1樓：匿名使用者
1全部鎂單質和氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂
鐵單質和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵
鋁單質和氧氣在點燃的條件下生成三氧化二鋁
單質碳和二氧化碳高溫下生成一氧化碳
二氧化碳溶於水生成碳酸
氧化鈣溶於水生成氫氧化鈣
硫酸銅和水生成五水合硫酸銅晶體
鈉單質和氯氣在點燃的條件下生成氯化鈉。
初學的時候，老師是要求讀的，目的是便於你記住化學方程式，當然等到熟悉之後，你只要記住反應物和生成物就可以了。
2樓：匿名使用者
2mg + o2 點燃 2mgo
金屬鎂在空氣中點燃生成氧化鎂，化學計量式是2摩爾的金屬鎂在空氣中點燃與1摩爾的氧氣反應生成2摩爾的氧化鎂
3fe + 2o2 點燃 fe3o4
3摩爾的金屬鐵在空氣中點燃與2摩爾的氧氣反應生成1摩爾的四氧化三鐵4al + 3o2 點燃 2al2o3
4摩爾的金屬鋁在空氣中點燃與3摩爾的氧氣反應生成2摩爾的三氧化二鋁c + co2 高溫 2co10
1摩爾的碳與1摩爾的二氧化碳在高溫下生成2摩爾的一氧化碳，後面的10是多餘的
co2 + h2o === h2co3
1摩爾的二氧化碳溶於水形成1摩爾的碳酸
cao + h2o === ca(oh)21摩爾的氧化鈣溶於水形成1摩爾的氫氧化鈣
cuso4 + 5h2o ==== cuso4•5h2o1摩爾的硫酸銅與5摩爾的水分子結合形成1摩爾的五水合硫酸銅2na + cl2點燃 2nacl
2個摩爾的金屬鈉在氯氣中點燃與1摩爾的氯氣反應生成2摩爾的氯化鈉
3樓：匿名使用者
鎂加氧氣點燃生成氧化鎂
鐵加氧氣點燃生成四氧化三鐵
鋁加氧氣點燃生成氧化鋁
碳和二氧化碳高溫生成一氧化碳
二氧化碳和水生成碳酸
氧化鈣和水生成氫氧化鈣
硫酸銅加水生成五水硫酸銅
鈉和氯氣點燃生成氯化鈉
4樓：鼓瑟手
怎麼簡單怎麼讀！
到了高中有新的讀法，但是現在難於理解。
我習慣於這樣度（當然我們老師也這樣讀）
2倍的mg加上1倍的02生成2倍的mgo
當然這樣度更好：
2mg 加 o2 點燃，生成 2mgo
5樓：春光燦爛的豬
1.鎂加氧氣點燃得氧化鎂。
2.鐵加氧氣點燃得四氧化三鐵。
3.鋁加氧氣點燃得三氧化二鋁。
4.碳加二氧化碳點燃得一氧化碳（這個你寫錯了）5二氧化碳加水得碳酸。
6.氧化鈣加水得氫氧化鈣需要讀
6樓：匿名使用者
小朋友在自學的吧,呵呵先熟悉各個元素的名稱再說,一般命名從後向前,如mgo氧化鎂,co2二氧化碳,書上應該有詳細的說明,好好看書,一步一步來.
化學式怎麼讀？請說明具體的方法。
7樓：he**en朔方飛雪
c+o2=(點燃）co2
碳和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳
化合物中，如鐵（fe）化合價有+2 +3顯+3（**）價讀某化鐵
+2（低價）價讀某化亞鐵
這個化學方程式怎麼讀？
8樓：雲和山的彼端
方程式的文字表達，氧化鐵+碳—高溫→鐵+二氧化碳，不寫計量數，所以不用等號用"→"
9樓：匿名使用者
氧化鐵和碳在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳
10樓：
兩份的三氧化二鐵在高溫作用下和三分份的碳發生化學反應生成四份的鐵和三份的二氧化碳
化學方程式中↑、↓、=、△、┄┄都是什麼意思，怎麼讀？
11樓：化學實驗喜歡
我應用化學專業的，目前大二，那個是氣體，沉澱，生成，加熱符號。那個=其實和那個橫向的箭頭是一樣的，但是=是已經配平了，橫向的那個箭頭是不要求配平的。其實這些就是基礎的化學的表達呀，你的專業和化學沒有關係吧。
12樓：好心態
氣體，沉澱，生成（方程式已配平），加熱
這些化學方程式用文字怎麼讀？
13樓：
碳加氧氣在氧氣不足的情況下點燃生成一氧化碳，碳加氧氣在氧氣充足的情況下點燃生成二氧化碳，碳加氧化銅在高溫下生成銅和二氧化碳，氧化鐵加碳在高溫下生成鐵和二氧化碳，碳加二氧化碳在高溫下生成一氧化碳
化學方程式怎麼念啊？
14樓：匿名使用者
比如：2h2+o2=2h2o可以這樣念，氫氣跟氧氣在點燃的條件下反應生成水
15樓：匿名使用者
從左往右念啊，記得念條件（就是等號上的，沒有就代表無條件，常溫）
16樓：化學教育學習
例如caco3+2hci=caci2+co2+h2o專業的讀法是：1mol的碳酸鈣和2mol的稀鹽酸反應生成1mol的氯化鈣和1mol的水和1mol的二氧化碳氣體。比較簡單的讀法是：
碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳氣體。這些都是基本的東西，要把元素週期表背會，要知道陰離子、陽離子的讀法。無機化學還稍微簡單一些，要是有機化學會更複雜。
化學方程式中+、↑、=、┄┄、↓、△都分別是什麼意思，怎麼讀？ 50
17樓：我所望
+是反應物的反應，↑是代表氣體，=是反應完成後的化合物，↓代表生成了固體，δ（念德塔），代表變化量。
化學分子式怎麼讀？
18樓：匿名使用者
1、規範讀法，直接讀物質名稱
如h2o，讀作水
2、學生之間更喜歡讀英文發音，加數字
如co2，學生常讀作：xi'ou'er西歐二
19樓：宰父梅花所姬
什麼叫做分子式怎麼念？如果只是單純地說組成順著念下來，如h2o氫2氧但是物質名稱不能單純地這麼念
至於你說的h，它表示的意思很多，你可以唸作「氫1」，也可以省略1，但是沒有獨立的這種物質，這種說法基本沒有，它沒有什麼意義，你所謂的讀法單純只是拼寫分子式而已，你好像進入了一種誤區
讀法是讀法，不表現任何它代表的含義，你把化學當語言學了麼？有很多時候讀什麼沒有意義，比如h2，讀作氫2，通常它表示氫氣，讀氫2只是告訴你化學式是什麼，沒有任何實際意義
我發現你學理科喜歡「避重就輕」，總是要去深入**一些不重要的事
20樓：匿名使用者
這個要讀c二h四o。有結構式時才能知道是身那麼。可以是環氧乙烷，也可以是乙烯醇，也可能是二甲醚，也可能是乙醛
21樓：匿名使用者
很多東西是沒有原因，就像誰發現乙個新星球可以由他命名，新事物都要有個名稱才能讓人識別。 化學裡有很多物質的命名是有規則的，但規則也是人定的。 石頭就是石頭，你不能叫它屎，你叫它屎別人不承認…… 別人這樣叫了，並且得到了認可，那麼你只有記住了……
22樓：匿名使用者
如果要知道怎麼讀，需要知道他的結構式，根據結構式讀
這個化學式怎麼讀的？
23樓：匿名使用者
3,4-二羥基苯乙胺
這個化學式怎麼讀，這個化學式怎麼讀的？
支援。表示外消旋，也就是不體現旋光性。若只有 是左旋，只有 是右旋。按你的意思，就應讀作 外消旋 氮 四 四乙基庚基氨基 一 羧丁基 苯基 甲磺醯胺富馬酸鹽，注意停頓即可 其實有了化學式，怎麼讀並不重要，也沒有意義。什麼叫怎麼讀?你不是已經寫出來了嗎?還是你要化學式?我找到點資料 希望對你有幫助 英...
化學怎麼讀，化學式怎麼讀？請說明具體的方法。
親 貝塔，在有機化學中，可以用來標註氫的位置。望 提問。這個念貝塔啊。是的親 提問。必阝怎麼讀。b 我的收藏部首 阝 筆畫 七五行 水音序 b結構 左右繁體 邲五筆 ntbh 基礎釋義1.古地名，在今河南滎陽東北。2.姓。詳細釋義 名 古地名 在今河南省滎陽以北。望 化學式怎麼讀？請說明具體的方法。...
化學方程式怎麼讀啊，比如說CuO，為什麼讀氧化銅而不讀一氧化銅，怎麼判別前面有沒有數字，或亞鐵亞銅
lz您好 氧化銅不叫一氧化銅那是因為 2價的銅常溫更為常見。實際上銅的正價有 1，2，3這樣多種。為什麼多種，還有哪一種最穩定，需要學了核外電子排布知識，包含泡利不相容原理，洪特定則，能量最低原則三大條，才可解釋 所以譬如鎂沒有亞鎂離子這種奇葩存在。同理氧化鐵，將最常見的 3價的氧化物叫氧化鐵，而f...