1樓：匿名使用者
首先，多觀察孩子，著重注意他的心情、精神狀態。
如果出現心情持續低落，情緒易怒、易悲，精神低迷，經常犯睏等消極狀態，這是不適應高中學習生活的乙個預警。家長一定要及時採取措施，幫助孩子改變緊張不適的狀態。
解決問題的開始就是要多和孩子溝通，發現孩子到底在哪方面出了問題。
要說明一點，溝通不是簡單直接地詢問孩子「怎麼了」「出了什麼問題」，也不是非得坐下來進行一場嚴肅的談話。因為孩子處於反叛期，不一定願意與家長交流敏感問題。提供兩種方法，一是自己觀察：
觀察孩子在什麼時間什麼問題方面比較敏感，比如孩子在做某一科目作業時出現煩躁的情緒那就很可能是學習該科目有困難。二是換情境談話。比如可以突然聊起自己高中時遇到的一些問題，讓孩子發表觀點，把有問題的那個人換成是家長自己。
像這樣類似的方法，換乙個情境孩子更容易敞開心扉。
其次，發現問題後，家長要有針對性的予以一一解決。以下是孩子面對高中學習生活的一些常見問題和建議的參考方法。
一、學業跟不上。
這是最典型的問題。高中課時內容多、難，很多孩子都有可能在開始的時候表現的「吃不消」。首先一定要告訴孩子這是很多學生都會有的問題，不是個例，讓孩子放鬆。
可以讓孩子在班上或者初中同學裡找乙個跟他有同樣問題的「盟友」，課下時間，兩個人甚至更多人在一塊討論學習，共同進步。找老師，找資料，反覆練習，補習知識的途徑有很多，關鍵要讓孩子和「盟友」們一起，這樣自信和動力才能更加堅固。更重要的是，孩子不會感到孤立無援。
二、不善與同學交際。
這也是困擾很多孩子的問題。絕招就是發現孩子盡可能多的優點，一有機會就誇讚，給孩子極大的自信。鼓勵孩子把同學朋友帶到家裡來玩，給他們辦聚會做好吃的，也可以讓孩子邀請他的同學一起和自己全家參加什麼活動。
總之，一定讓孩子在有自信的前提下，給他提供多種交際場合機會。這樣，你的孩子一定離「最受歡迎同學獎」不遠嘍！
三、其他問題。
以上列舉的兩個都是孩子最容易出現的典型問題，其實即便有其他的問題，解決方式從根本上都是相通的。只要把握兩點，第一點是家長從自己的心理上要允許孩子不完美或者失敗，並盡量讓孩子放鬆。第二點是盡量讓敏感問題換情境，從他認同的角度和情境說出你想說的話，或者讓孩子的同齡人影響孩子帶動孩子，家長只是起輔助引導作用。
2樓：輕者考際
真生改編自原著同名篇章。
高一新生家長怎樣幫助孩子盡快適應高中生活
3樓：匿名使用者
高一不同於初中，有不少學生可能有很多的困惑。也聽到很多家長在談，怎麼我的孩子初中學習成績很好，到了高中怎麼一落千丈呢？這其中原因有很多，其中最重要的一條是孩子們不能盡快的適應高中生活。
如何盡快適應高中生活呢，下面的方法，或許對新的高中學生有所啟迪。
1.樹立高中生的意識
高一新生首先要從思想上意識到自己已經成為乙個高中生了。必須時刻提醒自己：「我」是一名高中生，並依此不斷進行自我調整。盡快促成自己角色的轉換，為適應高中階段的學習生活奠定基礎。
2.了解高中階段的學習特點
初中學習方式以模仿和記憶為主，而高中階段學科知識交叉多、綜合性強，以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力。具體表現為：知識量大，難度大；系統性強，綜合性強，各學科互相影響；能力要求高。
在高中階段，不能只侷限於知識的學習，而要重視觀察、思維、分析、閱讀、動手等能力的培養。
3.養成良好的學習習慣
高一新生面臨從初中「保姆型」學習方式向高中「半開放型」學習方式轉變，從而為以後進入大學「基本自主型」學習打下基礎。因此，學會學習、主動學習，掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，是高中生獨立獲取知識和能力的基礎。
4.盡快適應環境
進入高一，學生們就進入了乙個全新的環境。來到了新的學校、新的班級，看到的不再是自己熟悉的校園、校舍；看到的不再是朝夕相伴的同伴，而是一張張陌生的面孔。人生地不熟，在感到新鮮好奇的同時，會產生緊張、不安的心理。
而中學生在認知、情感和個性等方面尚不成熟，缺乏與人交往的經驗，缺乏足夠的交際技巧，常常導致一方面渴望與人交往的開放性與另一方面自身內心的封閉性的矛盾的激化，產生焦慮、煩躁不安、苦悶、孤獨的心理。因此，對在新環境中將出現的各種現象和問題，要有足夠的認識，做到思想上重視，心理上有所準備，到時行為上才能夠接受。
高中很多學校的學生住校，由依賴性的家庭生活突然轉變成獨立性的集體生活。絕大部分的中學生缺乏獨立生活的經驗和生活自理能力，一上來會很不適應，要學會安排自己的生活，學會安排自己的時間，自行解決更多生活上的事情，逐漸減少對父母的依賴，從而不斷提高自理能力。
如何讓高一新生盡快適應高中生活
4樓：不懂先生
高一學習，要找到適合自己的方法。最基本的要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
5樓：追求未來
在認真讀書的同時，多交朋友，與他們交流生活，在相互的支援中一起適應
如何盡快適應高中生活與學習
6樓：山脈骨感
你要是真想適應就能適應
高中生父母如何建立良好的親子關係
高中生如何教育？高中生的家長如何教育孩子
在重點高中實驗班學習，按理說重點大學是沒問題了。高中學習壓力本來就大，很多時候內心的情緒無法得到釋放，有叛逆也是很正常的，如果不能得到良好的發洩，很有可能會造成心理障礙，阻礙孩子今後的發展。所以我勸你們做家長的最好明智一點，不能把孩子看死了，可能會有不好的後果，畢竟現在高中 大學那些因為學習壓力太重...
高中生如何賺錢，在校高中生如何賺錢？
執燈一盞問滄桑 高中生高中生，是中學階段進入高階中學學習的學生的統稱，包括普通高中 職業高中 重點高中 中等職業學校等。中國高中生年齡範圍大致是15 17歲。中文名高中生 外文名senior high school student屬性學生 類別普通高中 職業高中 中職學校等 學制三年 快速導航 高中...
高中生如何應對學習 生活煩惱，高中生如何正確對待一些瑣碎的煩惱？
首先，我覺得你需要明確的一點就是，別人的生活或者計劃不管怎麼樣都是他們的，很大程度上都不適合你。學習上，我是一直沒有設定什麼計劃的，但是我知道自己還有那些任務沒完成，最重要的是，希望你能有一個目標，比如說我，我一直希望能靠著自己過上一種我想要的生活，工作休閒，有不大的房子，安心的生活。我經常提醒自己...