1樓：全球時尚聚焦
我們班有許多各有優點、特色的同學。今天，我就來談談我最欣賞的5位同學。我先說說我欣賞的第乙個人。
我欣賞的是邢文英同學。因為我覺得她的學習成績很好。平時總能看見她在看書、學習。
她上課，做作業的很認真，幹事情也一絲不苟。平時，她待人也挺平和，就是有時會有些害羞。她是個內向的女孩，平時待人接物也很有禮貌。
其次，我挺欣賞我們班的副班長李宋燕。首先，我覺得她對她的工作很認真負責，平時我們相處得也很融洽，她有時還帶些「大姐姐」的味道。平時上課時，她很積極舉手發言，上課也很認真，就是有些科目的成績不太如意，但我覺得她人不錯。
我還比較欣賞霍嘉麟。她成績還可以，平時我們相處得也挺好。她平時見到老師，總能清晰地聽到那清脆的「老師好」的聲音。
她在大隊部工作時也很認真，經常看到她忙裡忙外的，她為學校大隊部出了乙份力，我很欣賞她。我也比較欣賞蔡佳儀。她數學成績很好，經常是最高分，讓我們都很羨慕。
她人緣也不錯，挺親切的，我們也會很親切地稱她為「蔡姐」。我覺得她還是挺不錯的。最後，我欣賞的是張靜怡。
也許在別人眼中，她比較普通，我倒覺得她挺獨特。我倆從幼兒園起就是同學，感情很深，甚至覺得我們倆就像親人。我覺得她數學不錯，我有時還會問她些數學題呢。
從將近十年的交往中，我深知，她是個不錯的人！
我的同學作文800字
以「讓我感動的一句話」為題目寫一篇400字的作文
2樓：匿名使用者
「虛心使人進步，驕傲使人落後」這句話既是我的座右銘，而且是對我影響最大的一句話。
三年級時，我的成績一直在中上，但在一次測驗中，出乎我的意料，我居然得了唯一的乙個滿分，成績超過了我的同桌----學習尖子陳潔儀。老師大力地表揚了我，同學們用羨慕的眼光看著我，我真的有種飄飄欲仙的感覺。 從此以後，我的學習沒有以前那麼認真、努力。
以前有的好習慣現在全都有沒有了。現在上課思想開小差，不認真聽課，不懂裝懂…… 沒過多久,下個單元的測驗又到了,考試前,同學們在認真地複習,只有我乙個人心不在焉地看課本發呆，這時,陳潔儀遞給我一張紙條「虛心使人進步,驕傲使人落後」快複習啦，等會兒要考試。我雖然嘴上沒說什麼，但心裡卻想：
我上次考得那麼好，這次一定也會很好的，你還是先管管你自己吧！ 考試時，我才發現其實我有一些題目不會做，一些題似懂非懂。我一邊做題，一邊想：
老師怎麼出這麼難的題目？這次考試我只能80分左右了。不過我自我安慰：
不過這麼難的題，估計其他同學也不會得很高分吧。 第二天，老師一邊發試卷邊說：「這次考試，大部分同學都有進步，但有乙個同學上次考試得了100分，這次只得了78分。
」同學們一齊看向了我，面對同學們驚訝的目光，與老師嚴厲的目光，我只好把頭深深地下去，不由得想起了陳潔儀對我說過的那句話：「虛心使人進步，驕傲使人落後」對呀，驕兵必敗，我以後再也不驕傲了，我下定了決心。 從此以後，我無論考了多少分，都不驕傲了，成績也一點點上公升了，這句話給我的影響真大。
他真令我羨慕作文
3樓：嚮往檸檬的心
世界上的每乙個人都有自己羨慕的人。同樣的，我也有乙個令我羨慕不已的人，這個人就是僅僅比我大兩歲的表哥。
表哥有著讓我羨慕不已的身高、眼睛。他的身高對我來說如巨人一般，每一次我都要仰著頭看他，他的身高足有一公尺八!他才十五歲！
而且他不僅有令我羨慕、嫉恨的身高，還有一雙炯炯有神的大眼睛。他的家庭條件也不錯，家裡還算比較富，所以他留給我的印象就是三個字——「高富帥」，而我和他比比，就有一點——「矮矬窮」的感覺了！
但令我最羨慕的原因可不是這些，而是他留給我的另乙個印象「三項全能」。所謂「三項」，就是指三種體育運動，分別是桌球，羽毛球和短跑。先說說桌球吧，他可是打遍全村無敵手。
我曾經親眼看到他和村里的另一位高手爭奪「全村第一」的稱號，他們大戰了兩個回合，便分出了勝負。第一回合，剛開打的時候，沒什麼精彩的地方。可是，剛過了沒多久，表哥突然來了乙個「擦邊球」，對方沒接到，這個球的落點很有意思，過了網就擦到了桌邊，「飛」走了。
第二回合，對方明顯要拿出全部實力，挽回敗局。可是表哥嚴陣以待，絲毫沒有懈怠。比賽一開始，表哥輸了兩球。
但是很快表哥又領先了兩球。雙方打得你來我往，各種桌球技術都用上了，但都被對方化解了，顯然是練過短跑的表哥體力高一點。最後，對手還是因為體力不支而輸掉了整個比賽。
表哥完勝，他已經成為了全村打桌球的「第一高手」。雖然如此，但他依然在不停地練習球技，一點兒也沒有因為自己是全村「第一高手」而停止練習。最終，全村無人能撼動表哥第一的位置。
跑步嗎，不用說，表哥的腿比較長，邁的步子比較大，爆發力又強，短跑根本沒法比。他曾經跑出過五十公尺7秒62的好成績，連一百公尺也跑出過15秒81的好成績。羽毛球更是他的拿手好戲，藉著自己的身高優勢，依仗自己較強的爆發力，他常常打出令人根本接不到的，又高又遠的直線球，還有利用風向打出各種漂亮的曲線球。
和他對打的對手都甘拜下風，輸得是心服口服。
你們說，這樣的人值不值得我羨慕？
我走進教室忽然發現同學們都用異樣的眼光看著我弄得我
這個也是正常的，當。班級裡的同學都用一種眼光看你的時候，你肯定會覺得不自在，但是你也不用放在心上，有可能就是同學們之間的惡搞。 弭凝潔 這個可能是你自卑的心理引起的，所以說在這個時候你會無意識的把別人的想法認為是別人對你的一個別樣的看法，因此才會有這樣的心態，因此在這個時候調整一下自己的心態就可以了...
我是班裡的班長，很受同學的關注，但同學們總是說某某男生喜歡我，又說我喜歡某某男生，我該怎麼辦
小風 你要相信。既然是謠言，就不必在乎別人的想法，反正只要自己不去多想就好。若是謠言真的給自己的生活帶來困擾，那麼最好遠離那些散播謠言的人和有關謠言的事。不要去阻止別人怎麼說，因為那會讓人家說的更起勁。看得淡點 這個事情 不用太在乎吧 對於別人說什麼那真不好控制！像你這個事情 就像同學當中的一個熱門...
我是同學們的什麼，是老師的什麼？
同學的同學，老師的學生。老師是什麼，什麼了自己，什麼了學生？舉例 1 老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了學生。2 老師是園丁，辛苦了自己，培育了學生。3 老師是火炬，燃燒了自己，溫暖了學生。4 老師是春蠶，奉獻了自己，溫暖了學生。5 老師是燈塔，點亮了自己，指引了學生。我來回答老師是什麼舍不了自己捨不得...