1樓：小魚教育
暑假的壞處：學生在這段時間後會忘掉之前一年學習過的知識。暑假孩子們的閒暇時間多了不少，容易養成不良習慣。
暑假的好處：在放暑假時，剛好是一年最熱之時，減少了學校對學生避暑安全的責任，以及讓學生有效避暑。
例如應考香港中學會考的中五生和應考香港高階程度會考的中七生一般會在2月至5月期間應考所有考試（口試不算在內）。最快5月中至6月初完成考試後，就會提早放暑假。
華人地區：
華人地區每年六月下旬或七月中旬（學年完結後）至八月底或九月初（新學年開始），這乙個半月期間至2個月時間。在大陸如果下乙個學年是中學或小學的最後乙個年級（例如高二公升高三），那麼暑假可能會為了公升學考試大大的縮短甚至取消。台灣的國高中則通常會在兩個月的暑假內撥出通常是乙個月期間的輔導課。
至於香港的情況方面，固然各中小學和幼稚園都是如上所說有乙個半月時間的暑假。但部分需要應考前英國殖民地時期的舊學制（三二二三學制）每年所舉辦之公開考試的中學生。
2樓：丨千里快哉風丨
個人優點與缺點 現歸納如下：
1、雖然長得比較有特色，但是不注意形象，所以第一印象給人很差。
2、廢話比較多，空話、套話太雜，沒有實際內容，雖然偶爾也頗為有趣，但是在溝通中所佔總比例不高。
3、比較執著，但是有些偏執。
4、喜歡和人交際，特別是太喜歡和過多的人混熟，有時候，會忽略真正重要的人。 5、太過於務虛，很多時候太理性化。
6、對未來的規劃太泛，無法真正落到實處，雖有大目標，但是小目標暫時無法落地。 7、做事很自信，但是往往個人給人一種太自負的感覺。
8、只喜歡聽好話，因此一般沒有人會來批評我，所以很多時候被一些外表的東西蒙蔽。 9、太土，沒有什麼品味，屬於特別跟不上時代的那種型別。 1、我脾氣太急，具體表現在：
①我打心眼裡不喜歡磨洋工的人，總想盡快完成工作；
②遇到幹活投機取巧的人，我常常會不給人家面子，大家說我是「太平洋警察」； ③工作要是幹不好，我就會跟自己過不去，自尋煩惱。
點評：表面上是自責性子急的毛病，其實是在說自己雷厲風行、工作有責任心，老闆都喜歡這種員工。
2、我很固執，有時過於主觀，具體表現在：
①我的觀點總跟別人不太一樣，而且不喜歡被人牽著鼻子走；
②犟得像頭牛，別人想說服我可不容易，除非能拿出令人信服的證據和事實。 點評：在這裡，「固執」是「有主見」的代名詞，「主觀武斷」亦是「果敢有魄力」的變相表達。
有這些「缺點」的員工，能不受上司的青睞嗎？ 3、我比較粗線條，不拘小節，具體表現在：
①我做事大方向一般不錯，但細節上有點丟三拉四，處理不好瑣碎的事；
②不熟悉我的人開始都不太願意跟我合作，以為我只會指揮不會做事，但熟悉我之後，就會常常向我討教思路了
高中生暑假補課有哪些優缺點？
3樓：匿名使用者
1補課的老師是否優秀，將直接影響到補課的效果好壞2你的弟弟是否用心聽課。好好聽課能保持基本的學習感覺，讓他上學時能很快進入狀態；但也要明白，一同補課的人魚龍混雜，要是結交了一些不良分子，後果將不堪設想。 你可以再次問他對未來的想法，是否有把握不補課而考上好的大學，找到好的工作，他是否想就這樣混下去如果他有點心動就讓他為自己的將來負責好好補習以免將來後悔
4樓：匿名使用者
看樣子你弟弟不宜去補課。
當教師的優點與缺點
5樓：楊楊
怎麼說呢，做教師應該不分什麼優勢與劣勢吧，要是你喜歡這個職業，那就是優勢，要是你不喜歡這個職業而從事這個職業，那可能就是劣勢了，
關鍵是看自己對自己所作的那行感不感興趣。 老師，人際關係狹窄，單一。薪水嘛我覺得還過得去，不過要是在鄉下過一世那就有點那個。
做乙個高階中學老師還稍微好一點，至少知識面就是鎖定了，假如乙個大學生她從學校畢業走進一所小學，不出幾年她的文化水準只相當於乙個小學生水平。很大程度上是這樣的。那怕是終身學習體制在進行，畢竞每天面對的都是簡單的四則混合運算。
再則一但人成家立業了，對學習就不那麼有趣了，主要是我們精力在那時不那麼充沛。上有老下有小的，還有各種社會因素困擾著。 好處就是永遠有一顆年輕的心，因為每天接觸都是年輕的孩子們，就相當於我們跟他們同齡似的。
暑假想去鳳凰古城玩，請問是自助遊還是跟團好些？各自的優缺點分別是什麼？
6樓：謝煙裊裊
來鳳凰古城不管是乙個或幾個都是自助遊好，我在鳳凰很多年了。這裡面我很清楚
7樓：木木子
第一，住宿
（跟團）基本都住不靠江，大一點的旅行社還好會給你提供條件好些的賓館，不靠江好歹乾淨高檔些，小旅行社很多找不靠江的家庭客棧，被子睡三批人以上才換！
（而自助遊），你可以邊逛邊找自己喜歡的江邊客棧（行李不多的情況下），風格多種，什麼時候找到了就住下，費用在暑假大概是100到200，當然這個價位不包括北邊街的吊腳樓，建議你在沙灣或者迴龍閣前段找！
第二，吃
（跟團）都在旅行社固定的地方吃飯，他們便宜，菜也是固定的，你也知道，什麼東西固定的人家就沒有那麼上心！
(而自助遊），你也可以邊逛邊玩邊吃，因為有很多小吃，說不定吃小吃了就不用吃飯了，就算要吃飯，你也可以逛到一處 找個喜歡的江邊飯館 一邊吃飯一邊賞沱江風景。
8樓：秋秋
同學您好！
歡迎到鳳凰古城遊玩，
到鳳凰遊玩建議自助遊，參團遊玩的話，比較趕，而古城這些景點，得需要慢慢的感受，
交通，可以先火車到吉首，懷化，銅仁，之後汽車分別到鳳凰古城，
到鳳凰遊玩，一般是三四天，
鳳凰景點有，苗寨，泛舟，篝火晚會，奇梁洞，夜景，泡吧，漂流，南方長城，等，
參考安排， 第一日由於剛到鳳凰，可以先遊玩鳳凰古城，晚上看個民族特色的篝火晚會，之後看看夜景，回家睡個好覺，
第二日 可以參加苗寨一日遊，了解民族文化，感受民族風情， 晚上泡吧，泡吧之後吃個小吃，燒烤，
第三日 睡個懶覺，吃個早餐，下午漂流。或去奇梁洞， 晚上逛古街，購買小紀念品，
第四日 睡個懶覺，去奇梁洞遊玩，由於奇梁洞是溶洞，溶洞裡面兩個小時， 下午回來購買特產，紀念品。之後返程，回家！
自助遊玩鳳凰古城，可以先瀏覽，鳳凰古城自助遊吧 乙個窮遊，學生遊玩鳳凰古城的貼吧，
一些攻略，窮遊的攻略，完美的攻略。
鳳凰古城自助遊吧
歡迎您常駐！
9樓：匿名使用者
暑假出去玩，如果是乙個人單獨出來玩，那麼你還是跟團去玩的好，在鳳凰基本沒有強行購物的團。如果你們是幾個朋友出來玩的話，那麼就可以選擇自由行，時間上自由很多，玩的時間也多一點。
自由行的能自己控制時間，玩的是精、細，玩的是隨心所欲，但話費的費用會多出不少。
跟團的時間是由導遊控制，玩的是過程，有時候後會有趕鴨子的感覺，都會有一定的購物時間，但是能從導遊處了解到你在遊玩中不能了解到的鳳凰民俗，能少花錢費用。
10樓：老洞苗家客棧
自助遊較跟團好玩，跟團便宜，但去的多是購物點，玩的時間不多，還可能有強制景點和購物。
暑假旅遊糾結去美國還是日本? 並且說出理由【或者說去美國或日本的優缺點】回答的好加懸賞! 100
11樓：office汪星人
如果你喜歡美食和自然風景和特色的話，首選日本。
美食方面來說，日本的口味與中國相對接近，就算住上十天半月也不會特別膩煩。在美國的話天天麵包土豆容易吃膩，中餐館大多又比較不合口味。通常去美國加拿大超過半個月回來都會象餓狼一樣。
美國夏天讓人記憶深刻的美食只有波士頓的龍蝦、還有洛杉磯的車厘子。
自然風景，如果是要看大的，自然是美國好。黃石的壯觀讓人驚嘆。但因為我們本來就生活在中國，大山大水見多了，跑到日本常常有更多感慨。
這麼小的地方就能做出這麼精緻不一樣的景觀。無論火山、徒步道、火車經過的小鎮、古樸雅緻的京都奈良……
溫泉更不用說了
時間夠的話，好好規劃乙個日本深度遊吧！
12樓：求歌名
你確定暑假？不是寒假？
如果你暑假要去北京旅遊，可以有幾種出行方式？（至少寫出三種）寫出要用到的交通工具和優缺點。你會選擇那
13樓：匿名使用者
汽車：時間長、票價不便宜、交通不安全、可能暈車（因人而異）但是可以觀景，不推薦
火車：方便、實惠、票價可以接受，下車後到達市區轉公交、地鐵、出租可到景點，但是遇到高峰期票不好弄，別說臥鋪，就是個硬座估計都難。需盡早訂票。
飛機：機場來回不方便，大巴票價因地而異，節省時間、舒適，最好提前訂票好的話可以訂到折扣低的往返。（恐高、心臟不好勿乘）
輪渡：時間長、不方便，需周轉，票價不便宜，暈船因人而異。
14樓：匿名使用者
坐飛機，省時間，費金錢
做火車，省金錢，費時間
坐汽車，安全係數不高
15樓：匿名使用者
騎自行，暑假有時間，且比較有意義！需要水，錢，強壯的體魄和夥伴！
飛機票，可以在網上預訂，因為暑假，時間比較靈活，可以訂到300 -400的低價票！
動車 京滬高鐵遊是個不錯的選擇！舒適但票價稍貴！
其他出行方式不建議！
高中生暑假的鍛鍊身體計畫，高中生體育鍛煉計畫
一 有氧訓練計畫 心肺功能訓練跑步。每週2次，每次20 30分鐘，距離3 5公里二 力量訓練計畫 強度根據自身情況來掌握 1.跳繩熱身10分鐘。2.伸展伸展。3.啞鈴練習 每週7次。4.次 是指你勉強能完成的數量！根據次數選擇重量 第一天腿部訓練日 高強度的腿部訓練，有利於激素的分泌 啞鈴深蹲 10...
高中生暑假有哪些方式可以提高自己成績
高中生暑假想提高自己的成績，可以在暑假裡報乙個培訓班，通過老師和同學們的幫助，使得自己的成績得到提高，同時自己也可以在暑假裡多看書，多預習，多複習。高中生暑假可以參加一些輔導班，用來快速提高自己的學習成績。也可以和同學們組成乙個學習小組，互幫互助，共同努力進步，提高學習成績。高中生暑假想要提高自己的...
高中生一天應學幾小時，高中生 暑假 一天應學習幾個小時
首先，整體規劃 一 保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡。二 學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息 補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的 雖處鬧市，而無車馬喧囂 的...