1樓：匿名使用者
老師是指傳授學生知識的人，也泛指在某方面值得學習和能夠給大家帶來一定正確知識和指導的有能力的人。
2023年，我國各級各類學校專任教師數為1578.2萬人，其中，普通小學專任教師為578.9萬人，初中階段專任教師為348.
8萬人，全國幼兒園專任教師數為223.2萬人，全國特殊教育專任教師數為5.3萬人，全國普通高中專任教師173.
3萬人，全國中等職業學校專任教師為84.0萬人，全國普通高等學校專任教師160.2萬人。
2樓：
利用海豚和蝙蝠的聲納系統,人類發明了雷達學習蒼蠅的翅膀,人類防止了震動陀螺儀根據魚的形體,人類發明了船學習魚類的魚鰾,發明了潛艇中的沉浮系統螢光蟲的螢光,教會了人們發明冷光源其實你說的就是人類根據動物的某種特性而發明某種東西,這就是仿生學,仿生學有的是力學仿生、光學仿生、能量仿生,資訊控制仿生等等如： 1.從令人討厭的蒼蠅身上,仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀.
已經被安裝在宇宙飛船的座艙裡,用來檢測艙內氣體的成分. 2.從螢火蟲到人工冷光； 3.
電魚與伏特電池； 4.水母的順風耳,仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴**儀,能提前15小時對風暴作出預報,對航海和漁業的安全都有重要意義. 5.
人們根據蛙眼的視覺原理,已研製成功一種電子蛙眼.這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體.把電子蛙眼裝入雷達系統後,雷達抗干擾能力大大提高.
這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和飛彈等.特別是能夠區別真假飛彈,防止以假亂真. 電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上.
在機場,它能監視飛機的起飛與降落,若發現飛機將要發生碰撞,能及時發出警報.在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發生. 6.
根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿製了盲人用的「探路儀」.這種探路儀內裝乙個超聲波發射器,盲人帶著它可以發現電桿、台階、橋上的人等.如今,有類似作用的「超聲眼鏡」也已製成.
7.模擬藍藻的不完全光合器,將設計出仿生光解水的裝置,從而可獲得大量的氫氣. 8.
根據對人體骨胳肌肉系統和生物電控制的研究,已仿製了人力增強器——步行機. 9.現代起重機的掛鉤起源於許多動物的爪子.
10.屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲. 11.
船槳模仿的是鴨的蹼. 12.鋸子學的是螳螂臂,或鋸齒草.
13.蒼耳屬植物獲取靈感發明了尼龍搭扣. 14.
嗅覺靈敏的龍蝦為人們製造氣味探測儀提供了思路. 15.壁虎腳趾對製造能反覆使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景.
16.貝用它的蛋白質生成的膠體非常牢固,這樣一種膠體可應用在從外科手術的縫合到補船等一切事情上. 16.
樹葉的排列和雪梨大劇院的建設. 17.潛水艇和魚的沉浮.
18.響尾蛇和空對空響尾蛇飛彈.
你還知道哪些生物是人類的老師
3樓：淵源
1。蒼蠅-----小型氣體分析儀。
2。螢火蟲-----人工冷光；
3。電魚------伏特電池；
4。水母------水母耳風暴**儀，
5。蛙眼------電子蛙眼
6。蝙蝠超聲定位器的原理------探路儀」。
7。藍藻-----光解水的裝置，
8。人體骨胳肌肉系統和生物電控制的研究，——步行機。
9。動物的爪子------現代起重機的掛鉤10。動物的鱗甲------屋頂瓦楞
11。魚的鰭------槳
12。螳螂臂，或鋸齒草------鋸子
13。蒼耳屬植物-------尼龍搭扣。
14。龍蝦-------氣味探測儀。
15。壁虎腳趾------粘性錄音帶
16。貝-----外科手術的縫合到補船等-17。鯊魚-----泳衣，
18。-鳥----飛機
19。魚------潛水艇
4樓：晴雪皆宜
蜻蜓，蜘蛛，壁虎，海豚，鯊魚
5樓：精銳春申化學
推薦你看乙個節目，自然為師
6樓：大公尺線吃
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你還知道哪些生物是人類的老師？
7樓：經漾
用青蛙發明了電子蛙眼，用貓發明了電子貓眼
8樓：匿名使用者
規劃局關節炎毅然決然飛機高鐵經濟條件概念股有羽絨服地圖有很多和任何
有哪些生物是人類的老師舉個例子說明
9樓：匿名使用者
科學家從鯨的流線型身軀受到啟示，改進了輪船，可以說，鯨是人類的老師。 其實自然界中可以充當人類「老師」的生物何止鯨類一種。 以前，人們作戰時並沒有雷達，總是沒做好準備時被飛機給偷襲了。
科學家通過長期研究蝙蝠，發現蝙蝠視力很差，卻能在夜間準確無誤地抓到獵物，這是為什麼呢？原來，每只蝙蝠嘴裡都能發出一種「超聲波」，這種波遇物體就會反射回來。而蝙蝠的耳朵就像「接收器」，根據接收到的訊號來判斷是岩石還是獵物。
科學家根據這種原理發明了雷達。雷達也能發出超聲波，碰到飛機就彈了回來,這樣就能預知敵軍有沒有來偷襲了. 蒼蠅與宇宙飛船 令人討厭的蒼蠅，與巨集偉的航天事業似乎風馬牛不相及，但仿生學卻把它們緊密地聯絡起來了。
蒼蠅是聲名狼藉的「逐臭之夫」，凡是腥臭汙穢的地方，都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特別靈敏，遠在幾千公尺外的氣味也能嗅到。但是蒼蠅並沒有「鼻子」，它靠什麼來充當嗅覺的呢?
原來，蒼蠅的「鼻子」——嗅覺感受器分布在頭部的一對觸角上。，你可以來試下
10樓：匿名使用者
你搜仿生學，出來一大堆
初中生物老師是做什麼的
11樓：重慶萬通汽修學校
初中生物老師崗位職責:
1、負責學生生物學科教學、教研等方面的工作。
2、承擔課程輔導和答疑，作業和考卷批改等工作。
3、完成教學部門主任安排的其他任務。
4、培養符合公司文化的徒弟，組建科目團隊。
5、打造專科教研團隊，研寫科目教材，總結教學心得。
6、應對中考考試，安排合理複習計畫。
你覺得吉鴻昌是個怎樣的人，你覺得吉鴻昌是乙個什麼樣的人
吉鴻昌是乙個擁有強烈的民族氣節,非常愛國，有尊嚴，有血性，有骨氣的人。是乙個熱愛祖國的人。我是中國人的這篇文章中，你覺得吉鴻昌是乙個怎麼樣的人？我作業上剛剛有這道題 正確答案是吉鴻昌是乙個熱愛祖國的人，面對外國人的嘲笑和侮辱我們中國，他沒有彎下中國人的脊梁，而是在胸前扯著乙個牌子，現視中國人民的驕傲...
你覺得愛是啥，你覺得愛是什麼？
我已經看到題目了，一會回覆您。愛是付出，奉獻，寬容，理解，支援，信任。但聽的大道理慢慢變多，卻漸漸忘了，其實愛情的本質，是心。2 愛是給予，是奉獻，是無微不至，是不顧一切。愛是藥，能 悲傷，孤獨，一切，是人間至聖。因為，它能解一切。3 愛是自私，是獨佔，是無所不在，是痛苦根源。是穿腸毒藥，是世間至毒...
你覺得夸父是怎樣的人，你覺得夸父是一個怎樣的人？
心的距離 我們認識跨服就是從夸父追日這樣一個神話故事當中認識的，跨父是一個堅持不懈不達目的不罷休的人。 個人認為如果放在當下是個愚蠢的人，明知道不可能完成的事還要去做？但是放在他那個時候可能覺得太陽就在不遠處 我覺得夸父是一個很執著，很有自己的一些觀點的人，是不到南牆不回頭的人，太過固執有時候也不是...