1樓：紫伊晨曦
一位爸爸在輔導孩子寫作業時，由於沒有控制好自己的情緒，點燃了孩子的筆記本，並把它放在了陽台上，以為它筆記本燒完了，就把它扔到了樓下，沒想到，經過風一吹，本子又復燃了，差點把鄰居家給點燃了，也是有驚無險，這位爸爸也認識到了自己的錯誤，寫手了保證書，也到了歉。
一、家長白天忙工作，晚上要輔導孩子功課，很容易發脾氣我們經常在網上看到一些家長在輔導孩子寫作業的過程中，情緒逐漸變得崩潰，我曾經見過一位家長被孩子氣得哇哇哭，也真的是很無奈了，現在，很多孩子回去以後，都會有很多作業，這些作業都很難，都需要家長協作完成，很多家長白天忙了一天的工作，晚上回去以後還要教孩子學習，尤其是看到孩子不好學習，或者孩子作業錯的離譜，這樣很容易就激起了家長的怒火。
二、學會跟孩子溝通，找到能夠讓孩子對學習產生興趣的辦法在面對孩子時，家長一定要學會控制自己的情緒，好好地跟孩子溝通，找到孩子作業做不好的原因，並及時跟老師溝通，了解孩子真實的學習情況，然後跟老師共同製作適合孩子的學習計畫和方法，讓孩子對學習充滿興趣，這樣在一定程度上能夠緩解孩子學習貪玩。多作業厭煩的情況。
三、面對學習不好的孩子，家長不能氣餒，要學會因材施教其實，在這個世界上，沒有笨孩子，如果學習不好，他們只是還沒有悟透學習的方法，作為家長，我們要去了解孩子學習不好，以及不願意學習的原因，面對孩子小小的進步，要及時給孩子鼓勵，讓他們對學習有進一步的動力。另外，要學會因材施教，找到孩子真正感興趣的事情。
2樓：你到底敢不敢
我覺得父母在教育孩子的時候一定要有耐心，並且一定要理解孩子們的想法，而且應該以一種友好和平的態度來和孩子相處，在自己情緒不穩定的時候應該轉移注意力，並且不要對孩子進行相應的暴力教育。
3樓：乾燥溫度
就是在教孩子寫作業當中一定要冷靜，不要用自己的怒氣去對待他，這樣對孩子的作業不僅沒有起到好的效果，反而會讓他們的心理受到很大的傷害。
4樓：彩虹巧克力糖豆
我覺得父母一定要放平自己的心態，沒有什麼事情讓自己發這麼大的脾氣，還是要合理的控制自己的情緒。
5樓：汽車小張家的老大
我認為父母之間應該進行約束，教育孩子最好是不要發脾氣
爸爸輔導功課怒點作業本，家長輔導作業為何總是痛苦不堪？
6樓：乖崽論時事
因為家長在給孩子輔導作業的時候，孩子學習的都是一些最基本的東西，但是就是這些很簡單的東西，孩子總是怎麼也學不會，所以父母就會很抓狂，等到再講幾次還是不會的時候父母就會很生氣了，所以我們常能看見父母輔導著功課就開始罵孩子了，其實這是不對的，但是確實也是乙個令人頭疼的問題。
有的時候父母的一些態度和舉動，是真的會給孩子留下陰影的。我記得我小的時候就只問過家長一次題，但就是那一次就讓我記得很深刻，那會應該是問的乙個數學題，但是無論我爸怎麼給我講我都聽不懂，他的語氣越來越越不耐煩，我也很生氣，結果最後我倆吵了一架，那道題就不了了之了，從那以後我就再也沒問過家長作業中遇到的不會的題，如果有不會的了，就選擇不寫，然後第二天早早地去學校，抄別人做出來的題。其實關於輔導作業這一點，確實不應該讓父母來，首先父母的知識層面是不同的，很多父母根本就不會，其次父母也沒有專業的教育知識，不知道應該如何給孩子的講題，所以讓父母講題就等於是讓父母去罵孩子。
每天到晚上九點或者是十點，我都能聽到我家隔壁一對年輕父母歇斯底里的聲音，和小孩不斷哭鬧的聲音，不是別的原因，就只是在輔導功課而已，這樣看來，是不是也能理解現在的小孩子為什麼不願意學習，不願意寫作業了吧，換誰誰也不會喜歡的。
在輔導作業的過程中，父母痛苦，孩子也痛苦，管家是最後也沒有解決這個問題，還以反而還有了厭學的情緒，可以說是乙個兩敗俱傷的局面了，所以關於輔導作業還是應該交給學校和老師來進行。
7樓：天才人物我無敵
因為家長總覺得自己會的題，孩子也應該會，所以很多家長在輔導作業的時候，總覺得自己孩子特別笨，讓自己又氣又憤。
8樓：馬甲星際少年
沒有方法不會教，因為家長輔導作業都是知道對錯，往往不知道要怎麼去教孩子。
9樓：劇愛吹
因為孩子和家長的知識接受水平不在同一層面，說到底家長還是要多點耐心。
10樓：騰飛電競
因為沒有耐心。很多家長在輔導孩子功課的時候，由於孩子一道題怎麼教都不會就失去了耐心。
上海爸爸輔導功課怒點作業本的背後，家長的心理素質是否也有待提高？
11樓：乖崽論時事
我經常就能聽到隔壁家小孩的哭鬧聲音，因為房子的隔音效果不太好，大部分時候我都能發現是因為父母在輔導孩子做作業的時候，會經常把孩子訓哭，每次我都覺得孩子太可憐，其實孩子有不會的東西是可以理解的，父母覺得很簡單的問題，說了好多遍，孩子也做不對，那是因為孩子真的不知道也不理解，如果這個時候父母一直表現的不耐煩和生氣的話，會給孩子留下陰影的。
很多孩子為什麼不喜歡學習，不喜歡寫作業，其實也有這方面的原因，一寫作業的時候就會有不會做的題，而不會了就只能去問家長，可是還要受到家長的責罵，這就會讓孩子形成乙個害怕的心理，從而不想再去寫作業了。
其實關於輔導作業這個問題，本就不應該放在父母的身上，畢竟父母的知識水平是有限的，很多家長就算真的想要去輔導，也是有心無力的，所以學校應該針對這個問題做出乙個解決的方式，只有這樣才能從根本上避免這些問題的發生。不過在我的印象中，我很少問家長不會的題，好像只問了一次，就因為雙方的態度特別不好所以就不會再問了，然後每次不會做的題就空著，等著第二天去學校了再抄別人的，我們那個時候上學來的都非常早，就是為了能在早讀之前把作業抄完，所以如果不解決這個問題的話，抄作業的現象也會很嚴重的。
12樓：愛小樹苗
我認為家長的心理素質確實有待提高，因為這位爸爸的行為有些過於暴躁了，這樣非常不利於孩子的生長發育。
13樓：丞熙
家長的心理素質確實有待提高，因為給孩子輔導作業是需要極大極大的耐心的。
14樓：你到底敢不敢
家長的心理素質有待提高，因為在給孩子檢查家庭作業或者教育孩子的時候一定要保持乙個冷靜的態度，並且也應該對孩子們更加的有耐心，這樣的行為不僅是對孩子的不負責任，而且也是對周圍鄰居的不負責任。
15樓：不著急上課
是的。現在孩子們也是越來越多種多樣。孩子們的成長速度是非常快的。所以家長們的心理素質也一定有相應的提高。
爸爸讓你報名參加各種興趣輔導班從爸爸的角度說明理由
你好，按照你的描述來看。這個問題站在爸爸角度來思考。有以下兩種理由為主。第一種理由，他是站在孩子的未來考慮問題的。作為乙個有思想，有遠見的家長來說。讓孩子學一些興趣班，對將來的生活和工作都是有幫助的。現代化的生活是多乙個技能，將來就會多一條路。當然這個爸爸，一定要有度，不能什麼興趣班都讓孩子去上。應...