1樓：謝文玥
社戲（節選）
兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣裡。淡黑的起伏的連山，彷彿是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲台，但或者也許是漁火。
那聲音大概是橫笛，口口，口口，使我的心也口口，然而又自失起來，覺得要和他口口在含著豆麥蘊藻之香的夜氣裡。
那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經去遊玩過，還看見破的石馬倒在地下，乙個石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進了叉港，於是趙莊便真在眼前了。
1．文中方框處應填入的詞語是
[ a ]
a．宛轉 悠揚 沉靜 瀰散
b．悠揚 宛轉 愉快 消失
c．宛轉 悠揚 沉靜 融匯
d．悠揚 宛轉 愉快 瀰散
2．畫線的句子使用了（比喻）、（擬人）的修辭手法。
3．第2自然段中畫線的「那聲音」指的是（歌吹） ；「他」指的是（那聲音）。
4．「但我卻還以為船慢」「似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲台，但或者也許是漁 火」「使我的心也口口，然而又自失起來」三句分別表現了我去看戲途中的（急迫）、（神往）、（陶醉）的心理。
5．第1自然段作者從多角度進行了描寫，各找出一例表現不同感受的語句。
(1)視覺：淡黑的起伏的連山，彷彿是踴躍的鐵的獸脊似的， 都遠遠地向船尾跑去了。
(2)嗅覺：兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香。
(3)觸覺：夾雜在水氣中撲面的吹來。
(4)聽覺：似乎聽到歌吹了。
6．對上文大意概括恰當的一項是
[ d ]
a．去趙莊看社戲途中的行船情景。
b．去趙莊看社戲途中的景物描寫。
c．去趙莊看社戲途中「我」的心理活動。
d．去趙莊看社戲途中「我」的見聞和感受。
2樓：何必起名
請提供具體的題目哦樓主 便於我們為你解答
3樓：士多啤梨巧克力
可以把具體題目貼出來嗎？親愛的樓主，這樣便於回答哦！
4樓：52阿狸
親，你的題目是什麼呢？
《生命的姿態》中考閱讀答案
5樓：匿名使用者
讀書破萬卷，下筆如有神 答案通過自己思考出來的，在網上是問不到答案的哈
多想想，答案錯了沒關係的 學習的目的就是要學會思考 才是自己的答案，多思考吧.
6樓：匿名使用者
多動動腦，錯了也沒關係哈
「（）的瀑布」，在（）裡填入合適的詞語
7樓：是泡芙啊
湍急讀音： [ tuān jí ]
釋義：水流急速。
造句：1, 班長身先士卒，第乙個跳進了湍急的洪水中。
2, 瀾滄江水流湍急，蘊藏著豐富的水力資源。
3, 昔日水流湍急的長江三峽，如今變成了水面寬闊的「平湖」。
4, 湍急的江水拼命地沖刷著兩邊的大堤,險情不斷出現。
5, 怎麼過去呢？我站在水流湍急的河岸邊，左顧右盼。
6, 湍急的江水把岸邊的石塊沖刷成光潤的鵝卵石。
7, 大渡河水流湍急，洶湧澎湃。
8, 我親眼所見的那條水勢湍急的奔流,十分壯觀。
9, 這河水實在太過湍急，我們是否該急流勇退，改走陸路？
10, 他奮不顧身地跳進湍急的河流,救起了落水的小孩。
根據短文內容，用方框中所給詞語的適當形式填空，使文章通順、完整。（每詞限用一次） first, use,
8樓：半邊
小題1:used
小題2:whenever
小題3: opens
小題4: bought
小題5: is
小題6:but also
小題7: another
小題8: touching
小題9:talking
小題10:first
小題1:本句的含義為謝謝在現代的社會廣泛的被使用，故本句空格處填使用的過去分詞used。
小題2:本句的含義為無論在何時別的人幫助你，你都應該說謝謝，故本句空格處填無論什麼的單詞whenever。
小題3:本句的含義為當有人為你開門的時候，你應該說謝謝，故本句空格處填開啟的單詞opens。
小題4:本句的含義為當有人說你買的襯衣真漂亮你應該說謝謝，故本句空格處填買的過去分詞bought。
小題5:本句的含義為當有人說你的城市是美麗的，你應該說謝謝，城市為單數第三人稱，故用is表示是的含義，故本句空格處填is。
小題6:本句的含義為謝謝你不僅使用在朋友之間，而且可以使用在父母之間，師生之間和兄妹之間，丈夫和妻子之間，not only ……but also表示不但……而且的含義，故本句空格處填but also。
小題7:本句的含義為打擾了是另乙個禮貌的習慣用語，故本句空格處填另乙個單詞another。
小題8:本句的含義為當有人想從你身邊走過但不碰到你，可以說勞駕，故本句空格處填接觸動名詞形式touching。
小題9:本句的含義為當別人在說話的時候打斷別人的話是不禮貌的，故本句空格處填談話的現在分詞talking。
小題10:本句的含義為如果你想和他們中某乙個人談話，你可以首先說打擾了，故本句空格處填首先的單詞first。
把1234567分別填入方框中使數字的和等於一百
四個數個位必須選擇3，4，6，7才能使結果個位數為0 剩下的1,2,5相加等於8，加上個位進製的2正好等於10，所以1,2,5放到十位，隨意安排。例 53 24 16 7 100 23 56 14 7 100等等 1 加法 a 整數和小數 相同數字對齊，從低位加起，滿十進一 b 同分母分數 分母不變...
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