1樓：匿名使用者
首先，不是說按各省考生人數說就是公平的，因為我國東西部經濟發展不平衡是客觀事實，東部地區經濟發達其相應的教育質量也就比較高，西部地區經濟發展較為滯後其教育質量也就比較落後。然後按比例錄取的話，其後果就是東部教育先進的地區很多學習好的學生上不了好學校，西部地區相對較好的學生如果到了東部地區比較的話成績可能是比較靠後的。這也就造成經濟教育欠發達地區相對容易考上好大學，經濟教育發達的東部地區不容易考上好大學，這同樣也是教育不公平。
有一點好處就是培養的西部的人才，有利於西部人才素質是提高，有利於縮小東西部差距，但前提是西部的學生畢業後都在回到西部，不然就談不上帶動當地教育水平人才質量的提高。顯然這是不現實是，現實情況是大學畢業後人才留在東部而不是回到了西部。
其次，按各省考生人數來分配招生計畫，同樣會造成高考移民現象。因為還是上面的問題，教育欠發達地區相對來說在同樣的教育生態群體內其競爭也是同樣的激烈但是，如果有一些在教育發達地區接受教育的學生然後移民到了教育欠發達地區，其後果就是狼來了，在生源地成績不是很好的學生到了這裡其名次會比較靠前。
再次，現在的高考制度不是全國一張卷子，而是好多地方卷，每個地區的試卷難度都不一樣，不能單考卷面分數來判斷，很簡單的例子，同樣的高考學生乙個省的卷子是初中生水平就能做的，乙個省的卷子是高中生水平才能做的，你能說初中生就能做的那張卷子分數高是由於競爭激烈嗎？不是，試題難度不一樣。全國各地試題難度不一樣，也就沒有乙個標準來衡量是否公平。
最後也就是最根本的的任何問題都不能拋開經濟單獨存在，同樣之所以高校在所在地錄取的多是因為當地**每年對該高校有大量的辦學經費，教育部直屬高校是辦學經費也並不都是由教育部承擔高校所在的**也要承擔一部分。當然了投之以桃，報之以李，理所當然的要在當地多招生學生。別說我們是社會主義國家都是大公無私的，天下沒有免費的午餐，如果每年當地**補貼大量的教育經費給高校，高校卻不作出相應的表示，不僅**不接受，群眾更不接受。
**收入都是納稅人的錢，我們拿錢給你，閒的的疼啊，沒有好處的話還不如把這筆經費投入到初等教育或其他領域，給你你不給我好處不是肉包子打狗。
2樓：淚溯空雨
每個省的教育水平不一樣，有些省學生普遍受到的教育比較好，學校就願意在那種地方多招人
高校如何確定各省的招生計畫，是根據各省高考報名人數嗎？
3樓：rostiute魚
高考編制招生計畫時，每所高校在各省的招生數量是根據各省份的生源質量情況，結合各省份的考生基數綜合分配確定的。
然後各院校都會把比較多的招生人數安排在院校所在省份，剩餘的招生計畫會按照往年在各省份的生源質量，招生錄取的分數情況，綜合考慮分配各省份的招生計畫。
本科預留計畫不超過本校本科計畫總數的3%，專科（高職）預留計畫不超過本校專科（高職）計畫總數的1%，各高等學校要將分專業的招生計畫按規定時間、格式報送上級主管部門。省級教育行政部門負責彙總，核定本地所屬高等學校編制的生源計畫。
4樓：天的曼
招生計畫指具有統招資格的高等學校根據國家社會經濟發展的需要，在國家核定的年度招生規模內，結合近幾年來畢業生就業情況和各省（直轄市、自治區）的生源情況，調整招生專業結構、層次結構、區域結構，自主合理地安排生源計畫。安排跨省（直轄市、自治區）招生的招生學校，可以預留少量計畫，用於調節各地統考上線生源不平衡等問題。
招生計畫方案具體實施：
本科預留計畫不超過本校本科計畫總數的3%，專科（高職）預留計畫不超過本校專科（高職）計畫總數的1%，各高等學校要將分專業的招生計畫按規定時間、格式報送上級主管部門。省級教育行政部門負責彙總，核定本地所屬高等學校編制的生源計畫。省屬高等學校擬跨省安排的招生計畫，則由高等學校所屬省級教育行政部門負責統一與相關省級教育行政部門協商並經其認可。
省級教育行政部門對在本地安排的分學校分專業招生計畫，彙總後及時送本省教育考試院；跨省安排的分學校分專業招生計畫，彙總後報送教育 部，部委等有關部門則彙總、核定該部委所屬高等學校編制的生源計畫，按時報送教育部。
教育部負責彙總各省級教育行政部門、有關部委教育司（局）及教育部直屬各高等學校報送的招生**計畫，備案後，按時統一分送各省級教育考試院。各省級教育考試院依據教育 部分送的招生**計畫，以及本省級教育行政部門送的面向本地招生的分學校分專業招生計畫，與各有關高等學校核對分專業計畫及其說明，並負責及時、規範、統一地向社會公布有關招生計畫資訊。
5樓：
1、目前，我國大多數高校是按照生源情況安排招生計畫，每個大學都有相對固定招生的地域範圍。在招生情況好的地區安排的招生計畫就會多。一些貧困落後地區考生人數多，但得到的招生計畫反而少於考生少的大城市和東部發達地區。
2、但目前也有個別院校正在改變，例如中國政法大學對本科分省招生計畫就是按人口比例確定。
各省招生指標的計算方法是：用今年學校計畫招生的指標除以13億，再乘以省份的人口數，基本上就是下達到各省的指標數。在此基礎上，考慮國家開發西部的政策、生源質量、地域因素等，確定本科招生分省計畫。
6樓：
是根據各省的高考報名人數，具體在各省分配招生名額。且高校的招生計畫不是由高校自己決定的，是由省招辦進行名額分配的。
7樓：天使的喵
有一定關係。主要是還是跟各個省市的省招生辦彼此間的博弈有關。比如清華大學的招生計畫肯定是由北京市說了算的，在滿足北京市的基礎上再和其它地區的招生辦博弈，比如浙江有浙大，北京說我用北大在浙江的10個招生名額換你浙大在北京的10個招生名額。
招生計畫是在各省市間滿足一定招生需求（比如偏遠貧困地區多招一點，優質生源地多招一點）的情況下各利益方相互平衡的結果。
高考招生每所高校在各省的招生數量是如何分配確定的
8樓：遠巨集
高考編制招生計畫時，每所高校在各省的招生數量是根據各省份的生源質量情況，結合各省份的考生基數綜合分配確定的。
然後各院校都會把比較多的招生人數安排在院校所在省份，剩餘的招生計畫會按照往年在各省份的生源質量，招生錄取的分數情況，綜合考慮分配各省份的招生計畫。
高考招生每所高校在各省的招生數量是如何分
9樓：匿名使用者
1、高考編制招生計畫時，每所高校在各省的招生數量是根據各省份的生源質量情況，結合各省份的考生基數綜合分配確定的。
2、首先各院校都會把比較多的招生人數安排在院校所在省份，剩餘的招生計畫會按照往年在各省份的生源質量，招生錄取的分數情況，綜合考慮分配各省份的招生計畫。
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