1樓：蹦迪小王子啊
「理論與實踐的統一，是馬克思主義的乙個最基本的原則」，在日常生活中，我自覺的把馬克思主義作為自己的行動指南，在思想上我自覺的的堅持以馬克思主義為指導，確立馬克思主義的堅定信念，樹立和堅定共產主義的遠大理想，理想是人生不斷進步的精神支柱和動力。
在現實生活中，我也不斷提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析、解決問題的能力，自覺辨別和抵制各種不良思想文化的影響。更是不斷增強服務社會的本領，自覺投身中國特色社會主義實踐。
馬克思主義是我們認識世界的理論**，更是我們改造客觀世界和主觀世界的行動指南。作為一名黨員，我時刻嚴格要求自己保持共產黨員的先進性，樹立科學的發展觀，在大是大非的問題上與黨保持一致，認真貫徹民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重任，在大學期間。
對於學院學校組織的各項活動中都能積極的參加，在學校每年的支農勞動中能很好的起帶頭作用，並且幫助其他同學圓滿的完成任務。在各種活動與勞動中，我們共產黨員要時刻衝在最前線，做好榜樣，起到模範帶頭作用。不怕苦，不怕累，勇於承擔。
擴充套件資料
馬克思主義哲學其前身是德國古典哲學。辯證唯物主義認為：世界的統一性在於它的物質性，物質是世界所發生的一切變化的基礎。
運動是物質的存在形式，物質的運動是絕對的，靜止是相對的。物質不是精神的產物，精神只是運動著的物質的最高形式。
社會存在決定人們的意識，人們能夠認識並正確運用客觀規律。辯證法的規律是從自然界和人類社會的歷史中抽引出來的，實質上可以歸結為以下 3個規律：從量轉化為質和質轉化為量的規律；對立的相互滲透的規律；否定之否定規律。
辯證法是關於一切運動最普遍的規律的科學。
運動的根源在於矛盾。矛盾雙方只存在於它們的相互依存和相互聯絡之中。人們要認識物質世界的運動規律，必須通過實踐，人應該在實踐中證明自己思維的真理性。
人的認識能力是無限的，個別人的認識又是有限的，這個矛盾要在無窮無盡的、連綿不斷的世代中解決。
2樓：心的距離
在我們的學習和生活實踐當中，馬克思主義表現在各個方面，比如說我們應該從自身的實際出發去做出決定，這體現了物質決定是應用實際出發。
結合實際談談你對馬克思主義特點的認識和體會
通過學習課程，結合個人體會，談談學習馬克思主義基本原理的具體收穫。 10
3樓：匿名使用者
這種問題的回答可以把握兩個方面，一學習了馬克思主義的那些內容，例如：辯證法、歷史唯物主義、政治經濟學基本原理等；二是在這些內容上列舉自己的體會，例如：通過對辯證法的掌握，我知道了在處理人際關係時不能一味的看到別人的短處，人無完人，辯證的看，他的短處在某些時候會成為優點等。
4樓：z雪花飛揚
辯證法、歷史唯物主義、政治經濟學基本原理.......
你認為大學生應該如何掌握和運用馬克思主義?請結合自己學習和生活的實際論述 5
5樓：匿名使用者
這個很好找，到你們圖書館上網，開啟中國知網 ，裡面都是**自己搜尋一下吧
結合個人實際，談談學習馬克思主義原理後的收穫和體會。
6樓：
多思考，面對乙個問題的時候，要辯證的看待，勿要直接下定論，凡事都是好與不好的辯證統一！
7樓：匿名使用者
呵呵。。。。。。。。。。。
通過學習《馬克思主義基本原理概論》，並結合自己的實際談談對人生觀、世界觀和價值觀的新認識 20
8樓：匿名使用者
（一）樹立正確的人生觀
1、世界觀與人生觀。
世界觀**於人的生產和生活實踐，是指人們對生活在其中的世界以及人與世界的關係的總體看法和根本觀點。人生觀是世界觀的重要組成部分，是人們在實踐中形成的對於人生目的和意義的根本看法，它決定著人們實踐活動的目標、人生道路的方向和對待生活的態度。領悟人生真諦，首先要對人的本質是什麼有乙個科學的認識。
馬克思運用辨證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法，對人的本質進行了科學闡釋。馬克思指出：「人的本質不是單個人所固有的抽象物，在其現實性上，它是一切社會關係的總和。
」關於本質，人們通常的解釋是：(1) 事物的內部聯絡，相對於事物的表現形式。如馬克思說，如果事物的表現形式和事物的本質會直接合二為一， 一切科學就成為多餘的了。
在這個意義上，本質即本質聯絡。(2) 事物的根本性質，相對於事物的一般屬性、非本質屬性而言，是事物眾多屬性中的一種重要屬性。在這個意義上 , 本質即本質屬性。
2、追求高尚的人生目的。
人生觀主要通過人生目的、人生態度和人生價值三個方面體現出來。人生目的是指生活在一定歷史條件下的人，對「人為什麼活著」這一人生根本問題的認識和回答，是人在人生實踐中關於自身行為的根本指向和人生追求。人生目的在人生實踐中具有重要的作用，是人生觀的核心。
首先，人生目的決定走什麼樣的人生道路。一方面，人生目的規定了人生活動的大方向，對人們所從事的具體活動起著定向的作用。另一方面，人生目的又是人生行為的動力源泉。
其次，人生目的決定持什麼樣的人生態度。再次，人生目的決定選擇什麼樣的人生價值標準。正確的人生目的會使人懂得人生的價值在於奉獻，錯誤的人生目的則會使人把人生價值理解為向社會和他人進行索取。
3、確立積極進取的人生態度。
所謂人生態度，是指人們通過生活實踐形成的對人生問題的一種穩定的心理傾向和基本意圖。它的形成既是一定社會環境影響的結果，也是乙個複雜的心理過程，其中，認知、情感、意志是起主要作用的三種心理因素。在人生實踐中，每個人都會遇到各種人生矛盾，如果以正確的人生態度對待和處理，就可以正確地把握人生，取得人生的成功。
具體而言端正人生態度就要做到：認真，即要明確生活目標和肩負的責任，清醒認真地面對生活；務實，即以科學的態度看待人生，以務實的精神創造人生，以求真務實的作風做好每一件事；樂觀，對人生要充滿自信，相信生活是美好的，前途是光明的；進取，要適應歷史發展的趨勢，迎接人生的各種挑戰，自強不息，敢為人先，努力提公升生命的價值。
（二）創造有價值的人生
1、價值觀與人生價值。
價值是乙個含義十分複雜的範疇。在哲學中，價值的一般本質在於，它是現實的人的需要與事物屬性之間的一種關係。某種事物或現象具有價值，就是該事物或現象能滿足人們某種需要，成為人們的興趣、目的所追求的物件。
價值觀是人們關於什麼是價值、怎樣評判價值、如何創造價值等問題的根本觀點。價值觀的內容，一方面表現為價值取向、價值追求，凝結為一定的價值目標；另一方面表現為價值尺度和準則，成為人們判斷事物有無價值及價值大小、是光榮還是可恥的評價標準。
2、人生價值的實現。
人們根據自己的價值標準選擇人生目的，在實踐中努力實現自己的人生價值。在此，正確把握人生價值實現的條件和方法至關重要。首先，人生價值實現需要一定的社會條件。
人生價值的實現要從社會客觀條件出發，人的創造力的形成、發展和發揮都要依賴於一定的社會客觀條件。人生價值目標還要與符合人類社會發展規律的社會核心價值體系相一致。
9樓：匿名使用者
使我的人生觀發生了本質的改變
闡述什麼是馬克思主義,請結合自身實際,作為一名大學生,我們應該怎樣學習馬克？
10樓：匿名使用者
作為一名大學生，我們要深刻學習馬克思主義。並且運用到實際生活當中
11樓：匿名使用者
當代大學生要深刻學習馬克思主義
12樓：王殿下
馬克思主義的話，其實結合自身的實際行動，我們作為大學生應該學習他的精神。
結合自己的人生規劃,談一談如何做到新時代要有新氣象新作為
輕候水悅 情感的結果就是心態的結果，這句話我覺得還是正確的。什麼樣的心態換來什麼樣的情感，這兩者是有很大聯絡的。 想要有自己的人生規劃，首先就要樹立一個目標或者是工作或者是興趣愛好。這樣才有動力去完成實現。 縹緲錄 我覺得自己的人生規劃當然由自己來策劃了 自己用自己的雙手去策劃 屬於自己的那片藍天 ...
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結合論語的那個孔子說說談談你的孔子再生，關鍵是關掉很多呀，感覺人生你得好好養活自己。孔子有乙個非常正確而那啥的人生觀。孔子的人生觀是什麼結合論語？在人生不同的年齡段做不同的事情。成就不同的事業。看論語的三十而立，四十而不惑，耳順，花甲這一段。結合你所學過的 論語 談一談你對孔子的認識 孔子，被人尊稱...
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心的距離 在實際工作當中加強和改善民生，應該堅持為人民服務的工作態度和求真務實的工作作風，以及從群眾中來到群眾中去的工作方法。如何在發展中加強和改善民生？20 鋼鐵直男說動漫 答案如下 1 深化教育領域綜合改革，建設人力資源強國。2 健全促進就業創業體制機制，促進以創業帶動就業。3 深化收入分配製度...