1樓：鄉楚波鍋
學生公升學競爭站到了。雖然實施了9年義務教育，但隨著民辦私立學校的建設，小公升初也帶來了學生們的公升學選擇。電影招聘，就近入學比較好。
初中教育***的話可以選擇入學，但也有私立學校考試。如果社會普遍反映該校管理混亂和教育質量差，附近學校的小學畢業生將考民辦學校。因此，為了進入理想的中學，學生不能減少負數。
家庭生活越富裕，家長對子女的期望越高。從沒開始上胎教，出生後教古詩詞，選擇好的幼兒園，小學就會開始施加壓力，休息**補習班，甚至星期一到星期五晚上報藝術班。家長們互相比較和模仿，你也報答他吧。
輔導學費怎麼能不多呢？
根本原因是全力拼寫「考試」、「高考」。因為沒有考上重點高中，所以最低也要考上報告。否則與公升學無緣，孩子一輩子都掛了。
特別是，一半的期中考試流向職高是家長不願意的，因此產生的恐懼和不安是最根本的原因。要早點準備孩子，很多父母從幼兒園開始補課，有些父母在小學三到四年補課。小學，初中，高中都補課。
除非進入重點學校，否則其餘都上補課，補課正常化了。而且，知名老師，要找知名機構補充。家長拼命為孩子投入。
也就是說，再次竭盡全力重新選拔學區房、小學、中學、高中。那些有錢人付出了更高的代價。現在每天喊著減輕負擔，但父母一點也不能放鬆，嚴重的已經有一部分父母放棄了自己的工作，專門幫助孩子學習，給孩子上半補課，還進行自我輔導，家長很難過。
很容易看出家長支付的大，壓力大。每天都喊減少負擔，但老師們完全不能放鬆學生的學習，只能加快步伐。老師們也很親切下課後留下很多作業，或者要求家長完成孩子的作業，引起家長和老師的矛盾。
從此每天喊減負，孩子的學習變得更加沉重，在學校學習後要回家寫作業，每天熬夜，不偷懶，休息時間要去補習班補課。
根本問題是，我們的教育體制對孩子們的未來的定位太高了！從學校到家長總是強迫所有孩子成為優秀和精英！這本身就給孩子們增加了巨大的壓力和負擔。
讓孩子們度過沒有壓力或負擔的幸福童年，長大後做乙個平凡的人。在中專或職業學校學習一種技能也可以自己養活自己。不行嗎？
為什麼非要強迫孩子們都去編織那座獨木橋，考上重點大學成為精英呢？我爸爸和我兩代人都是北京大學畢業的，但我沒有給我們的孩子任何壓力，要求他也必須考上北大。現在他在廣州大學讀三年級，成績還不錯。
2樓：a一此不懈
因為是校內減負了，但是一些家長想讓孩子考取更好的學校，知識能力更加紮實，所以就希望讓孩子多去學習，多去練習，然後考取更好的學校。
3樓：忠八
那是因為雖然在喊減負，但是高考的公升學率這個門兒依然卡得死死的，不可能說因為你減負，高考就不再是千軍萬馬過獨木橋，這其實是一種矛盾。
4樓：甜橘
大部分上補習班的學生都是因為家長，畢竟家長都希望望子成龍，望女成鳳，希望自己孩子將來能夠考上乙個好的大學，現在很多學生很有壓力，並沒有減負，反而上補習班的學生越來越多。
5樓：仙女本仙
因為很多學生家長想要孩子提高學習成績，考上比較出名的學校所以他們寧願去給孩子報補習班增加壓力提高成績
6樓：專注社會時事人文
因為在未來不讀書的年輕人出路很小，所以為了未來能出頭，很多家長依舊把孩子送去補習班。
為什么很多年輕人活的不幸福，為什麼很多年輕人活的不幸福
其實我也不知道現在的社會是怎麼了，很多的年輕人該有的朝氣蓬勃都沒有了，有的卻是未老先衰 很多的老年人每天卻活力四射，依舊珍惜接下來的人生日子裡每一天幸福。很多時候我覺得是自己的使命和三觀不一樣了，我們追求的幸福也就不一樣了。第一現在的年輕人壓力較大。很多的父母為了讓孩子不輸在起跑線上，於是從三四歲開...
為什麼很多年輕人不想回家過年，為什麼現在的年輕人都不想回家過年？
不知道大家有沒有發現，現在相較於前幾年來說，年味真的是越來越淡了。我覺得這有許多方面的原因。而且現在越來越多的人過年都不願意回家了。這是為什麼呢？讓我們一起盤點一下吧。首先，我覺得家其實按實際來說應該是乙個人的港灣，也就是乙個人無論怎樣，都會像飛蛾撲火一般的，下意識的就會將家作為自己的補給站和情感所...
為什麼很多年輕人不喜歡自己的工作
年輕人不喜歡自己工作的原因有很多，以下是一些可能的原因 壓力大 上班時間緊張 工作任務繁重 與同事和上級領導的關係不好等都會增加年輕人的工作壓力。長期處於高壓狀態下的年輕人，容易產生疲勞感和厭倦情緒，從而不喜歡上班。工作不滿意 年輕人對自己目前所從事的工作可能並不滿意，覺得工作內容枯燥乏味 工作環境...