1樓：匿名使用者
把當天的功課做好，當日事，當日成，要有目標，每一天要完成什麼，怎樣完成，完成多少，一定要有數，當然還要有個長期目標就是要考所好高中，另外有不懂得要多問老師，做乙個題目，就要掌握一類題型，要發散思維，多去想。
教科書是基礎，所以在你做其他資料之前一定要先把書看懂，要融會貫通，形成乙個知識框架，把握重點，多練習，多思考是關鍵，至於補課也可以參加，但是一定要認真聽課，把老師當天講的多複習，多運用，總之，相信自己一切都會成功的，世上無事不可為，有遠大的理想，做個國家棟樑，加油，一切在於自己的心態，心態決定一切。隨時調整好心態是最重要的。希望我的回答對你有幫助。
2樓：
請你不要太看重自己，
把自己想得跟神一樣，
請你不要太小看自己，
總是覺得自己沒有用，
請你一定好好愛自己，
沒有人能更愛你自己，
請你一定想想你家人，
沒有人能比你更能讓他們開心，
請你正確對待自己的心裡。
多讀點心裡學就行。。
3樓：竹寶寶耐旭寶寶
我是初三的,其實初中生活了三年,每一天都不是特別的緊張,如果加課都是學校統一規定的,至於題海之類的,建議你多做,熟能生巧！
4樓：_體術天才
我很樂觀，不把學習看得太重，不給自己壓力，成績自然就會好，我就是的
5樓：鞏雨邵瀾
認真看書就是你的生活
6樓：平歌巫馬丹丹
還中學生活，裝什麼嫩啊，嘻嘻。。。。。。。。
面對中學生生活,我們應該怎麼做？
7樓：太平人壽
好好學習 天天向上 培養良好得的興趣愛好 為高中學習過渡好
8樓：河南省高考諮詢王老師
回答每乙個初一新生可以從改變自己入手，去主動適應這種生活。要盡快適應中學
生活，應當從以下幾個方面做工作：
一、要擁有一顆平常心，認識到困難、壓力的存在是正常的、不可怕的。進入高一級學校，要接受更好的教育，要學到更多的知識和本領，遇到問題、困難是必然的。要從心理上具有不怕困難和勇於戰勝困難的準備和決心，要意識到，正是因為有了這些困難，才有了鍛鍊自己、提高自身素質的好機會。
再說，課程的安排、課本內容的編排是有科學根據的，它符合中學生的實際需要和實際承受能力。正像爬樓或登山一樣，隨著高度的增加，儘管困難越來越大，但只要穩紮穩打，一步乙個腳印，一步乙個台階地走下去，一定能夠到達頂點。學習也是這樣，只要方法得當，肯下工夫，完全能夠學得好。
否則，驚慌失措、急躁埋怨，只能適得其反，絕對不利於問題的解決，不利於自己盡快適應中學生活。所以，擁有一顆平常心，用積極的心態去迎接新的挑戰，你已經成功了一半。
二、注意轉變學習觀念，積極適應中學老師的教學方法，盡快找到適合自己的新方法。現實生活中，經常發現這樣的情況，在小學學習成績不錯的同學，進入中學後卻越來越差。這很大一部分原因是學生本人在小學自我感覺挺好，進入中學，不注意面對具體問題分析，老是照搬小學時的學習方法，殊不知，到了中學，情況已經發生了很大的變化。
老師的教育教學方法在不斷變化，學生的學習方法也要變，要跟上老師的步伐。尤其是當老師的教學方法不稱你的心的時候，要主動去適應老師，而不應該盲目猜疑，甚至牴觸。
三、抓好學習的三個主要環節，培養良好的學習習慣。學習的方法有很多，但無論什麼方法，萬變不離其宗：關鍵在落實。
而預習、聽課、複習則是不能輕視的三個主要學習環節。一般來說，凡學習成績比較好的學生，這三個學習環節做得都不錯
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9樓：偶凝海
中學生活，比小學接觸的知識的廣度和難度都有所提公升，課程也多一些，需要全力以赴的去好好學習，但是，也不要忘記鍛鍊身體。有個好身體，好心情，學習自然是棒棒的。
10樓：匿名使用者
這個嗎我們應該把他們的生活實當調整好因為他們正是須要營養的時候也是長身體的時期
11樓：
作為中學生，是乙個人知識積累的重要時期，這個時間段內，孩子們往往都會有不同程度的叛逆心理，都會從內心對父母的觀點不認同。這個時間，除了認真學好功課外，應該更多地了解社會，了解人與人的相處之道，不要一味地認為自己長大了，可以獨立思考問題了，相反，此時的孩子們恰巧對事物是一知半解，做事往往一意孤行，要學會思前想後，不要盲目自信！
12樓：安居樂業葉葉
我經常給我女兒講學習，就像是乙個智慧型手機在裝系統，如果系統裝的正確裝的好，以後用起來就非常的方便。如果系統裝錯了，那麼這個手機就不那麼好用了。在中學生活中，我們要做到認真學習，開心的玩耍。
玩兒就放放鬆松，快快樂樂的玩兒，學習時就一定要做到認真仔細，盡量把知識學正確學全！！
13樓：
刻苦學習努力專研科學知識，和同學們和睦相處，以優異的成績報銷國家
14樓：dreamt為馬
好好學習，珍惜在校的時光，多交幾個志同道合的好朋友。
15樓：匿名使用者
積極向上，好好學習，課外拓展自己知識面，要有自己興趣愛好，並發展特長。
16樓：錢馬
努力學習。只有學習好了，才能成功，才能出人頭地。
17樓：搞不懂的董小姐
認真學習是你唯一需要努力的目標！
作為一名中學生，我們應該怎樣保護自己在生活中？
18樓：匿名使用者
中學生如何保護自己
目前，校園暴力事件逐年上公升，學生在校園內外的安全問題逐漸被各級領導重視起來，出台了很多保護學生安全的法律法規。 儘管上有國家法律保護，下有學校領導重視，但是，如果做為一名中學生不把自己的安全當成一回事兒，不學會自己保護自己，不想方設法遠離傷害，恐怕學校領導只能依法為您處理「後事」（「受傷害以後的事」之簡稱）了。中學生生活的圈子比較小，能夠對中學生造成傷害的不外乎火災傷害、錢物被盜、校園詐騙、校園暴力、交通事故等。
做為中學生，如果能夠做到以下幾點，我想基本上可以避免來自校園內外的傷害，確保自身的安全。第
一、預防火災傷害。防止火災對自己造成傷害的關鍵，是防火。一般情況下，學校最容易發生火災的地方是宿舍，學生只要能夠認真貫徹消防法規，自覺遵守消防安全管理規定，就能有效預防火災的發生。
簡單的說只要能夠做到以下幾點，火災就會遠離您的宿舍。1.不亂拉亂接電線、用電器。
2.不吸菸。順便說一句，吸菸就是不造成火災，對自身的損害也是很大很大的。
3.不在宿舍使用明火和焚燒物品。第
二、預防錢物被盜。防止自己的錢物被盜，最好的方法就是加強防範意識，努力使自已的財物不受侵害。學校最容易發生錢物被盜的地方不外乎宿舍和教室。
學生在學校做到以下幾點，保證自己的錢物安全足矣。1.最後離開教室或宿舍的同學，一定要關好窗戶鎖好門，養成隨手關窗、隨手鎖門、貴重物品不離身的習慣，以防盜竊犯罪分子乘隙而入。
2.宿舍中絕對不能留宿外來人員。3.
數量較多的現金應存放在班主任或存入銀行。4.交通工具一定要安裝防盜鎖，養成隨停隨鎖的習慣。
5.發現形跡可疑的人應提高警惕，並立即報告宿舍值班人員和學校保衛部門。
三、預防校園詐騙。目前，校園詐騙案時有發生，不外乎有人乘學校管理漏洞，或冒充學生家長進入學校推銷和學生有關的物品，比如推銷廉價的口服液、背背佳、復讀機、學習機等，這些人一旦得手，馬上就會溜之大吉。校園防騙的關鍵就是提高防範意識。
要做到不貪圖便宜，不能輕信花言巧語；不把自己的重要資訊隨便告訴陌生人，上當受騙後更要及時報案、大膽揭發，使其他人不再受騙。
四、預防校園傷害。除了常見的運動傷害、校園設施傷害（這些傷害的預防課本上都有，不必多說）外，本人認為校園傷害一般有校園內暴力傷害、校園外暴力傷害。如果做到同學之間和平相處，講團結、講禮貌、講文明、講道德，杜絕江湖義氣等社會不良風氣侵蝕校園。
1.同學之間不因生活瑣事（如食堂打飯、圖書館佔座、球場運動等）感情衝動，拳腳相加。要學會冷靜克制，學會容忍，要知道「退一步海闊天空」。
2.發現有同學之間打架或遇有外來人員進入校園滋事時，現場同學不要袖手旁觀，要立即報告老師或值班人員。3.
不在有危險的時候到有危險的地方去。一般來說，上下學、晚上臨睡前是校園內外傷害多發時段，學生在這些時間更應該注意保護自己，不到危險的地方（如校園內燈光照不到的地方、校園外邊人少的地方等）去，必須要去的話，最好找幾個夥伴結伴而行。
五、預防交通事故走讀生比住校生更容易受到來自交通方面的威脅，因為他們每天都要在公路、街道上騎車或步行上下學。走讀生要想避免受到這種傷害，就必須嚴格遵守道路交通規則、嚴格遵守校園交通安全管理規定。而住校生在離校、返校的時候，需要注意乘座的交通工具是否存在安全隱患，如果車輛嚴重超員、車況差，千萬不要為了圖便宜、趕時間而至安全於不顧。
可以這樣說，學生在校期間受到意外傷害或致人傷害的事件一旦發生，家長會拿起法律**要求學校和致害人承擔賠償責任；同時學校和致害人也會運用法律**，依法維護自己的合法權益。很多家長並不知道學校對未成年學生的保護職責不同於學生監護人的監護職責，並不是所有的校園傷害事故，學校都要承擔責任，校園傷害事故的責任主體不全是學校，只有校方對校園傷害事故的發生確有過錯時才承擔責任，事故發生當事人都無過錯時，可按公平原則由學校適當分擔經濟損失。不管結果如何，一旦發生此類事故，不僅學生本人及其家庭要承受巨大的痛苦，同時也給國家造成不必要的損失，還影響正常的教學秩序。
即使得到一定的經濟方面的補償，難道能夠消除對學生造成的傷害嗎？並且有的傷害是終生的，無法用金錢來補償的。因此，最好的方法就是防止傷害的發生。
同學們，只要你們能夠行動起來，切實做好自我防護，傷害就不會到你身邊。
19樓：匿名使用者
盡量不要去打架或**打架，遠離危險的東西，凡事都要想想後果之後再做。
20樓：匿名使用者
不要把自己的資訊暴露在不安全的地 方 不要輕易相信別人的話 多想想老師和父母的叮囑 提高自我防範意識，凡事三思 不在網路上花費太多的時間 主要把精 力放在正常生活上
21樓：匿名使用者
不和陌生人說話，保持身體健康
乙個初中生怎樣學習生活
初中生應該怎樣適應高中生活？
22樓：匿名使用者
對於即將步入高中生活的學生來講，對初中公升高中已經不再有新鮮感了。因為初中生經過了初三緊張的學習和激烈的中考之後，對高中緊張的學習生活節奏適應起來不會有太大的困難。 但是，上了高中要面對高考，自然學生的學習壓力會比初中大得多。
而且高中的學習和初中有很多不同之處，如果說初中主要是記憶的階段，高中則是運用和思考的階段，學生一?沒有適應過來就會覺得壓力大、跟不上。高一新生在經過這一段?
間的調整之後，接下來就應該了解一下高中的知識體系，調整學習方法。 初中學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。高一新生在假期裡，可提前了解高中內容和教學情境，及時調整學習方法，開學後就能很快適應高中教學。
對初中學過的知識，不要以為上了高中就用不著了，考過之後就忘得一乾二淨。初中階段記憶下來的概念、公式、定理等等，到了高中就要學會運用了。 五招度過「更學期」 如何使高一新生平穩度過「更學期」，盡快步入高中學習生活呢？
這裡給即將上高一的學生獻上幾個「錦囊」。
1，自主學習行之有效的學習方法：較之初中階段，高中階段學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴初中老師「填鴨式」的授課，「看管式」的自習，「命令式」的作業，要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計畫，養成自主學習的好習慣。家長及高一新生要根據自己的條件，及高中階段學科知識交叉多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，找尋一套行之有效的學習方法。
2，作好吃苦準備： 步入高一，要面對更概括、更抽象、更難於理解的課程學習，面對更激烈、更緊張的競爭環境，面對更長的在校時間和更遠的往返路程，都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識，做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。 3，盡快適應新的環境：
進入高中，人際環境較以前更複雜，尚未成年的孩子們難免產生種種心理困惑和矛盾?突。家長要打好預防針，幫孩子作好充分思想準備，教育孩子要以自信、寬容的心態，盡快融入集體，適應新同學。
認識自我準確定位 剛剛進入高中的孩子正處在青春發育期，自我意識很強，往往過分關注?人對自己的評價，又常常把自己置於和?人比較的地位。
這樣雖然有利於激發上進心，但也很容易因其某些方面不如他人而產生自卑。進入高中後，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是盡快快進入學習狀態。記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。
因此，家長要使孩子明白強中自有強中手的道理，要幫助孩子客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，並激勵自己不斷向目標努力。
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