人稱。
如：老班長說，他沒有完成任務，沒把我們照顧好。
改：老班長說：「 我沒有完成任務，沒把你們照顧好。」
例子：這其實是要看前面的說話物件。例如（1）媽媽對我說：「今天我要開會，你自己做飯吃。
」（2）張老師對小明說：「這件事情，你冤枉了小紅。」例（1）中敘述中的「你」是指前面提示語中的「我」。
因此，此句應改為： 媽媽對我說，今天她要開會，我自己做飯吃。而例（2）中敘述中的「你」是指前面提示語中的「小明」。
因此，此句應改為： 老師對小明說，這件事情，小明（他）冤枉了小紅。
2樓：簡寫愛
媽媽對我說：「今天我回來的晚，你先吃飯，不用等我。」（改為第三人稱）
今天 ,媽媽跟我說，她晚上回來的晚,讓我先吃飯,不用等她.
2、老師說：「你們先把上次作業的錯誤改正後，再做今天的作業（改為第三人稱）
老師說,我們先把上次作業的錯誤改正後，再做今天的作業.
引述句和轉述句的互換
一、標點符號的改變
引述句改為轉述句，冒號和引號要改為逗號。轉述句改引述句，要加上冒號和引號。
二、人稱的變化
1.引述是直接引用別人的話，而轉述則是轉達別人說的話， 因此，引述句改為轉述句時，說話人即第一人稱「 我 」要改 為第三人稱「 他 」 或「 她 」。 如：
張童說：「我一定要堅持長跑鍛鍊。 」
改：張童說，他一定要堅持長跑鍛鍊。
2.當引述內容涉及其他人稱時的改法 。
如：姐姐說：「 你說得對，我就這樣做。」
改：姐姐說我說得對，她就這樣做 。
上面的例句中涉及了第二人稱，在改為轉述句時就應改為 第一人稱。還應注意，冒號和引號前的內容不變。
3.轉述句改為引述句，第三人稱「 他 」 或 「 她 」應改 為第一人稱「 我 」，說話內容涉及第一人稱應改為第二人稱。
如：老班長說，他沒有完成任務，沒把我們照顧好。
改：老班長說：「 我沒有完成任務，沒把你們照顧好。」
含義:把別人說的話轉達出來
標點符號的改變
直述句改為轉述句，冒號和引號要改為逗號。轉述句改直述句，要加上冒號和引號。
人稱的變化
1.引述是直接引用別人的話，而轉述則是轉達別人說的話， 因此，引述句改為轉述句時，說話人即第一人稱「 我 」要改 為第三人稱「 他 」 或「 她 」。 如：
張童說：「我一定要堅持長跑鍛鍊。 」
改：張童說，他一定要堅持長跑鍛鍊。
2.當引述內容涉及其他人稱時的改法 。
如：姐姐說：「 你說得對，我就這樣做。」
改：姐姐說，我說得對，她就這樣做 。
上面的例句中涉及了第二人稱，在改為轉述句時就應改為 第一人稱。還應注意，冒號和引號前的內容不變。
3.轉述句改為引述句，第三人稱「 他 」 或 「 她 」應改 為第一人稱「 我 」，說話內容涉及第一人稱應改為第二人稱。
如：老班長說，他沒有完成任務，沒把我們照顧好。
改：老班長說：「 我沒有完成任務，沒把你們照顧好。」
例子：這其實是要看前面的說話物件。例如（1）媽媽對我說：「今天我要開會，你自己做飯吃。
」（2）張老師對小明說：「這件事情，你冤枉了小紅。」例（1）中敘述中的「你」是指前面提示語中的「我」。
因此，此句應改為： 媽媽對我說，今天她要開會，我自己做飯吃。而例（2）中敘述中的「你」是指前面提示語中的「小明」。
因此，此句應改為： 老師對小明說，這件事情，小明（他）冤枉了小紅。
3樓：睡仙小桃
把第一人稱改為第三人稱，把第二人稱改為第一人稱，把第三人稱改為第一人稱，不能有雙引號。
求10個轉述句改陳述句 20
4樓：心明心誠
1 張童說：「我一定要堅持長跑鍛鍊。 」 改：張童說，他一定要堅持長跑鍛鍊。
2 姐姐說：「 你說得對，我就這樣做。」 改：姐姐說，我說得對，她就這樣做。
3 老班長說：「我沒有完成任務，沒把你們照顧好。」 改：老班長說，他沒有完成任務，沒把我們照顧好。
4 小李對小何說：「我今天要批這些檔案。」 改：小李對小何說，他今天要批那些檔案。
5 王林說：「明天我要到實驗中學上學了。」 改：王林說他明天要到實驗中學上學了。
6 媽媽說：「我要到超市去一趟。」 改：媽媽說她要到超市去一趟。
7 老師說：「明天有大雪。」 改：老師說明天有大雪。
8 小美說：「我是乙個溫柔的女孩子。」 改：小美說她是乙個溫柔的女孩子。
9 婷婷說：「我明年就要出國了。」 改：婷婷說她明年就要出國了。
10 市長說：「我今天下午要到省城開會。」 改：市長說他今天下午要到省城開會。
5樓：匿名使用者
推薦陳述句改為轉述句的方法：
一、改變人稱；
二、去掉說後面的冒號和雙引號，改為逗號；三、看句子前面是誰對誰說話。
練習題：
1、媽媽對我說：「今天我要開會，你自己做飯吃。」
2、張老師對小明說：「這件事情，你冤枉了小紅。」
3、魯肅對我說：「都是你自己找的，我怎麼幫得了你的忙？」
4、媽媽對小寧說：「昨天，你到**去了？我找了你一整天。」
5、媽媽說：「我今晚上要加班，回家要遲一點，你先睡覺。」
6、總理對我說：「我今晚上要批這些檔案，你送來的稿子，我放在最後。你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你。」
7、老師傅對魯班說：「我要考考你的木工活。」
8、媽媽對我說：「下午我們班要參加歌詠比賽，許小燕沒有藍**，我答應把你的借給她。」
9、老師嚴厲地對小敏說：「你必須把教室打掃乾淨。」
10、老師對王小寧說：「我有事，你組織同學們繼續完成製作。」
答案：1、媽媽對我說，今天她要開會，叫我自己做飯吃。
2、張老師對小明說，這件事情，小明冤枉了小紅。
3、魯肅對我說，都是我自己找的，他怎麼幫得了我的忙？
4、媽媽對小寧說，昨天，小寧到**去了？媽媽找了他一整天。
5、媽媽說，她今晚上要加班，回家要遲一點，叫我先睡覺。
6、總理對我說，他今晚上要批這些檔案，我送來的稿子，他放在最後。叫我到隔壁 值班室去睡一覺，到時候叫我。
7、老師傅對魯班說，他要考考魯班的木工活。
8、媽媽對我說，下午她們班要參加歌詠比賽，許小燕沒有藍**，她答應把我的借給許小燕。
9、老師嚴厲地對小敏說，她必須把教室打掃乾淨。
10、老師對王小寧說，老師有事，叫他組織同學們繼續完成製作。
希望對你有幫助
6樓：匿名使用者
123254588hvghftfv**bvgg**gghvghty
陳述句改為轉述句的練習加答案有哪些？
7樓：羽興佔綢
練習題：
1、媽媽對我說：「今天我要開會，你自己做飯吃。」
2、張老師對小明說：「這件事情，你冤枉了小紅。」
3、魯肅對我說：「都是你自己找的，我怎麼幫得了你的忙？」
4、媽媽對小寧說：「昨天，你到**去了？我找了你一整天。」
5、媽媽說：「我今晚上要加班，回家要遲一點，你先睡覺。」
6、總理對我說：「我今晚上要批這些檔案，你送來的稿子，我放在最後。你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你。」
7、老師傅對魯班說：「我要考考你的木工活。」
8、媽媽對我說：「下午我們班要參加歌詠比賽，許小燕沒有藍**，我答應把你的借給她。」
9、老師嚴厲地對小敏說：「你必須把教室打掃乾淨。」
10、老師對王小寧說：「我有事，你組織同學們繼續完成製作。」
11、王明再也忍不住了,搶著對老班長說:「我幫你一起找,我找得見。」
標準答案：
1、媽媽對我說，今天她要開會，叫我自己做飯吃。
2、張老師對小明說，這件事情，小明冤枉了小紅。
3、魯肅對我說，都是我自己找的，他怎麼幫得了我的忙？
4、媽媽對小寧說，昨天，小寧到**去了？媽媽找了他一整天。
5、媽媽說，她今晚上要加班，回家要遲一點，叫我先睡覺。
6、總理對我說，他今晚上要批這些檔案，我送來的稿子，他放在最後。叫我到隔壁
值班室去睡一覺，到時候叫我。
7、老師傅對魯班說，他要考考魯班的木工活。
8、媽媽對我說，下午她們班要參加歌詠比賽，許小燕沒有藍**，她答應把我的借給許小燕。
9、老師嚴厲地對小敏說，她必須把教室打掃乾淨。
10、老師對王小寧說，老師有事，叫他組織同學們繼續完成製作。
11、王明再也忍不住了,搶著對老班長說，他幫老班長一起找,他找得見。
8樓：匿名使用者
我就知道周瑜比他的厲害。
9樓：匿名使用者
老師傅對魯班說，他要考考魯班的木工活。
一、及時更換花盆
怎麼改轉述句變陳述句，陳述句變轉述句。
10樓：鄒良勵鵑
反問句：我們怎能忘記老師的教導？
陳述句：
我們不能忘記老師的教導。
反問句：就是把答案藏在問題裡，且答案是唯一的，也是肯定的（明知故問）。
反問句結尾時正常情況下用問號，而有些特殊的句子也可以用感嘆號。
反問句分為肯定反問句和否定反問句。肯定反問句表示否定的意思，否定反問句表示肯定的意思。
反問的作用是加強語氣,把本來已確定的思想表現得更加鮮明、強烈。反問句式不但比一般陳述句語氣更為有力，而且感**彩更為鮮明。
陳述句：直述句改為轉述句，冒號要改為逗號，雙引號要去掉，再加上句號。轉述句改直述句，錠法赤盒儔谷稠貪椽楷要加上冒號和引號，再加上句號。
陳述句怎麼轉為轉述句？
11樓：行者
1.媽媽對我說：「我bai明天要去du開會。」改為：媽媽對我zhi說，dao她明天要去開會。
2.媽媽對我說：
內「你要好好學容習。」改為：媽媽對我說，讓我好好學習。
3.媽媽對爸爸說：「你去買點菜。」改為：媽媽對爸爸說，讓爸爸去買點菜。
4.叔叔在信裡對我說：「有時間我一定到你那兒玩。」改為叔叔在信裡對我說，有時間他一定到我這兒玩。
5.他對我說：「這是我的鉛筆。」改為：他對我說，那是他的鉛筆。
轉述句和陳述句都是一樣嗎，轉述句和陳述句都是一樣的嗎？
神明舉燈照童年 陳述句包不包含轉述句 陳述句 轉述句 開通vip，免費享6億 內容 開通vip 夢愁引述句 與 轉述句 的相互轉換 直接引語 與 間接引語 的 相互轉換 小學語文句型轉換要求學生掌握的型別主要有三種 一是轉換成 把 被 字句 二是陳述句與反問句的互換 三是直接引語轉換成間接引語，在小...
陳述句變一般疑問句題和答案，陳述句變一般疑問句100個題和答案
也無風雨也無晴 陳述句 疑問句，關於語言和思維的理解 把陳述句變成一般疑問句和特殊疑問句請大家把答案寫清楚 amour有你就好 do you like orange?what fruit do you like? do you like oranges? 韋恩寧 一般疑問句 do you like ...
含有be動詞的陳述句變一般疑問句和否定句
把系動詞be提前，跟上主語，最後跟上句子中剩下的成分。eg.1.is the student at school?2.are the students at school?3.is his father a student?但是一二人稱的時候要互相轉換。eg.i am a student.are y...