1樓：匿名使用者
乙份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。乙份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。
相反，如果你是乙個自私的人，那麼你就永遠也不會得到真正的快樂，永遠交不到知心的朋友! 分享與奉獻是一對雙胞胎，性質是一樣的，也可以說奉獻是分享的前提。你奉獻了乙份愛，便等於多了乙個人與你分享愛。
你奉獻了乙份快樂，便等於多了乙個人與你分享快樂。 在生活中，你可以奉獻之後再分享：比如，捐書活動中，你捐出了一本書，你奉獻了知識，此後，便有更多的人與你一起分享知識。
或者在抗震救災中，你捐出了一件棉衣，奉獻了溫暖，那麼災區的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻了什麼，分享的什麼。在這之後，你也會感受到快樂。
所以，分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識後，填滿了精神的蒼庫，得到了快樂。你與人分享快樂後，趕走了嚴冬得到了快樂。
這一切的一切證實了，分享是快樂的前提。 世上有許多人是快樂的，歌手，他們與全國人分享了**，得到了快樂。廚師，他們與客人分享了美食，得到了快樂。
老師，他們與學生分享了知識，得到了快樂。 分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。
從今天起，從現在起，讓我們與他人分享吧!
以分享快樂為題寫一篇600字左右的作文
2樓：匿名使用者
要寫一件令你快樂、自豪的事和一件令你煩惱、痛苦的事，在寫的過程中要注意描寫一些當時你的心理活動，並且一定要流露出真實的情感，不能讓人感到很虛偽。快樂與煩惱的結體 我想人人都會經歷這個過程，乙個既快樂又煩惱的過程。每天對著一堆空白試卷發愁的日子，或是每日從睜開眼睛的那一刻起就開始想盡一切辦法逃出父母的視線，然後邀上幾個同學外出逍遙，且全然不顧回家後家長的一番打罵。
發愁的日子因年齡的增長，年級的上公升，作業的增多，壓力的增大，壓得我是頭也不能抬，怕就因為這一分一秒完成不了作業，氣也不能喘，恐時間不夠，完成不了那些永遠使學生煩惱的作業對著一張張的考卷，對著老師尖銳的眼神，對著家長的打罵，我真不知道是該奮起直追，還是永遠與考卷、老師、家長「為敵」，「唱反調」。成長也是要付出代價的,就像蝴蝶的破繭而出。你就必須接受物盡天擇的命運,當有時候你完全看清事物的本質之後就會覺得非常痛苦.
你雖然擺脫了對父母的依賴但你必須面對生存、學習的壓力。雖然你想明白許多事,但有更多的問題接踵而來,面前的路會變成很多條,而且再也沒有人教你該走哪或者該怎麼走,一切都得靠自己。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因為是他們教會了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經歷。
煩惱多半來自父母的嘮叨，,還有學習的壓力很大，不過，這樣的一種煩惱，有些時候煩惱也會變成另一種快樂。
在人生路途裡，每個人都能找到自己的快樂。盡而的充實和完善自己。就學生來說，校園就是他的快樂；因為社會的安排，使學生的活動的範圍縮減成唯一。
但誰都不會反駁，因為乙個人的學生時代是美好、快樂，充滿希望的……我由衷的感謝成長，是他給我帶來了快樂，是他讓我逐漸的走向成熟，更是他給我的旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。
我的快樂是有很多值得信任的朋友始終陪伴在我的身邊,他們會為我分擔憂愁,分享快樂.還有就是當自己在學習上取得一點成功都會為之愉悅。快樂是人人都渴望的心情，但人們都不知道，其實他們都擁有，沒有快樂的人生不是真正的人生。
快樂對於成長是不可缺少的催生劑，也只有快樂能充實乙個人的成長。如果說乙個人沒有煩惱只有快樂，那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一樣。
快樂和煩惱是2個靈魂，只有當乙個靈魂照徹另乙個靈魂的時候，才能真正飛公升到那唯一的美好。
當每年00：00的鐘聲敲響的那一刻，就意味著我們長大了一歲：「長大了，要乖哦。
」曾經的話語時時在耳邊響起，那麼熟悉，而又那麼陌生。對呀，現在的我們已經不是那個總會哭泣的小孩了。成長的過程中，我們學會了許許多多的感情，親情，友情。
我們懂得了如何去彌補，去挽回，也學會了如何去學會滿足，學會寬容。而這是值得我們快樂的，因為那份執著，那份僵持。成長的過程中我們也學會了許多知識，學海無涯，知識太多，我們學不完，所以便有了那份追隨，想要知道更多，想要學會更多，那也是快樂。
知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不曾孤單。
我知道在這篇文章中我傾訴了許多憂愁，但更多的是快樂的經歷，這似乎有些矛盾，可我並不是在此褒貶什麼，我始終是以客觀的語言來描述我的成長經歷，我的乙份成長快樂，我的乙份成長煩惱。人是在成長的,所以就會有快樂和煩惱,先把煩惱拋在腦後,先快樂,總之會快樂又煩惱,為什麼不讓自己快樂一點,這樣你才會覺得成長會有味道,而不無聊。是孩子都會說：
「我不想長大。」但其實成長中的快樂或煩惱並不是一種負擔，那只不過是人生中的一種體驗，也就是它們能教會我們成長。成長中有煩惱，也有快樂，但是不管是煩惱還是快樂，這都是我成長的感覺！
以《分享快樂》為題的作文
3樓：匿名使用者
分享快樂
生活裡充滿了各種各樣的樂趣，像繁花一樣多。
人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當作樂趣，再繁忙的工作之餘，還要從時間的縫隙中偷光學習；有的人把運動當作樂趣，到了幾乎不能勞動的時候，還要撐著起來趕點活；自然也有把吃喝玩樂、閒遊浪蕩當作最大的樂趣。至於那些等而下之的「樂趣」，舊不必說它了。
樂趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品質，當然也反映人的世界觀。而我則把和別人一起分享實驗得到的快樂當作樂趣，有一位偉大的化學家說：「我最喜歡跟我的好朋友在實驗室裡做實驗因為我能夠跟我的朋友一起渡過難關」，我的想法與這位化學家一樣，我也同樣愛與我最好的朋友一起在實驗室裡研究有趣的實驗……
一天我在一本書上在看《哈里-波特》一書中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點燃酒精燈。我當時就在想如果不用電腦特技而用化學上的東西能不能辦的到呢？？我控制不住我自己內心的好奇感，於是我找到了我最好的朋友jim，我叫他與我一起到實驗室去試試看，我們在實驗室裡不斷的嘗試著個種的方法，用過白磷與紅磷，各種各樣的化學藥品。
但都沒有成功，我們開始反思了，到底是哪齣了問題呢!突然jim叫住了我「官銳我們能不能用高錳酸鉀和酸反應後所生成的物粘點在棒子上去試試呢？」我想不錯如果這樣的話倒是很有可能能夠辦的到，於是我們兩個分工幹了起來，他負責取樣我則負責具體操作的過程，我們在乙個小燒杯中倒入高錳酸鉀2克，再用滴管吸入濃硫酸滴入高錳酸鉀的粉末中，用一根棒子把上述的濃稠的混合物拌勻，把醮有濃硫酸的高錳酸鉀粘一點在酒精燈的燈芯上，，燈芯馬上就別點燃了。
我們成功了，可見魔法師哈里的魔法也被我們破解了。jim和我為我們的成功都會色的笑了，理論其實就是因為濃硫酸和高錳酸鉀都是強氧化效能極強的化學物質，它們一接觸到酒精燈上的酒精，就會立即放出大量的熱，並達到了酒精的著火點於是酒精燈很快就被點著了。
我喜歡和別人分享實驗成功後的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標努力奮鬥的精神。！「快樂是人一生的精神支柱，而分享快樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶，你如果是乙個愛分享快樂的人那麼你將在你的社會行徑中暢通無阻！！
4樓：匿名使用者
分享快樂
當你擁有快樂時，你是否想過把自己的快樂分給父母，分給朋友，分給老師嗎？你是否想過讓他們共享你的快樂？
朋友，分享快樂是一種美麗的行為！
星期六，下午四點鐘，我放學一回來就大喊一聲：「爸爸、媽媽、哥哥，我回來了！」媽媽應了一聲：
「哦，你回來了！」爸爸和哥哥看到我一蹦一跳的，嘴裡還哼著小調兒，就異口同聲地問我：「有什麼事令你這麼高興？
說出來聽聽.」我笑著說：「當然有好事，只不過——」又故作神秘狀：
「你們猜猜．」剛說完，爸爸和媽媽都問我：「又考得第一名？」我立刻搖搖頭:
「不是。爸媽，你們能想到這等大好事。但兒子辜負了你們的期望，請原諒兒子的不爭氣。
」哥哥試探性地問我：「老弟，你的作文是不是登上校報了？」「咦，你怎麼知道的？
快告訴我們."爸爸媽媽同時脫口而出.哥哥慢條斯理地說：
「因為這段時間，我發現你總是埋頭寫作文，把最愛看的《鄭淵潔童話大王》拋到了一邊.所以我就猜你的作文登報了。老弟，我說得對嗎？
」我點了點頭，拍著哥哥的肩膀說：「真不愧是我的親親親親親哥哥。」哥哥開玩笑：
「老弟，你什麼時候口吃的？」
我並不回答哥哥的問題，從書包中掏出一張校報，給他們看。媽媽和哥哥剛想搶，可身強力壯的爸爸一手搶過校報，說：「別搶了，我讀給你們聽。
『他，是我最了解不過的乙個人，也是我的競爭對手......這個競爭對手就是我的雙胞胎哥哥！』好了，已經讀完了。
誰有啥感想？說出來給我們聽聽。」哥哥深有感觸地說：
「我以後也要努力，把老弟這個競爭對手打敗。」爸爸高興地說:「有這樣的志向很好，可是要加油才行！
」接著又吩咐媽媽：「去買乙隻雞回來，今天我親自下廚，給兒子慶賀一下。不過長子可沒有哦！
」哥哥一聽沒他的份，急忙使出殺手鐗——撒嬌：「親愛的老爸，我也要吃嘛！」我見狀說：
「哥，這麼大了還撒嬌，真不知羞。」哥哥朝我做了個鬼臉，又向爸爸撒嬌：「您就讓我吃嘛！
」爸爸笑著說：「好好好！就讓你這個『小饞貓』吃。
」哥哥聽說有他的份，可又很正經的說：「爸爸，我不是『小饞貓』，我屬『狗』的，所以我是『大饞狗』。」他的一句話把全家人逗得哈哈大笑。
全家人都沉浸在快樂的笑聲中。
朋友，當你將你所擁有的快樂分一點給你身邊的人，共同分享，共同品味。這樣，你會得到更多的快樂！
以「快樂是可以分享的」為題寫一篇作文
5樓：匿名使用者
僅供參考： 《快樂是可以分享的》
快樂是可以分享的,只有與別人共同享受快樂,自己才會感受到快樂。——題記
人生是多姿多彩的,「喜、怒、哀、懼」各種各樣的情緒豐富著我們的人生。然而,我們應當學會與別人分享自己的喜悅、分享自己的快樂,因為快樂因分享而永恆。
生活中有「酸甜苦辣」,當我們遇到困難時,我們身邊的朋友會與我們分擔;因此,我們享受到快樂時也要與別人共享。當我們考到100分時,我們心中的快樂便會湧上心頭。這時,我們就應當告訴別人,只有這樣,我們的快樂才會更加有價值。
俗話說「獨吃難肥」,而我卻說「獨樂難肥」,只有與別人共享快樂,我們的心靈才會享受到人生真正的快樂。又例如,當我們拿到了校運會上的第一名時,望著獎
牌,我們也會津津樂道。如果我們將這份喜悅傳達給別人時,別人也會誇獎我們,使我們美好的心得到了更加滿足;同時,別人也感受到我們的快樂,隨之別人也快樂。
「分享快樂=快樂+快樂」這是我悟出來的一道「快樂公式」。我們要有慷慨的心靈,世界因分享而活潑,世界因分享而和諧。分享是人與人之間的溝通,是讓別人了解自己、使世界和諧可愛的一條捷徑。
如果世界上的每乙個人都學會分享快樂,那麼我們的世界就會變得更加美麗。
人生是曲折的,人生是美麗的,而與別人分享是造就美好人生的一把好工具。只有與別人分享快樂,才會贏得更多的快樂。把人生比作是一條長河,那麼分享就是讓河水給別人,讓別人與我們共享河水的甘甜;如果人生是乙個芳香四溢的花園,那麼分享就是拆開圍牆,讓別人分享花朵的芳香;如果人生是一棵樹,那麼分享就是釋放出氧氣,與別人共享呼吸的快樂。
承認世界因分享而和諧,我們要學會與別人分享快樂,讓我們的快樂更有價值、更有意義!
以快樂是什麼為話題寫作文，急求，以快樂是什麼為話題寫一篇作文，急求。
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以「珍藏」為題寫作文，以「珍藏」為題寫作文
在我的記憶中，一直珍藏著一段令我永生難忘的記憶。那昏黃的殘陽，那古老的院落，那稚嫩的身軀 我不記得發生的時間，只知道是乙個暖融融的日子，溫和的陽光透過玻璃溢進房間，一切都籠罩在安靜與祥和之間。弟弟坐在屋裡，腿上立著乙隻燕子，它很漂亮，羽毛黑得發紫。在陽光下泛著一層淡紫。它不會飛，很奇怪，就是因為它一...
以快樂為題目，寫作文，以快樂為題目，寫一篇作文 5
愈騰駿 我的另一片天空 最能夠承載我夢想的另一片天空，莫過於那雪白的畫紙。而描繪夢想的，便是神奇的畫筆。一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝 一張張白紙堆積 那是記憶的證明。從小愛畫，愛把筆跡留下。也從小夢想，將來當個畫家。可現實與夢想的差距就是這麼大，因此，我從沒學過畫，種子就這樣，不再萌發 可至少，我...