1樓：home我的家鄉啊
很久很久以前,在一片森林中,有很多很多的動物,它們之中有天敵也有朋友.其中有乙隻很可愛的小綿羊,它很愛惜自己潔白的羊毛,平時沒事時,就趴在水邊將水平如鏡的小湖當做鏡子,梳理著自己的羊毛. 有一天,森林裡來了兩個獵人,他們剛好在小湖邊休息,看到乙隻綿羊慢慢的走來,就躲在了一棵大樹的後面,小綿羊像往常一樣趴在水邊,並沒有意識到危險的來臨,乙個獵人大步一跨,來到了小綿羊旁邊,一伸手就抓住了小綿羊.
小綿羊非常害怕,使勁的掙扎著,獵人手乙個不穩,小綿羊摔了下來.本來應該逃跑的小綿羊,看到了自家散落滿地的羊毛,還有一縷縷羊毛像雪花一樣飄落下來,十分生氣. 只見小綿羊怒火中燒,竟忘了剛才的教訓,朝著獵人衝過去,獵人看到一向溫順的綿羊這個樣子,很是驚訝,不小心被小綿羊撞了一下.
小綿羊看到獵人如此容易就被撞到,又準備撞過去,不料獵人手一抓,就將小綿羊拎了起來,小綿羊想起了剛才可以逃跑的時候,自己卻因為愛惜羊毛而反過來撞獵人,實在是愚笨啊.
2樓：文刀帥美
「我的功勞最大！」咦？從哪兒傳來的聲音？原來，黃家的小動物們正在舉行「功勞評比會」呢！
鸚鵡小姐清了清嗓子，甜美地說：「我宣布本屆『大得多』功勞大比拼開賽了！」還未等鸚鵡說完，大廳裡已經炸開了鍋，亂作一團。
小貓說：「我的功勞大，因為我可以捉老鼠，為主人除害。」「我的功勞大，因為我會耕田，讓主人收穫一大堆的果實。
」黃牛敞開嗓子喊。「我們的功勞應該最大」，雞夫婦走進大廳，「公雞可以打鳴、報曉；母雞可以下蛋、孵小雞；而且雞肉味道鮮美可口，營養豐富，適合人們食用。「不對不對」，小鳥面紅而赤地說，「我能捉害蟲，所以我的功勞最大。
」……正當大家吵得不可開交時，黃黃回家了。黃黃說：「唉，你們這群小傢伙，整天只知道比賽，下次再被我發現，我可就要把你們『繩之以法』啦。
」聽到「繩之以法」這個詞，動物們嚇得毛骨悚然，心裡忐忑不安，因為上次評比被黃黃發現後，讓它們吃盡了苦頭。黃黃說完後，掃視了一下小動物，離開了。
黃黃走後，小動物們又開始評比了。這些小傢伙對主人說的話總是左耳朵進，右耳朵出，小狗一臉茫然，不知所措地坐在地上，它不知道發生了什麼事情，它只知道動物爭論，黃黃訓斥，黃黃走後，動物們又在爭論。突然，小狗好像感應到了什麼東西，為了不打攪其它動物的興致，它無聲無息地走了出去。
經過一番激烈的討論，鸚鵡正準備宣布評比結果，從走廊傳來幾聲狗叫，緊接著，聽到了乙個人慌忙的腳步聲，不一會兒，黃黃爸爸帶著小狗，乙個小偷來到大廳，對動物們說：「小狗真能幹，抓到了乙個小偷。」說完的後，黃黃爸爸帶著小偷去了警察局。
黃黃爸爸走後，大家向小狗投去讚賞的目光。「本次評比的冠軍是——大英雄小狗！」鸚鵡話音剛落，大廳裡便響起了一陣雷鳴般的掌聲。
是呀，一狗在家裡，全家都無憂。小狗每天默默無言，但是對主人忠心耿耿，還能抓小偷，它難道不是「最大功勞」獎得主嗎？
關於學習的作文800字
關於學習的高中作文
3樓：無可替代的老師
學習是人生的必修課，我們無法逃避，也不能逃避。那麼就請我們興於接受它，並且能勤奮地學習，快樂地學習。 學習不是敵人，請別再逃避。
學習是上蒼賜予人類的機會，它提供了寬廣的知識海洋，讓我們徜徉其間，吸取養分獲取成功。我們應該懂得好好珍惜每次學習，而不是一味的排斥、迴避，把對應試教育的抨擊掛在嘴邊，憤憤不平，固作清高之態。無論是怎樣的學習模式，其實學習終究是善意的，他給莘莘學子們送來奇妙的靈感，等待著大夥兒能在將來運用自己的所學，收穫累累碩果。
讓我們給學習乙個微笑，歡迎它的加入吧！ 學習需要付出，才能真正學到。 業精於勤而荒於嬉，行成於思毀於隨。
不勤奮地學習，什麼事也做不好。嬌嫩的花兒，需要每天勤奮地澆灌才能一天天長大；季節時至，需勤奮播種才能迎來明年的春華秋實；水裡的蚌，需用自己一點一滴的汗水堆積，才能蘊育出那明星熒熒的珍珠；學習同樣需要我們付出辛勤的勞作，才能開闢出自己的那方天地，收穫成功的喜悅。天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，說的不正是這道理麼？
勤奮是陽光大道上的主角，它通向成功的彼岸，而靈感只是它有配角，充當催化劑罷了。 學習是朋友，與它在一起，應該是一種享受。讓我們快樂地學習，享受學習，享受快樂。
十年寒窗，童心何處存？果真如此嗎？難道需要付出勤奮的學習真就不能與快樂調和嗎？
難道一顆好學之心真就無法與一顆童心並存嗎？不，學習快樂進行，童心照樣存在。只要不將學習視為負擔，不讓快樂的心被學習的勞累扼殺，而將這種勞累當作學知識的充實，當作一種生活的體驗，當作一種快樂，一種享受，那麼學習真的是讓你身心受益的良友，學習與快樂自然雙飛。
其實，將學習上公升乙個高度，即使在課堂之外亦能快樂學。陶淵明以學為伴，怡然於山水，將自己在學中所獲得的快樂寄託於那一草一木中，滿懷的情感溢於筆間，這不是享受學習，享受生活，又是什麼？看，快樂的學習如此美麗，我們何樂而不為？
面對學習，請別再只是無奈地哭泣，莫名的煩惱，定式地排斥，而以一顆充滿熱情的心迎接它，用勤奮耕耘，以快樂享受，不辜負難得一次的學習體驗，難得一次人生旅行。
4樓：秉燭求學
首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
關於學習的作文600字 15
5樓：今晚看啥
學習好比是一種投資，你學的越用心你的成績就越好。學習也是一種能力，當我們從中提高自己的認知能力時我們會倍感快樂。
從前我只是認為打雪仗是快樂的，玩遊戲是快樂的，不寫作業是快樂的，不學習是快樂的。但是上了五年級我才知道，學習也是快樂的。難道通過自己得思考和研究出一道題的方法不是快樂的嗎？
乙個片段經過你的努力，背誦出來了你不快樂嗎？當你知道了學習的樂趣，嚐到學習的果實你就會覺得學習是多麼一件快樂的事呀。
我就是乙個有這樣經歷的人，我來給大家講講我的故事吧！
三四年級的時候我不想學習覺得學習是一件枯燥乏味的事，家長百般勸我可我就是不想學習。知道有一天我在學校學習了***的《為中華之崛起而讀書》這篇課文後轉變了想法。***可以為中華之崛起而讀書？
我為什莫不能給自己設定乙個目標呢？於是我就為自己設定了乙個目標努力學習。在學校認真聽課，課下認真總結，回到家裡做卷子複習上課的內容、預習明天的內容。
就這樣年復一年日復一日。經過乙個月的學習終於有所成績，在五年級期末考試中取得優異成績。在學校老師表揚、回到家家長誇獎。
我心裡比吃了蜜還甜。
這就是我的經歷。我從乙個對學習好不喜歡的人變成了乙個人愛學習的人，並把學習當成生活的一部分，還從中體會到了學習的快樂。
以學習為話題的作文
6樓：鬱晚竹琴黛
學習就像一群人在大街上行走，只要你的步伐稍稍慢一點兒，就會有人悄悄地從你身旁擦身而過，然後遠遠的把你甩掉。學習不正是這樣嗎？只要稍稍放鬆一下，成績就好似一條下劃線，讓成績直線下降。
也許我並不算得上是個好學生，至少我的成績就不是優秀的。在小學的時候，我的成績總不低於全班前三名，因此，每次我都問心無愧的捧著手中如稀世珍寶的「優秀生」獎狀，心裡有說不出的甜蜜。但是上了中學後，就變得有些懶散了，我的成績不僅下降了，而且還下降得厲害，一跌就跌到了十五名的成績，但我卻「闖彩」的了個「三好學生」，拿著手中的獎狀，並不像以前那樣問心無愧了，拍拍胸口，有股悶悶的感覺，心裡在也沒有甜意，感覺苦澀苦澀的，簡直比吃了五味果還要難吃一百倍。
學習就是當你越過重重高山，鬱鬱蔥蔥的森林後，一跟橫架在河流上的獨木橋，你不敢過去，那麼你就讓路，站在一旁眼睜睜地看著勇敢的人乙個個的超過自己。難道你就只能瞪著圓圓的雙眼看著別人陸續不斷地超越自己嗎？難道你就只能被人拋棄在這荒蕪人煙的河岸邊嗎？
不，你還可以選擇另一條路，那就是鼓起勇氣，大膽地走過這根獨木橋，到達鳥語花香的彼岸。
學習，用金錢買不到，也借不著，它會給勤奮的人帶來智慧型和力量，也會給懶散和膽小的人留下無窮的悔恨。
很久很久以前 歌詞，在很久很久以前我擁有你 是那首歌的歌詞
曉 作曲 張萌萌 作詞 林秋離 演唱 金池 好久不見 沒有準備你驀然出現 炙熱雙眼 纏住你的臉 不覺中洩露了思念 你彷若視我而不見 把整個冬天塞進我心裡面 好久不見 思緒飛出眾人的寒喧 滄海桑田 傾注你的眼 剎那間一切的眷戀 摧的心痛到了極點 我想你一天強過人間的一萬年 在很久很久以前愛滾燙且危險 ...
帶有很久以前的歌詞，歌詞是「在很久很久以前，」這是什麼歌？
淮黎慕藍 很久以前如果我們愛下去會怎樣？張靚穎的如果愛下去 獨手f天下 歌手 齊秦 冬雨 外面的世界 曲 詞 齊秦 在很久很久以前 你擁有我 我擁有你 你離開我 去遠空翱翔 外面的世界很精彩 外面的世界很無奈 當你覺得外面的世界很精彩 當你覺得外面的世界很無奈 我會在這裡衷心的祝福你 我還在這裡耐心...
我很久以前喜歡男生，苦等了很久很久，卻是沒有結果的等待，這件事很多人都知道。時過境遷，現在
星星樹洞 我覺得如果她真的不喜歡你，會明確告訴你，不會通過這麼委婉的方式，不要因為一個動態患得患失，因為是你的終會回到你身邊，上帝更偏愛勇敢的人和堅持的人，不要讓自己的喜歡白費，堅持下去，不要被自己的幻想打敗，勇敢的去追。 乖啦，小公主不可以委屈自己la,不要胡思亂想會影響情緒的o，他不喜歡你還有很...