1樓：找他
地質構造：地質構造是地球內力作用之一，指地殼中岩層由於地殼運動的作用發生變形與變位而遺留下來的形態。比如褶皺（背斜、向斜），斷層，斷裂，錯位。
地貌：即地球表面各種形態的總稱，又稱地形
地質作用：是指由於受到某種能量(外力、內力）的作用，從而引起地殼組成物質、地殼構造、地表形態等不斷的變化和形成的作用
【總結：地質構造包含於地質作用，而由於地質作用的原因形成了地貌】
風化：簡單來說，風化就是「變碎」。風化分為物理風化、生物風化（例如安徽的迎客松就是生物風化的體現）、化學風化（例如酸雨），注意風化與風沒有半毛錢關係
風力侵蝕：這是風力的外力作用的一種，它的體現例如蘑菇石、魔鬼城的形成就是風力侵蝕造成的。注意，這兩個又統稱為雅丹地貌
斷層谷：沿斷層線發育的谷地叫斷層谷。由於斷層所在部位常常是岩層的破碎帶，因此河流就在這種軟弱地帶發育成斷層谷
地塹谷：是構造谷的一種，構造谷 即發育受構造及岩性控制的河谷，其表現為河谷與構造線的方向一致。
冰蝕地貌：由冰川侵蝕作用所形成的各種地貌形態
冰磧地貌：冰磧地貌是冰川堆積形成的地貌，冰磧物堆積的各種地形總稱冰磧地貌。
沖積扇：山地河流在出山進入平原後，坡度驟降，水流突然分散，所攜物質大量堆積，就要形成乙個從出山口向外的扇形堆積體，稱為沖積扇。（ 由扇頂到扇緣，顆粒物由粗到細，地勢由陡到緩，一般在河流上游）
洪積扇我高中也沒有遇見過，老師也沒有講過，我就不太清楚了，不好意思啦
裂谷：裂谷是板塊構造運動過程中，大陸崩裂至大洋開啟的初始階段的構造型別，也是岩石圈板塊生長邊界的構造類裂谷 型，在陸殼區大洋中脊上均有發育。
峽谷：峽谷是深度大於寬度谷坡陡峻的谷地，v型谷的一種。一般發育在構造運動抬公升和谷坡由堅硬岩石組成的地段。
丹霞地貌：由於流水的外力作用（流水侵蝕）形成，特點是千溝萬壑、峽谷瀑布
雅丹地貌：就是風力侵蝕形成的，剛剛上面解釋風力侵蝕的時候有提到過，就不贅述了
熔岩地貌：熔岩地貌是岩漿從地殼斷裂溢位、沿地面流動冷卻形成的各種地形。
岩溶地貌：即喀斯特地貌，是具有溶蝕力的水對可溶性岩石（大多為石灰岩）進行溶蝕作用等所形成的地表和地下形態的總稱
高中地理名詞區別
2樓：匿名使用者
地質構造：地質構造是地球內力作用之一，指地殼中岩層由於地殼運動的作用發生變形與變位而遺留下來的形態。比如褶皺（背斜、向斜），斷層，斷裂，錯位。
地貌：即地球表面各種形態的總稱，又稱地形
地質作用：是指由於受到某種能量(外力、內力）的作用，從而引起地殼組成物質、地殼構造、地表形態等不斷的變化和形成的作用
【總結：地質構造包含於地質作用，而由於地質作用的原因形成了地貌】
風化：簡單來說，風化就是「變碎」。風化分為物理風化、生物風化（例如安徽的迎客松就是生物風化的體現）、化學風化（例如酸雨），注意風化與風沒有半毛錢關係
風力侵蝕：這是風力的外力作用的一種，它的體現例如蘑菇石、魔鬼城的形成就是風力侵蝕造成的。注意，這兩個又統稱為雅丹地貌
斷層谷：沿斷層線發育的谷地叫斷層谷。由於斷層所在部位常常是岩層的破碎帶，因此河流就在這種軟弱地帶發育成斷層谷
地塹谷：是構造谷的一種，構造谷 即發育受構造及岩性控制的河谷，其表現為河谷與構造線的方向一致。
冰蝕地貌：由冰川侵蝕作用所形成的各種地貌形態
冰磧地貌：冰磧地貌是冰川堆積形成的地貌，冰磧物堆積的各種地形總稱冰磧地貌。
沖積扇：山地河流在出山進入平原後，坡度驟降，水流突然分散，所攜物質大量堆積，就要形成乙個從出山口向外的扇形堆積體，稱為沖積扇。（ 由扇頂到扇緣，顆粒物由粗到細，地勢由陡到緩，一般在河流上游）
洪積扇我高中也沒有遇見過，老師也沒有講過，我就不太清楚了，不好意思啦
裂谷：裂谷是板塊構造運動過程中，大陸崩裂至大洋開啟的初始階段的構造型別，也是岩石圈板塊生長邊界的構造類裂谷 型，在陸殼區大洋中脊上均有發育。
峽谷：峽谷是深度大於寬度谷坡陡峻的谷地，v型谷的一種。一般發育在構造運動抬公升和谷坡由堅硬岩石組成的地段。
丹霞地貌：由於流水的外力作用（流水侵蝕）形成，特點是千溝萬壑、峽谷瀑布
雅丹地貌：就是風力侵蝕形成的，剛剛上面解釋風力侵蝕的時候有提到過，就不贅述了
熔岩地貌：熔岩地貌是岩漿從地殼斷裂溢位、沿地面流動冷卻形成的各種地形。
岩溶地貌：即喀斯特地貌，是具有溶蝕力的水對可溶性岩石（大多為石灰岩）進行溶蝕作用等所形成的地表和地下形態的總稱
高中地理《必修一》的知識點有哪些？
高中必修一地理重點是哪些？
3樓：匿名使用者
地球運動比較難，其他的應該還好吧！老師上課應該會強調
高中地理課本中,區域和區位這兩個名詞的有什麼區別?如何向學生形象描述區別?
4樓：匿名使用者
區域 area
地域,指地理上的某一範圍的地區.區域劃分以地理和經濟特徵為基礎。
區位課本中的解釋是：「某事物的區位包括兩層含義：一方面指該事物的位置，另一方面指該事物與其他事物的空間的聯絡。
」對區位一詞的理解，嚴格的說還應包括以下兩個方面：①它不僅表示乙個位置，還表示放置某事物或為特定目標而標定的乙個地區、範圍；②它還包括人類對某事物佔據位置的設計、規劃。區位活動是人類活動的最基本行為，是人們生活、工作最初步和最低的要求，可以說，人類在地理空間上的每乙個行為都可以視為是一次區位選擇活動。
例如：農業生產中農作物種的選擇與農業用地的選擇，工廠的區位選擇，公路、鐵路、航道等路線的選線與規劃，城市功能區（商業區、工業區、生活區、文化區等）的設定與劃分，城市綠化位置的規劃以及綠化樹種的選擇，房地產開發的位置選擇，國家各項設施的選址等。
5樓：王子的
一：地方時
1.地方時：因經度而異的時刻
1小時=15°
4分鐘=1°
4秒=1′
經度相同，地方時相同
2.成因：地球自轉
當地正午=12點
赤道與晨線相交的點：6點
與昏線相交的點：18點
【晝半球正中間的經線是12點
夜半球正中間的經線是24點】
3.計算
（1）計算地方時=已知地方時+或-兩地經度差*4分鐘【東大西小，東加西減】
計算經度=某地經度+或-兩地時間差/4分鐘例題：北京時間15點時，赤水（106°e）的地方時是幾時幾分？
解： 赤水地方時=15-（120°e - 106°e)*4分鐘=14.04
答：是14點4分。
二：區時
1：劃分：24個時區
【0時區（中時區）：倫敦。**經線
東西各12區（各佔7.5°）
東1——東11
西1——西11】
（每15°為一區）
2：計算
（1）：時區=經度/15°
（2）：經度=區時*15°
（3）：某地區時=已知區時+或-時區差
【東大西小，東加西減】
例：當東8區的時間為3月5日8點時，西5區的時間是幾點？
西五區的時間=8+24-（8+5）
=3月4日19點
高中地理時差問題，高一地理必修一有關於時區一類的問題
時間一樣不代表所處的晝夜情況一樣。設想一下，當北極圈以內的地方是極夜的時候，日子一樣過，並不會因為一直天黑而一直在夜裡，正午十二點的時候天一樣是黑的。也許是因為我們所住的地方不是那麼偏南或者偏北，所以沒有切身的體會，就覺得這很不可思議 地球上的時間就是如此定義，要記住把晝夜情況和時間日期有機結合，這...
如何學好高中地理必修一，學好高中地理必修一
水雲間 必修一是自然地理，地方時什麼的要會想象。後面的氣候和洋流 地殼運動要多背多記。必修一1 太陽活動影響地球的表現 2 角速度 線速度的大小規律，恆星年，迴歸年的時間和意義 3 地方時區時的計算，新一天和舊一天的範圍判斷 4 夏至日北半球重要緯線的晝長 北緯20 40 60 5 正午太陽高度角計...
高中地理必修二講的是什麼，高中地理必修二的主要內容？
魯教版主要講人口 城市 工農業 交通 丘陵一念三千 人文地理的部分。具體參考樓上。 勇超一流 第一章 人口的變化 1 第一節 人口的數量變化 2 第二節 人口的空間變化 8 第三節 人口的合理容量 12 問題研究 如何看待農民工現象 15 第二章 城市與城市化 17 第一節 城市內部空間結構 18 ...