我現在初三,語文85,數學91,英語91,物理90,化學81,不知道以我這樣的分數能報考上海

時間 2022-03-16 17:20:09

1樓:匿名使用者

初三? 現在說這個問題還有些早。 因為 經過高中三年之後,成績會和初中有所差別。

以你目前的成績 如果能很好的發展下去,應該能考乙個中上的等的大學。關鍵還在於你自己,如果始終能保持下去還是很不錯的。有些人高中入學成績很好,可是後來對自己就放鬆了,高考時就會有很大落差。

相反有些人開始成績不太理想,但一直堅持不懈,高考時成績也會不錯的。掌握好的學習方法,及時和老師溝通。記住,高中就是學習的時候,只要你學習學好了,就是高中取得最好的收穫,考上乙個理想的大學。

至於文理,要結合自己的興趣和專長,可能女生學理科到後來會有些吃力,但只要勤學,應該沒什麼太大的問題。我個人還是偏重於理科。發展前景也不錯。

把握好最重要的高中三年。加油吧,為了自己的 理想而奮鬥。

2樓:匿名使用者

你剛初三而已,又不是高三,女的讀理科的話應該沒什麼問題,初三的成績跟大學沒什麼關係,主要是要看高中的成績。。。

3樓:匿名使用者

高三的時候能有這個水平那肯定隨便挑學校了

4樓:幽神_焱之毀滅

滿分多少?不論讀什麼,只要認真去讀了,就沒有什麼風險。

5樓:不解的布袋

初三就報大學呀? 我建議您先讀完高中吧!

6樓:crazy子豪

可以 相信自己一定可以的

我今年初三,數學91,英語90,語文99,政治70,歷史40(50分滿分),物理

7樓:許華斌

先考中考 考試完看上哪個重點高中 再根據高中的各科學習情況做出選擇

我初二期考語文83,數學90,英語85,物理76,化學80,思品90,歷史90。誰幫我制定個初三複習計畫啊~ 5

8樓:重度嗜睡者

9:00-9:20背語文的要背誦的篇目和其他題目的固定答案9:

30-9:40讀英語的短文或者是聽磁帶9:45-10:

30查缺補漏,弄懂物理上的問題,也就是有目的性地複習14:20-15:10查缺補漏,弄懂化學上的問題,也就是有目的性地複習

15:20-15:30看看歷史,預習一下

20:30-21:00背政治或者是寫寫作文祝你成功啦,都很不錯的

9樓:匿名使用者

首先你要明白自己的優劣科目,然後根據這些科目間的關係進行複習。

重點是三大科,無論以後你選了哪一科(文科和理科),這三科都是取得好成績的制勝法寶。所以這三科要有很強的基礎。

語文:你要加大閱讀面,多看字典。

數學:要多問老師,題海戰術或許可行,因為這是在初中,型別還是有限的。

英語:你要多聽聽力,營造乙個英語的環境。平時多說,不要害怕出錯。另外閱讀理解一定要多做,因為可以培養你英語的思維。

至於其他的科目,上課認真聽,平時多記就行。

當然,上面這些方法是基本只限於初中生,等到上了高中,學習方法要大變樣的。

10樓:

初三學習計畫

把初三的複習計畫分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約佔整個初三複習的一半時間左右。這初三文科複習四忌

一忌拋開考綱,盲目複習。中考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據《考試說明》,明確中考的考查範圍和重點內容,再有針對性地進行複習。

二忌急於求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在中考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。

三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行複習。其實文科複習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在**。

第一階段可以稱為基礎複習階段。學校裡每乙個科目都在逐冊逐章節地進行複習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細緻複習。我們要充分利用這五個月,把每一科在中考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地複習到,應做到毫無遺漏。

這個階段,複習中切忌急躁、浮躁,要知道「萬丈高樓增地起」,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到,才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期,堪稱複習的「**期」。之所以這樣說,是因為這個時期複習任務最重,也最應該達到高效率的複習。

也可以將這個階段稱為全面複習階段。 我們的任務是把前乙個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條巨集觀的線索,提綱挈領,全面複習。這個階段的複習,直接目的就是第一次模擬考試。

第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志願的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

第三階段從一模結束至中考前,時間大約兩個月。這是中考前最後的一段複習時間,也可以稱為綜合複習階段。隨著中考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。

因此,這個時期應當以卸包袱為乙個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏,放鬆一下繃得緊緊的神經。古人云:

「文武之道,一張一弛」,在此時,第天不必複習得太晚,要趕快調整初三一年緊張複習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經過千錘百鍊的精品,又是中考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。

在複習中,我們中做題應先易後難,選擇題拿不準也不要放棄,選乙個最可能的空填上等等。

以上我介紹的是我在初三時的複習計畫和體會。我想,我們在複習中,更重要的是從一點一滴做起。「千里之行,始於足下」,我們也應該重視日常每天每週的複習安排。

在初三一年的複習中,我們應該注意合理安排每一天的複習時間。在緊張的複習過程中,每天可供我們自己利用的時間並不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯後至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是初三複習成敗的關鍵。

在這方面,我的體會是不要在乙個晚上把五科全複習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎麼能經得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在乙個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。

我在初三每天晚上覆習時,周一定為數學日,周二定為英語日,週三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學日,每晚集中精力複習一門功課,長期堅持,效果不錯。

除了以上所說,學習的方法與態度,以及考試的心態都是很重要的因素,很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質不過硬,考試時過於緊張的緣故,還有就是把考試的分數看得太重,所以才會導致考試失利,你要學會換一種方式來考慮問題,你要學會調整自己的心態,人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過於地追求往往就會失去,就是這個緣故;不要把分數看得太重,即把考試當成一般的作業,理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我,這句話的意思就是,心裡不要總想著分數、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態就會平和許多,就會感到沒有那麼大的壓力,學習與考試時就會感到輕鬆自如的;你試著按照這種方式來調整自己,你就會發現,在不經意中,你的成績就會提高許多.

重視複習策略

複習的策略就是自己對複習的安排和目標的制定,它關係到考生能否用有限的時間做出更多的成績。要防止前松後緊的現象存在。我建議同學們一是在複習策略上做到有計畫性:

這個計畫性既要有結合自己實際的整體計畫;又要有具體的天天計畫,建議你每天晚上臨睡前想好第二天的複習內容,越具體越好,例如要解決數學中的哪乙個知識點,如何解決,這樣就可避免一天忙下來一無所獲,過一天要讓它有一天的進步。訂目標時要適當高一些,這樣有利於提高複習效率而又不至於「理想與現實」差距太大,使心情受到影響。

複習計畫要有階段性,一般情況下,在臨考的前二周應把全部知識過完,利用剩下的這二周將重點放在查缺補漏上。二是複習策略上做到有針對性:乙個針對性是以課本為主,狠抓「雙基」。

基本知識是學習的基礎,複習階段就不能只滿足會背誦會證明,而應當通過分析、研究後,挖掘出知識間的內在本質的聯絡,將分散的知識點系統串聯,整理歸納出完整的知識體系。例如在複習四邊形這一問題時,由於概念、性質、判定和圖形多,各圖形間性質判定方法又易混淆,若我們能用圖表展示知識結構,就將各知識點的內在聯絡充分暴露,起到固本拓新的作用。

基本技能是應用基本知識解決問題的能力。所以在複習基本知識的同時,要仔細研究書中的例題和精心演算習題(當然也包括教師提供的典型例題),它們是具體地應用所學知識解決問題的方法所現,又是充分體現對知識和能力的基本要求,有利於我們與中考「接軌」。做題切記不能泛泛地重演一遍,而是要通過做題**轉化的過程,總結出轉化用到的基本知識、基本方法,然後歸納出一般解題規律。

複習時也要多做一些歷年的中考試題,才能悟出中考強調的解題思路。有利於我們的準備與中考方向不拖鉤。

另乙個針對性是抓「實效性」,即抓住自己在複習中認識到的問題不放,直至解決出成果,盡量做到在考前少留問題。要做到這一點必須在複習時通過平日的練題、測試,找出自己的「病根」,找出產生「病根」的原因,再認真加以反覆練習(有針對性地練習)。抓「實效性」還要在複習中狠抓重點知識、重點方法的理解和掌握情況。

因為這些內容往往起到「龍頭」的作用,抓住了前後左右的知識可牽動一片。例如複習解rt△這一章,三角函式的定義無疑是這一章的核心,這一問題解決好,聯絡直角三角形其他性質,解直角三角形的問題就會順暢。

掌握複習方法

好的方法可達到事半功倍的效果,重視方法等於提高複習質量。在複習階段,由於時間少,任務重,所以學會科學合理巧妙地利用有限的時間是十分重要

的,我覺得同學們既要重視課上和大塊的休息時間的利用,更不能輕視早上、中午、回家至晚飯前的零碎時間,哪怕利用這零碎的時間解決一道題、乙個知識點,集少可以成多嗎?複習階段採用「滾雪球」的複習方法有利於知識的消化吸收,當我們在複習某乙個知識點時,當然應以這一知識點為主,與此同時不妨也可將涉及這個知識點的其他知識引入。將它一併複習,等到複習到後邊的知識點時,又可將前邊複習過的這個知識點再次引入鞏固一下,這樣知識記得牢,又能將知識綜合運用,反反覆覆印象深刻。

複習階段要狠抓「雙基」做到天天練不間斷,它的好處是使基礎的東西能熟練掌握更可以促進綜合題的解決,達到相輔相成的作用。複習階段要注意對知識學會串聯的方法,例如可通過列**,記成口訣串聯知識;也可將同型別的知識,通過模擬,融為一體。這樣既能提示出它們的共性,又能突出各自特點,從而提高應用它們解題的能力;也可通過某個公式或定理的應用,串連集中同一型別習題,或以某個解題方法為專題,串聯有關定理或公式。

如以「證明角相等」為專題,可總結出:共有多少種證法?應用了哪些知識?

通過了什麼途徑?這樣歸納、整理,使我們集中解決了這一型別題的證明方法。

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莫憂瞳 肯定能上的,就是高中有好的有稍微差點的,不過初三努努力應該也還好 把數學和英語加強一下,史地生到中考前突擊一下就好,平時早自習可以多背誦 朗讀英語或史地生 關鍵在數學和英語兩科,數學和英語,高中後還需要學,尤其是數學和初中基礎關聯甚大。自己加強這兩門的學習,或者找個輔導老師輔導一下,報個輔導...

兒子上初三了數學語文都好,就是英語差。面臨公升學壓力,如何快速提高英語啊

這個關係著孩子的未來,不能鬆懈,缺也切忌憂心忡忡的,因為那會影響孩子的情緒。語 還是要保持,不需投入過多的精力。至於英語要講究方法,早讀就很關鍵,鼓勵孩子大聲的朗讀。有個三最法的,不知您聽過沒,最大聲,最快速,最準確是李陽提出的。希望對你孩子有幫助。然後就是鞏固階段了,學的東西很容易忘記,督促他及時...

期中考試小明語文數學平均分91分,語文英語平均分為88分,數

數學 語文 182 語文 英語 176 數學 英語 186 求數學用第三式 第二式得到數學 語文 10再用第四式 第一式得到2 數學 192 那麼數學 96 語文 86 英語 90夠詳細,希望能採納,謝謝 設數學分x,語文分y,英語分z,則根據平均分得到x y 91 2 182 1 x z 88 2...