1樓：三春姐姐
一看到這個題目，很多大學期間發生的事，奇葩操作都浮現在了眼前，自己都覺得特別搞笑。
還記得三個室友一起去上課，都帶錯了課本。然後老師提問都在那兒翻書，結果三本書都是錯的。這時候有乙個室友發揮了他天方夜譚的能力，硬是把老師的思維移到了其他科目。
最後贏得了無數的好評。
在大學，我們是居住五樓。很多時候不想下樓拿外賣， 全校幾萬多人，就我們宿舍居然拿繩子叫外賣小哥在樓下把外賣綁在繩子上往上拉。從那次事件起，我們宿舍也就在全校出了名。
還有大學裡的洗衣機是一層樓共用三個。需要付費使用。我們室友把洗衣機拆開更改了裡邊的系統，從那以後，我們大學四年的衣服都是白洗的。想想我的室友真的乙個比乙個還要全能。
2樓：99承情
大學室友真的是乙個寶藏，我最佩服乙個人進入睡眠的時間，簡直不要太快。基本上前一秒剛說完話，後一秒再去叫他，他就已經睡過去了。一點也不誇張，特別好玩，每次到這種時候，我們宿舍都笑的不行不行的，還不敢大聲笑，因為他剛進入睡眠，睡得還是比較淺，大聲一笑，他就會醒，最好笑的還是，他還能接著剛才的話題聊。
這是最讓我們佩服的神操作。這種情況基本上經常出現，到了晚上，宿舍熄了燈，如果不玩手機遊戲的話，我們可能就躺在床上討論討論遊戲或者什麼的，經常就是討論著討論著，那邊就開始打呼嚕了，然後不管他，接著討論，如果聲音一大，他就會醒，醒了接著就開始和我們接著討論，而且有時候銜接的天衣無縫。我們甚至都懷疑他是裝睡，裝著打呼嚕。
但是，事實上他確實是睡著了，這種真的是奇人呀。
3樓：
我大學有乙個舍友特別有意思，作為女生基本上都是比較愛追劇的人，這樣的事是很正常的，但是，他不一樣，他在追劇的時候就會和電視劇集對話，就他在看電視劇集的時候就會一直叨叨叨叨，特別搞笑。問他為什麼這樣，他說他一直都這樣他覺得這樣有助於自己記住劇情，你乙個看電視劇集還被什麼劇情啊。我還有乙個同學追星，人家追星 的話就真的去見自己的偶像之類的，但是由於我這個同學沒有什麼錢，就整天在**雲接機雲送機，整天在宿舍對這電腦 直播大喊大叫，叫他偶像多穿點，多吃點，愛你之類的話，場景真的巨逗。
4樓：熬到夜風起時
以知識及其學科（專業） 為存在的組織基礎這一根本特徵，決定了大學辦學的兩個重要特徵
5樓：雙子
有非常的多，我下鋪的兄弟，為了更好的看電視劇集和電影，將自己的膝上型電腦吊在上鋪的床板上，這樣自己就可以躺著看視屏了，因為當時宿舍沒有wifi，手機瀏覽又少，這樣的操作也是神了，人懶到一定程度就會激發起創新的能力。
6樓：來吧土人
在我讀大二的時候，有一同學逃課讓另外一同學幫忙喊「到」。當老師點名喊到他的時候，居然出現了兩聲「到」。原來是因為他的舍友看到他沒來，以為沒人幫他，所以也喊了出來。
結果他就因為這個原因被老師記住了。後來，在這位老師的課程上是一次都沒機會逃課。
7樓：冷侃娛文
大學室友的神操作就是在睡覺的時候人家在外面掛一根繩，不是古墓裡的小龍女那樣休息，而是掛這個繩子是為了防止自己睡覺的時候翻身掉下去，我塞，這是平生第一次看到還有這樣的神操作！
還有乙個就是驅蚊的神操作，自己用清涼油加上白醋，塗在毛巾上，整個宿舍裡瀰漫著風油精的味道，不過，還真沒有蚊子
8樓：
大概是兩天不下寢。因為我們寢室樓層比較高，而且沒電梯，所以週末沒課的時候都不願意下去。每個人都屯了一箱子各種各樣的食物。
9樓：愛笑的lucky老師
我大學室友當時軍訓的時候腰部好像是受傷了，她每次洗衣服或者是拖地都要站成標準的人字形，兩條腿之間最少要有60到70cm,只有這樣才可以讓上半身除了腰部外均勻的發力，姿勢真的相當的銷魂，每次在水房洗衣服都是一道亮麗的風景線。
10樓：夏娃視聽
我在大學我們宿舍有個室友可以說記憶力驚人，有一次我們馬哲老師給我們布置了乙個內容，就是看誰能在最短的時間內背誦課本上一段內容，這一段內容差不多有300字，我那個室友用了不到五分鐘竟然倒背如流。當時我們都驚呆了，沒想到這個學生記憶力這麼厲害，後來因為他的記憶力，他還去參加了最強大腦。
11樓：匿名使用者
我上學的時候，那時候打水房離宿舍有一定的距離，有時候自己不想去打水就會讓室友幫忙，有一次乙個室友去打水，我以為她就為自己乙個人打水，所以就說幫我帶一壺吧，她直接就答應了，沒想到她回來的時候乙個人提了五壺水，最厲害的，有一壺是她用嘴巴拎回來的，看到她的時候我驚呆了
大學生校園生活
12樓：戎佑平水子
可以這麼說，只有名牌大學或者說是好的大學，才算是真正的大學。在這樣的學校才能學到東西，才不算浪費時間，否則就是浪費生命。
13樓：雲海之藍
我大三的，具體說一下
關於大學校園生活的作文，600字以上
14樓：微雨去塵
匯才的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的乙份子。
早晨，剛進入校園的學生，他們的生活開始充滿鬥志；午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒著；傍晚，他們學業結束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，彷彿他就是下乙個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，彷彿他就是下乙個愛因斯坦與愛丁頓。
校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和鬥志，讓外來人都認為這裡的學生都不願服輸，不願比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動的比賽；愈難癒興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰勝困難；但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嚐到勝利的甜頭，還能鍛鍊意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛鍊自己的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，因此我要說：「我愛我的校園，我的校園獨一無二！」
15樓：光明—黃錦榮
隨著快樂暑假的結束，我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天，感覺還不習慣，宿舍、教室、操場、食堂，方塊似的生活曾經令我無奈又迷茫，但時間久了，倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這裡開始，這裡結束；它也是舍友們加深友誼的地方。
我和舍友們關係很好，我們一起把宿舍打掃得乾乾淨淨，好好地保護它，因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍，我們心情也舒暢很多。
教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學習，的確事半功倍。老師在這裡為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發芽，期望著有朝一日長成參天大樹。
操場是我的樂園。清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。
可以說，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導，如虎添翼：
老師在學習上嚴格要求我們，生活上關心我們。
也許，有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起床學習，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因為家中的父母正等著你的捷報，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
一轉眼，乙個學期過去了，我在初中才剛剛跨出第一步，以後的路很長，也很短。我想，只要凡事問心無愧，我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來。
我喜歡這樣的生活，生活為我而精彩。
朦朧間睜開眼，刺眼的白光灼痛了我的眼睛，習慣性的拿起床邊的表一看，不驚嚇一大跳，7：08，馬上洗漱完畢，背上超負荷而又及具裝飾性的書包，踩著單車朝學校奔去，一路上，風兒在耳邊呼嘯而過，路上人煙稀少，店鋪都沒開門，就這學校整人，偏偏說什麼星期一公升旗，所有同學必須在7：25之前到，害得我覺都沒睡好，就是因為擔心今天會遲到，想到這，我的思想有點鬆懈了，放慢了速度，但我隱約看見前面有個人，瘋狂的踩著單車，看了一下表後，埋頭更是狂踩，看他的校服，好象是我們學校的，沒想到這時候，我也有同胞啊，心理得到巨大的安慰後，我便加快速度，單車痛苦的呻吟聲加劇了，怎麼說它也是「三朝元老」了，沒有功勞也有苦勞，更何況它既有功勞又有苦勞，但沒辦法，為了我你就再積點苦勞吧！
快到學校了，路上竟然還能看見我的三個同學在那裡漫悠漫悠的走著，就好象散步一樣，真佩服他們的大義凜然，終於到了校門口，n個老師站在那裡，本以為都是來迎接我們這些遲到的人，但我一到校門口後竟沒人來留我，趁次良機那肯定就是溜之大吉咯！
一陣瘋跑便到了教室，乙個人都沒有，看來都已經去操場上站隊了，我是去還是不去呢？突然廣播響起了老師說話的聲音，這一下就打消了我去的念頭——三個年級的人都已經站好了隊伍，就看見乙個人從遠方不遠處的教學樓跑來，大家齊齊的把目光投向他，這一時刻他就是全校的焦點，大家看著他奔跑時颯爽的英姿，突然乙個踉蹌摔倒在地，便是一陣陣烘笑，那丟臉的場面——痛苦啊！想到這我更是搖了搖頭。
乙個勁的不願意。
來到位置上坐下來，長籲一口氣，還好，總算沒在讀書的第一天就遲到，窗外的空氣格外新鮮，我深深的呼一口，然後舒緩的吐出來，又深深的呼一口，然後又舒緩的吐出來，就這樣重複了n次，知道的以為我是在感受大自然，不知道還以為我有哮喘，良久後，公升旗完畢了，大家陸續來到教室，熙熙攘攘的，大家都到了自己的位置上，看了一眼旁邊的仁兄，依然恆古不變的埋頭苦幹——拿著別人的作業對照自己的課本龍飛鳳舞的抄著。過一會兒，語文老師來了，他站在講台上發出「上課」的指令，收到指令的班長馬上啟動語音系統「起立」，在大家說了老師好後，又啟動另一語音系統「坐下」。然後就開始講課了，我這個人不太愛上課，只喜歡做作業，但也不是那種作業狂型別的—一一天到晚的做。
偶爾看看窗外的風景，又回過頭聽聽老師講課，但大多時候我都是睡覺，太不喜歡這裡的陽光，不知道為什麼，也許是這裡的陽光太強烈，也許是這裡的陽光沒有家鄉的溫和，陽光灑了我滿臉，刺得我把眼眯成了一條縫，但卻帶來了我久未重逢的睡意，我的頭隨著老師抑揚頓挫的聲音一搖一晃，不知道的還以為我多麼陶醉，就這樣睡意一直延續到中午才離開——是飢餓把它趕走的。
飽餐一頓之後，差不多也快下午了，我滿意的回到教室等待上課，不一會兒就鈴響了，下午的精神稍微比上午好一點，上課還能聽進去幾句，總算還有點收穫。
終於熬到了第八節課，那是最活躍的課——體育課。據我多年的觀察，男生跟男生一起就是拳來腳往，你追我趕，女生跟女生在一起就是吐沫橫飛，面紅耳赤，但男生跟女生在一起的時候，便是和平共處，互相促進。這大概就印證證了物理的一條：
「同性相斥，異性相吸」的原理吧。
放學了，我哪也沒去，開了單車鎖便在人群裡劈波斬浪，n次急剎車後，安全到了家。
這便是我的一天，平凡的一天，但只要仔細看，生活的每個細節都已經在我這一天裡加了「油鹽」只要再細心的加一點「糖」一天的生活便多姿多彩了。這正是我平凡的中學生看似平凡的一天。
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元尊 看著尷尬。第一次見面就是嘲諷對方的情節比比皆是，這麼低情商低智商的文字居然到哪都上榜了。特別是土豆描寫周元和大敵對戰，總是寫周元被打碎了多少次，傷的有多重，但就是不死，尤其的是渡劫那次，先說渡劫多麼多麼痛苦，難熬，廢了多少勁，狀態不行了，然後被人暗算，又打碎幾次，但就是不死。我想說主角不死是必...
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接下來我給大家說一下自己在大學生活中比較尷尬，比較吃驚的這件事情。1.我記得有一次在操場上上體育課的時候，突然拉肚子，然後著急的想上廁所，結果自己跑的太快，就誤入了女廁所，當時上廁所的時候根本不知道是女廁所，等上完廁所的時候，才發現自己走進了女廁所，在這整個過程當中廁所沒有乙個人，真的是為自己擦了一...
《神探狄仁傑》裡面有哪些讓你記憶深刻的片段
姐姐1998現在 說起神探狄仁傑，我覺得真的是一個經典電視劇。第一次看這部劇的時候，我記得我還是在小學，在後來的日子，我又重新刷了兩三遍這部劇包括這部劇的續集。記得第一次看這部劇的時候，有點兒滲人的背景 黑夜的深色背景，緊張刺激的故事劇情，讓我的心情一直保持在一個緊張激動的微妙時刻。這個電視劇是分故...