1樓：淡泊人生
耍玩具，看電視，打遊戲是每個小孩都做的事，不能說考試分數高就玩，低就不准玩，那樣會讓他與社會脫節，與同學脫節，應該引導其將學習與玩的關係處理好，玩痛快地玩，學也盡情地學。
2樓：重新整理的生命時鐘
教育觀念不一樣，這個要適度就好！建議給孩子乙個寬鬆的學習環境，教他自己控制自己！大多數孩子都喜歡玩遊戲，極少數的孩子家長要求嚴厲，但是這極少數的孩子長大後大多都能成才，因為小時的努力不會白費勁的，他們的父母也大多都是各行業的佼佼者！
說了這麼多其實想告訴你，如果你是個凡人，自己的孩子又沒有神童的潛質，那就讓他快樂的長大吧！
3樓：匿名使用者
適當的玩一下有助於提高學習成績，如果完全不給孩子玩的時間可能會適得其反，導致孩子的成績下降。所以建議給孩子玩的時間但不能成癮，勞逸結合。
4樓：雲燦
想給他快樂的童年，任他玩耍；想給他幸福的一生，讓他學習。
5樓：
教育孩子是個漫長的過程，作為家長在孩子成長的初期一定要掌好舵。玩玩具，看電視，打遊戲都是可以的，但必須有乙個前提條件:完成作業之後，可以適當玩耍，要有節制，比如規定完成作業之後可以玩多長時間，而且這個規矩一次也不能破，以便孩子養成好習慣，知道什麼是最重要的。
再給你乙個建議:讓孩子多閱讀對提高語文成績有好處。遊戲也要玩益智類的。
6樓：
勞逸結合，不能老逼著娃學
7樓：王奕世
可以，不要迫得太緊張，適當玩玩有好處
我家孩子三年級了，上學期學習還好，語文，英語95分左右，數學90分左
8樓：zmq小博士
這種情況很bai
正常。有很多同學平du時zhi學習的時候某些學科學的dao很好，可在考內試中卻考的不好，這容種不能正常發揮自己學習水平的事是經常存在的，也不能因此就認為自己笨，這是不對的。可能你還是對自己所擅長的方面認識不深，對學習的方法和思路以及對學科掌握程度存在差異，打個比方：
乙個小學生剛學會幾個英語單詞的時候，一定會感覺很有成就感，他並沒有意識到自己只是學會了幾個單詞而已。看問題的角度不同，就會有不同的感覺和感受。看成績你還是文科好一些，理科也不錯。
繼續努力哦。
希望我的答案對你有幫助，也希望我的答案能被你採納。
9樓：匿名使用者
是孩子心理有什麼事情吧，不然以前學習那麼好，怎麼會一下子學不進去了呢，多找小孩談談心，了解一下情況再說
孩子六年級,語文,數學,英語都95分以上,用補課嗎?
10樓：匿名使用者
小學再努力也白費，關鍵看初中。這個階段家長正好管不了，也是拼孩子智商的階段，高中更甚。所以即使小學成績很好，但與中學階段是兩碼事。給孩子點空間吧。
11樓：手機使用者
我覺得可以了。畢竟不能給孩子太大的壓力，也要給他自己的自由空間。心態好了，一切都好。
12樓：倘若時光逝去
不用了，我認為這樣的成績足夠了，不要給孩子這麼大的壓力
13樓：匿名使用者
課要補但不能馬虎，要給他自由不要給太大的壓力。
14樓：今雨新
要，因為如果要考名校，名校的題遠遠難過學校裡的題
15樓：你是誰的春暖花開
不用。給孩子點玩的空間，不然會害了他
16樓：雨花石
孩子就是要給他空間玩，童年就乙個字會玩
17樓：
我最討厭補課了，而且成績都那麼好了，還補什麼補
18樓：賀思思
不用，成績已經可以考上好的中學了！
19樓：匿名使用者
不用，補課都是無用的。。。
語文95分以上，數學95分，英語90分左右，科學85分。
20樓：jackson劉漢三
這種情況很正常。有很多同學平時學習的時候某些學科學的很好，可在考試中卻考的不好，這種不能正常發揮自己學習水平的事是經常存在的，也不能因此就認為自己笨，這是不對的。可能你還是對自己所擅長的方面認識不深，對學習的方法和思路以及對學科掌握程度存在差異，打個比方：
乙個小學生剛學會幾個英語單詞的時候，一定會感覺很有成就感，他並沒有意識到自己只是學會了幾個單詞而已。看問題的角度不同，就會有不同的感覺和感受。看成績你還是文科好一些，理科也不錯。
繼續努力哦。
21樓：麗歐衣飾
成績很重要嗎？在學校應多學會與人共處，還有加強自身的處事能力，現在國人的未來並不只有考大學一條路。
再有這些分數也沒有辦法看出你的真實水平，如果有你全班學生的成績作參考那就例外，畢竟各門學科，難度不可能一樣，最重量的是根本無從可比，沒有可比性；記得以前上學那會兒我英語平時一般，可到了中考也拿了個120多分。。。
你聰明與否，不在於成績。。。。其實數學學得好的人，人都很聰明，因為邏輯能力強，對其之後的人生很有益
22樓：匿名使用者
你很聰明，可能是英語都是考的特殊的，注意區別為什麼不用這個，基礎知識有了，再多問個為什麼，拔高的地方再多做幾道題。
23樓：匿名使用者
【這麼好的成績你不覺得很好麼 】
【不要炫耀哦】
【繼續加油就好了】
24樓：2001416啊
是因為應試教育給孩子們的壓力很大 學校學的知識大多數是沒有用的 我認為只有英語比較有用 學校卷子上出的題都是專門讓你繞個不停的用不到的題 跟你的生活一點關係都沒有 你的考試成績代表不了什麼 你並不是笨 而是教育局在摧殘天才與人才 考試只能考出你的記憶力怎麼樣 根本跟笨不笨沒有關係的
我們學校就留了個沒用的作業 人之初 ### 你認為人之初是善是惡？就算你認為對了 又有誰理解你呢？又能怎樣呢？我們班同學都瞎寫 半點用都沒有
這就是我的觀點 只跟記憶力有關係 不要懷疑自己 是教育有問題人活著不是為了成績
646148787 希望與你做朋友
25樓：紫金金子
你已經很好啦，語文考95很不錯了，就像我，在班裡我是數學課代表，可考試時英語好。考試的時候也要靠臨場發揮的嘛，再問一下，是你自己覺得你笨，還是家長說你笨？？？
26樓：元亨
不笨哪。你的成績很不錯。只要掌握答題技巧，成績會更好。
27樓：素顏如許
幾年級啊，，如果是小學的話，那就easy
28樓：匿名使用者
英語考試，主要是聽力這一方面，沒有數學來的快，小學數學只要你仔細再加上平時的努力，優秀是不成問題的，但英語的語法方面因素很多影響，語法複雜是靠長時間的積累，還有就是聽力這一方面，不是一時一刻的。另外，小學的英語聽力佔大部分，筆試是少數，聽力一般比較容易，筆試則是考細心，細節問題，乙個be動詞，或者是助動詞，甚至是主語，賓語的稍不注意，便選錯。
另外，同學，你有在炫耀的傾向，你才五年級，路還長著呢，現在還不值得你驕傲的說，而且這樣的成績有很多人都可以做到的。。。。上了初中，英語筆試佔60%，還有作文，就麻煩了。。。。
哈哈哈，這就是我的觀點哈，不喜歡別往心裡去哈，學弟or學妹。。。
29樓：落瑾
英語要經常複習，數學，語文，科學也不可落下
30樓：i是冰之滄月
滿分是多少（100的話你嚴重打擊到我了）
31樓：歸去來兮
這個成績不能說你笨，但是確實有問題，你的心態要調整，你在考試時會緊張。你要自信一點，要知道，你不會的別人也不會
32樓：0單純的被愛
偶語文90 數學98 英語100
33樓：星夜露語
成績挺理想的，但是科學不怎麼好。數學是體現乙個人聰明與愚蠢的，你數學挺不錯的，但是我不知道你是幾年級的，1，2年級95分以上算優秀，3,4年級90分以上，5,6年級85分以上。我認為你已經很好了，不要驕傲，繼續努力。
我是英語課代表，你有什麼不懂的，儘管告訴我。
34樓：匿名使用者
不是的 我也是一名學生，考試時的數學相應會簡單一些 ，不會像老師留得那麼難，英語這一科不用擔心平時沒事看看短語和課文 尤其是課文 背一背 還有就是考試時不要緊張 把每一道英語題都重視 一定會考好的 我相信你 加油加油加油！ good better best
35樓：匿名使用者
或許是因為你是聽力或口語比較好，不適應試卷的出題方式，還是因為以前英語比較好，現在驕傲了，沒怎麼努力了，成績自然會退，我之前一段時間就這樣，認為我英語很好了，就把心思放在理科上，後來就退步了
36樓：賣女孩的老兔子
你成績已經很好了哦，已經很不偏科了哦。好學生的標準不同哦，也可能家長要求太高了。不過我們還是一起加油努力吧
37樓：觸碰微笑的星
英語有聽力。那得問你自己
38樓：會思考的蘆葦
不，因為你英語較好，就不太去複習，而弱課就拼命去補，疏忽了優點，才導致
39樓：譽
呦，有科學考d呀~前途啊，保持~
怎樣複習才能讓英語考上90分，數學考上95分，語文也95分
40樓：匿名使用者
好好學習嘛，能有什麼巧的。智商+勤奮而已。
要不做個夢，夢裡你都能考100。
41樓：__擱_淺
一樓的!!暈!!
多複習!!!!!!!!!!多聽課就行了
女兒九歲了，這學期語文92分數學77分英語56分。該怎麼辦呀？從二年級開始就補晚輔，一點起色都沒有
首先你的興趣.打錯了，我個人覺得學習興趣是一方面，但是也需要考慮到成績之外的一些事情，包括孩子的人際交往，對將來的打算，個人的理想，你們一定要關注，這些不僅影響成績，還影響很多你想不到的事情。個人感覺孩子不應該過早上輔導班，應該讓孩子在快樂中長大，他沒有了補習班的壓力自然會輕鬆，成績也會有所提高 家...
“我九歲了”用英語怎麼說，我九歲了用英語怎麼翻譯？
英文 i am nine years old.重點詞彙 1 years 讀音 j 例句 i lost my job earlier this year.今年早些時候，我失業了。2 old 讀音 ld 中文釋義 具體年齡 多少 歲 年紀 老的 年紀大的 不年輕的 老年人 例句 i didn t thi...
爸爸比兒子大28歲，兒子的年齡是爸爸的九分之二，兩人各幾歲
o 假設兒子的年齡為x 爸爸的年齡為y x 28 y 且 x 2 9y 代入x 2 9y 28 y 即 y 2 9y 28 1 2 9 y 287 9y 28 y 36 x 8 設爸爸年齡為x,兒子的為y,則有x y 28,x 2 9 y,解得，x 36,y 8，即爸爸36歲，兒子8歲 爸爸為x 兒...