1樓：白子羽狐
我很高興在我的生命中能遇見許多積極向上的人，他們也讓我變成乙個開朗樂觀的人。然而我的老師，馬克，是我遇見過的最樂觀的人。 說到我五年級的時候，我讀了一本書，那本書鼓舞了我去夢想。
在那本書中，書的主人公，泰迪，拒絕去學校所以他才能追隨自己的夢想。我認為這很有趣，我就告訴了我的朋友，隨後傳到了每個人那裡。我們的思緒飛到了很遠。
很快，我們就開始打破規則了。 馬克那時候是我們的老師。他很快意識到我們是一群淘氣的孩子。
但是他從來沒有顯示出一絲不耐煩。他堅信要關愛的教育而不是發怒自私的教育。但是我們在課堂上大聲說話，從沒在意過我們的老師。
我們在考試中作弊。我們打破了所有我們可以打破的規則直到那一天一些事情的發生。 一天我們弄壞了鍵盤和空調。
然後我們弄傷了馬克的手。那是因為乙個我們在課間扔的棒球。它打中了他的手，發出一種碰撞的聲音。
令人驚訝的是，他仍然沒有生氣，還是希望我們可以改變。 當然我們馬上就改變了。不僅僅因為我們感到抱歉，還有因為他的耐心和容忍。
他教會了我們比語法拼寫課更多的東西。他教會了我們對生活的態度——要一直看到任何事光明的一面。他是我見過最積極向上的人。
2樓：
我很幸運，因為很多積極向上的人出現在我的生活裡，讓我變得更樂觀。這其中，我的老師，馬克，是最積極向上的一位。
我在五年級時讀過一本書，讓我更深一步了解什麼是夢想。書中主角，泰迪，因為追逐其夢想而輟學。我覺得這故事很有意思，並跟我老師談論這個話題，接著很多同學也都知道了這個故事。
我們的思維開始天馬行空地跳躍，然後就開始違反學校制度。
馬克是我們那時的老師。他很快意識到我們原來是如此的淘氣，但是沒有展現出一絲不耐煩。他相信愛的教育比打罵更能把學生教好。
但是我們仍然在班級大聲吵鬧，並對我們的老師不屑一顧。我們在考試中交頭接耳，破壞任何我們能破壞的物品，直到有一天，某件事發生了。
那一天，我們打碎了碗櫃和空調。接著，我們弄傷了馬克老師的手。那是在課件，我們在投擲棒球，球砸到他的手臂，隨意而來的是一聲碎響。但是他還是沒有生氣，仍希望我們能轉變心意。
當然我們立馬改正了，不僅因為我們為他的耐心和容忍感到抱歉，而且還因為他教給我們的遠多於語法和拼寫。他還講授我們爭取向上的人生態度，要積極面對每一件事。它是我見過最積極，樂觀的人。
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中國的氣候 中國是個大國家。它廣闊無垠並且氣候隨地區的變化而變化。中國的氣候很大程度被季節風影響。冬季和夏季氣溫有著明顯的不同。在冬季，從高緯度刮來的北風極冷又幹燥，在夏季從低緯度海邊刮來的南風既溫暖又溼潤。除此之外由於國家的面積較大，氣候還會隨季節的變化而變化。在南陵山的東南部，雨水是充足的，並且...