1樓:死武專
(⊙o⊙)…,之前答過這類問題,直接粘過來吧,百分百自己答的(⊙o⊙)哦。
一、詩歌要背熟,還要知道那字要怎樣寫,默寫詩歌的分數一定要拿到手!古文中的那些名句要記熟,平時考得比較多的注釋也要記一記。
二、每天積累一點字詞的拼音和一兩個常用成語的意思,基礎題必考!(我不知你是哪個省份,我們廣東卷就是這樣)。
三、課外古文類的題考的是理解力,平時讀課本古文時要多下注釋,潛移默化中理解下某些字詞的翻譯,做題時多聯絡上下文,閱讀是試試邊讀邊翻譯,是粗略那種,不知道的大膽猜測下,粗讀就是讓你對全篇有乙個整體感知!粗讀完就做題啦,因為以有印象,所以應該可以大致找到解決問題的文段!集中精神,一定能答好的。
四、選考題最好你兩篇都掃一眼,然後找出你感興趣的那篇,用點心去體會文章所表達主題。
五、至於作文嘛,嘿嘿,我通常在試卷發下來寫好名字之類後第二件事就是看作文題目,然後把題目要求交給潛意識,在做作文前面的題目是有意無意地想好你的中心思想和要用到的例子,到要寫的時候就不會再花太多時間去想啦。說得有點玄乎了。。。。不過做題前先看作文題目還是有點好處的.......
作文,平時還要多練習下,作文書要多看,記下優美句子什麼的,不需要抄下來什麼的,只是看,看多了自然就有印象,平時試卷上的閱讀也可以看看的,有空,看看課外書也不壞,優美的句子就是在潛移默化中煉成的。另外,多看看論點論據大全之類的書,記多幾個事例,並且明白這些事例能用在什麼話題的作文上,你就當故事書看就好了,記得多,你寫作文自然就有事例應用上去啦!論點論據大全的例子能應用多個文體,強烈要求多看。
持之以恆,好作文自然順手拈來!
總之,語文就是要多記多背,另外就是對文章的理解力咯,做題一定要靜心,然後才能做到用心哦!加油吧,語文不難的.
2樓:語文溜溜老師
提高語文閱讀有方法。
3樓:歧芷煙
孩子學會使用閱讀理解答題求得滿分。
如何提高語文水平
4樓:海風教育
(家教輔導作文中)
如何提高成分水平
1如何提高作文寫作水平
1.加強長期的作文練習
練習可以從每天的日記開始,也可以寫出一樣的感覺,總之,只要你能加強你的練習寫作水平.
2.加強課外閱讀
除了在課堂上學習課文的要點外,還有必要加強課外閱讀,實際上是為了豐富自己的視野,拓展思維方式,所以在面對各種題材構成時,你只需要考慮一下,大腦就會出現大概的輪廓.
3.學習創新思維
在考試過程中,你必須學會??使用和學習使用你學到的知識.例如,您可以充分發揮自己的才能,並在開頭寫一些隱喻句子,並且可以顯著改善文件的數量.
4.閱讀筆記
5.在考試後了解摘要
每次測試後,在分數出來後,你應該仔細分析你的寫作質量和存在的問題,然後你可以問語言老師你為什麼會得到這樣的分數.獲得經驗後,好的可以繼續發揚光大,壞的將會得到糾正.
寫好高中語文作文的技巧
1.寫作結果,看寫作,得分元素是第乙個
在任何形式的**考試中,當得分老師得分時,乍一看,他正在看寫作.因此,寫作必須用文字書寫.請記住,考試中寫的是內容,而不是書法.
2.五六段考試文章,乾淨整潔
在測試組成中,應注意及時分割.這三段或四段似乎較少,而八十九段則微不足道.除非有特殊情況,否則該段落優於五或六段.
此外,輥表面必須整潔,不要弄亂.我的觀點是,每篇考試文章最好不超過5行,最多5行半.不要避免一段八或九行,寫成"大肚子組成".
一旦標記教師的視覺疲勞影響他的心理,分數就會受到影響.如有必要,您應該注意分段落.
(家教一對一輔導中)
3.開頭和結尾應簡明扼要,最好是兩行半
除了避免大肚部成分外,還不允許使用"大頭作文".建議考生在完成作文的時候最多,開頭的文章不能超過三行半.想一想,一開始就占用太多的空間,老師的視覺會立即疲勞,這也會影響審卷老師的情緒.
總結:上面的作文高中考試的技巧,其實在寫作的時候列出來大概特別關鍵.一層是一段.這樣作文的整體就會明了很多.
5樓:燕北風情
提高語文水平的方法如下:
1、語文是一門需要慢慢積累、厚積薄發的學課。在平時學習時語文不需要占用太多的時間,需要每天的加強與積累。
2、紮實的基礎,比如說默寫、字詞、病句、成語、等基礎知識一定不能丟分、出錯。這就要求平時多總結、多積累。
3、文言文一定要多讀,搞明白其語意,句式、通假字等。
4、閱讀理解沒什麼好說的,就是多練、逐漸地掌握其模式、規律,形成對文章的整體理解能力和感悟。書讀百遍、其意自見。
5、作文:需要對各型別的作文加以強化,比如寫人的、寫事的、說明性的、半命題的、無認什麼型別的作文都要扣住主題,圍繞中心思想寫作,然後把平時積累的作文素材合理的應用到作文中。
提高語文須知:
1、持之以恆的積累。
2、堅持不懈的努力。
3、平時多用功,不能臨時抱佛腳。
4、多讀、多練、多背、多寫。
6樓:匿名使用者
一,首先要知道語文學習需要積累,沒有積累就沒有語文水平的提高,厚積而薄發就是這個道理。分成以下幾大塊:
1,重點字詞,易錯字詞積累。2,名言警句、優美片段、古詩詞積累。3,名人故事、啟發心靈的益智故事積累。
4,閱讀知識點和解題方法積累。5,平時看書讀報時所產生的思想火花積累。6,病句修改積累。
7,文言實詞積累。8,平時對大自然、社會、人生的感悟積累。9,名著閱讀積累。
我的這種做法,符合溫故知新的道理,可以防止小猴掰玉公尺的結果發生,可以有效的提高學習效率。
二,如何識記字詞。
字詞是語文學習的基礎,怎樣才能更好的識記字詞呢?大家不妨按以下程式進行:
1,識記詞的注音、字形、意義及生成義。
舉個例子,「莽」字,注音是莽(mǎng), 本意是乙隻犬鑽到了草中間,上面是草,下面也是草,形容草木茂盛。後來,生成廣大,遼闊之意。還有粗魯,冒失之意如:~漢。
2,再看它在文中是如何運用的。
3,用字詞造句。
一定要在了解了詞的本義和引申義之後,進行造句,恰當的把這個字詞用上。
4,聯詞成篇。
一課的詞學完了,或一單元的詞學完了,把它們統統用一篇文章聯結起來,而且要想象合理,語句通順。
如果按這個程式走一遍,通過感受、領悟、積累和運用,這個字詞,你一定能夠掌握住。但別忘了及時複習。
語文如何提公升?
7樓:劉真清子
語文主要是培養自學能力。平時注意培養自己的自學能力和閱讀能力,根據老師具體指導的路徑,學會自己去走。關於學習語文,整理了一些思路:
1、自己提前預習課文。如自查工具書,掃除文字障礙,閱讀課文,找到重點,提出疑難,根據課前的「學習重點」提示和課後的「思考練習」進行思考。要養成好的習慣,不翻字典不看書,不動筆墨不看書。
2、自己主動去積累語文基礎知識,對每篇課文中涉及的有關字詞句式、語法修辭,要注意有心積累,存心記憶,用心感悟。相信只要堅持不懈,就必有收穫。
3、應主動涉獵與課文相關的文章來拓寬閱讀量,擴充套件知識內容。閱讀的時候也要重視自己的閱讀效率。提高閱讀效率可以通過《精英特全腦速讀記憶》軟體練習。
4、根據具體課文的教學目的,以及老師提出的要點,自己試著分析理解課文。領會文章的寫作意圖,體會文章的寫作技巧,欣賞文章的行文構思,把握文章的主題思想,讀書時,做到眼到、口到、心到、意到。
5、練習,特別是思考性較強的練習,是培養自學能力的好方法。可運用比較異同或歸類整理的方式學會自己寫作業,不斷提高整體認識和整體把握課文內容的能力。
8樓:燕北風情
提高語文水平的方法如下:
1、語文是一門需要慢慢積累、厚積薄發的學課。在平時學習時語文不需要占用太多的時間,需要每天的加強與積累。
2、紮實的基礎,比如說默寫、字詞、病句、成語、等基礎知識一定不能丟分、出錯。這就要求平時多總結、多積累。
3、文言文一定要多讀,搞明白其語意,句式、通假字等。
4、閱讀理解沒什麼好說的,就是多練、逐漸地掌握其模式、規律,形成對文章的整體理解能力和感悟。書讀百遍、其意自見。
5、作文:需要對各型別的作文加以強化,比如寫人的、寫事的、說明性的、半命題的、無認什麼型別的作文都要扣住主題,圍繞中心思想寫作,然後把平時積累的作文素材合理的應用到作文中。
提高語文須知:
1、持之以恆的積累。
2、堅持不懈的努力。
3、平時多用功,不能臨時抱佛腳。
4、多讀、多練、多背、多寫。
9樓:歧芷煙
得語文者得天下,共有四點,
10樓:雲衣水袖
您好,結合我當初初高中學習經驗,最直接的辦法是多讀黃岡、海淀區等校編輯優秀作文選,多讀多背;再看一些國學經典,背一背經典語句,基礎資料準備充足作文就不怕了。希望能幫到您。
11樓:匿名使用者
首先要熱愛語文這個科目! 1、課前要認真做好預習的這個步驟,這樣才能更加容易讓你學好這一課。 2、上課要認真聽講,要及時跟著老師的上課步伐走,並要積極回答問題!
3、課後的作業要認真完成,要及時複習鞏固所學的知識! 4、課餘的時間裡要多看一些好的名著、作文和古文,要記得人家寫作特點,這樣有助於你寫作方面的提高! 5、語文的學習實際上是乙個語文素質、語文能力提高的過程,而語文素質、語文能力的提高離不開讀和寫。
所以,解決了讀和寫的問題,就提高了語文素質和語文能力,也就是學好語文了。 6、課外多多練習,不懂就問,如果條件好的話可以請家教。
12樓:搞活登革
1、初一真的不急,淡定,多看書,提高語感
2、學會答題的套路(課外閱讀的)
3、文言文,多記多看,多背,多練
4、古詩,沒什麼好說的多背吧
5選擇題,刷題錯題本
6作文,em.開頭點題,中間點題,結尾點題,不離題分數站住,然後看語文作文批次打分規則,學技巧,多讀讀者一類得書。
怎樣快速提高語文水平
13樓:匿名使用者
一,首先要知道語文學習需要積累,沒有積累就沒有語文水平的提高,厚積而薄發就是這個道理。分成以下幾大塊:
1,重點字詞,易錯字詞積累。2,名言警句、優美片段、古詩詞積累。3,名人故事、啟發心靈的益智故事積累。
4,閱讀知識點和解題方法積累。5,平時看書讀報時所產生的思想火花積累。6,病句修改積累。
7,文言實詞積累。8,平時對大自然、社會、人生的感悟積累。9,名著閱讀積累。
我的這種做法,符合溫故知新的道理,可以防止小猴掰玉公尺的結果發生,可以有效的提高學習效率。
二,如何識記字詞。
字詞是語文學習的基礎,怎樣才能更好的識記字詞呢?大家不妨按以下程式進行:
1,識記詞的注音、字形、意義及生成義。
舉個例子,「莽」字,注音是莽(mǎng), 本意是乙隻犬鑽到了草中間,上面是草,下面也是草,形容草木茂盛。後來,生成廣大,遼闊之意。還有粗魯,冒失之意如:~漢。
2,再看它在文中是如何運用的。
3,用字詞造句。
一定要在了解了詞的本義和引申義之後,進行造句,恰當的把這個字詞用上。
4,聯詞成篇。
一課的詞學完了,或一單元的詞學完了,把它們統統用一篇文章聯結起來,而且要想象合理,語句通順。
如果按這個程式走一遍,通過感受、領悟、積累和運用,這個字詞,你一定能夠掌握住。但別忘了及時複習。
如何提高語文基礎知識,如何提高語文水平
帳號已登出 一 語文基礎知識的型別及其重要性 知識是智慧的基礎,記憶是思維 智力之核心 的基礎 可見掌握 雙基 的重要。語文基礎知識 是一個廣泛的概念,凡語音 字詞 句法 修辭 標點符號 文化文學常識 寫作常識 詩文背誦等,都包括在內。為學習方便,我們可以把它分成兩類 記憶型 應用型。從高考考綱考點...
如何提高自己的語文水平?怎樣才能提高語文水平
1 閱讀。把讀書作為生活中的一部分,不斷地讀書學習,豐厚知識積澱和文化底蘊。2 積累。積累大量的詞彙 積累古今中外優秀作品的精彩片段,積累文化常識及人文作品精神,積累豐富 深刻的生活體驗和生活感受,還可以在電腦電視 家庭藏書 社會交際 家庭交流中學習語文,實踐語文。既提高了語文綜合修養,又為語言發展...
如何提高語文閱讀水平,怎樣提高語文閱讀理解能力 5
一把鑰匙配一把鎖 這是我對學習方法的理解。高中的課程比較多,不同的科目有不同的特點,學習方法決不可能千篇一律。最好是能跟隨著老師的思路找出這門學科的規律,獲得入門的途徑,再不斷地充實完善,形成不同學科不同的學習方式。正如我前面所說的,我們必須在學的過程中不斷地進行歸納改進,摸索出一條最適合自己的方法...