1樓：匿名使用者
位權就是數碼在不同位置上的倍率值。
例如：10進製數：
第1位(最低位)：位權=10的0次方=1
第二位：位權=10的1次方=10
第n位：位權=10的(n-1)次方
2進製數：
第1位(最低位)：位權=2的0次方=1
第二位：位權=2的1次方=2
第n位：位權=2的(n-1)次方
二進位制數的特點是逢二進一。
例如：(1011) =1× 2³+0 × 2²+1× 2+1 × 2^0
2樓：
暈菜，小學的內容
象10進製數111
第乙個1的權重是100，第二個1的權重是10，第三個1的權重是1這就是你說的位權。
3樓：送你一輛跑車
位權：數碼在不同位置上的倍率值。
比如125這個十進位制數 它的數碼依次為 1 2 5 三個獨立數碼
數值是125
怎麼得到的呢就是1*100+2*10+5*1=125這個乘的100 10 1 分別是所在位的權重。。就叫位權了
又比如二進位制數111 由高位到低位的位權分別是 4 2 1 了。
希望能幫助到你
4樓：
位權其實很簡單，就是數值中的每乙個固定位置說對應的單位，一數制的基為底，整數字指數構成。比如，十進位制的位權就是10的整數次冪，八進位制的位權就是8的整數次冪。
進製計數制中，有數字，位權和什麼三要素
5樓：摩添止婷秀
在進製計數制中有數字，基數和位權三個要素。數字是指數碼在乙個數中所處的位置；基數是指在某種進製計數制中，每個數字上所能使用的數碼的個數。例如：
二進位制數基數是2，每個數字上所能使用的數碼為0和1兩個數碼。在數制中有乙個規則，如果是n進製數，必須是逢n進1。對於多位數，處在某一位上的「
1」所表示的數值的大小，稱為該位的位權。例如，二進位制第2位的位權為2，第3位的位權為4。
請問字母d,q,h,b,o分別代表幾進製？另外，如果題目中沒有說明是幾進製，那麼題目預設的是幾進製
6樓：二鍋頭就是二
1、字母d 代表十進位制，十進位制即滿十進一，滿二十進二，以此類推……2.按權展開，第一位權為10^0，第二位10^1……以此類推，第n位10^（n-1），
2、字母h代表十六進製制，十六進製制（簡寫為hex或下標16）在數學中是一種逢16進1的進製。一般用數字0到9和字母a到f（或a~f）表示，其中:a~f表示10~15，這些稱作十六進製制數字。
3、字母b代表二進位制，二進位制是計算技術中廣泛採用的一種數制。二進位制資料是用0和1兩個數碼來表示的數。它的基數為2，進製規則是「逢二進一」，借位規則是「借一當二」
4、字母o和q都代表八進位制，八進位制，octal，縮寫oct或o，一種以8為基數的計數法，採用0，1，2，3，4，5，6，7八個數字，逢八進1。
如果題目中沒有說明是幾進製，那麼預設就是我們通常使用的十進位制，十進位制一般是用字母d代表，但是在進製轉換過程中一般都會省略字母d。
擴充套件資料
一、十進位制轉二進位制
方法為：十進位制數除2取餘法，即十進位制數除2，餘數為權位上的數，得到的商值繼續除2，依此步驟繼續向下運算直到商為0為止。
二進位制轉十進位制
方法為：把二進位制數按權、相加即得十進位制數。
二、二進位制轉八進位制
方法為：3位二進位制數按權相加得到1位八進位制數。（注意事項，3位二進位制轉成八進位制是從右到左開始轉換，不足時補0）。
八進位制轉成二進位制
方法為：八進位制數通過除2取餘法，得到二進位制數，對每個八進位制為3個二進位制，不足時在最左邊補零。
三、二進位制與十六進製制之間的轉換
1、二進位制轉十六進製制
方法為：與二進位制轉八進位制方法近似，八進位制是取三合一，十六進製制是取四合一。（注意事項，4位二進位制轉成十六進製制是從右到左開始轉換，不足時補0）。
2、十六進製制轉二進位制
方法為：十六進製制數通過除2取餘法，得到二進位制數，對每個十六進製制為4個二進位制，不足時在最左邊補零。
四、十進位制與八進位制與十六進製制之間的轉換
十進位制轉八進位制或者十六進製制有兩種方法
1、間接法—把十進位制轉成二進位制，然後再由二進位制轉成八進位制或者十六進製制。這裡不再做**用法解釋。
2、直接法—把十進位制轉八進位制或者十六進製制按照除8或者16取餘，直到商為0為止。
五、八進位制或者十六進製制轉成十進位制
方法為：把八進位制、十六進製制數按權、相加即得十進位制數。
八進位制與十六進製制之間的轉換有兩種方法
第一種：他們之間的轉換可以先轉成二進位制然後再相互轉換。
第二種：他們之間的轉換可以先轉成十進位制然後再相互轉換。
7樓：丿
d即decimal表示十進位制，h即hex表示十六進製制，o即octet表示八進位制，b即binary表示二進位制。
通常在題目沒有明確說明的情況下，預設為十進位制。
擴充套件資料：
數制也稱計數制,是指用一組固定的符號和統一的規則來表示數值的方法。按進製的原則進行計數的方法,稱為進製計數制。比如，在十進位計數制中,是按照「逢十進一」的原則進行計數的。
常用進製計數制：
1、十進位制(decimal notation)，有10個基數：0 ~~ 9 ，逢十進一；
2、二進位制(binary notation)，有2 個基數：0 ~~ 1 ，逢二進一；
3、八進位制(octal notation)，有8個基數：0 ~~ 7 ，逢八進一；
4、十六進製制數(hexdecimal notation)，有16個基數：0 ~~ 9，a，b，c，d，e，f (a=10,b=11,c=12,d=13,e=14,f=15) ，逢十六進一。
8樓：熱心網友
字母d 代表十進位制
字母h代表十六進製制
字母b代表二進位制
字母o、q代表八進位制
如果題目中沒有說明是幾進製，一般預設為d十進位制的，不過，正規考試時，都會說明需要用到哪一種。
擴充套件資料：
十進位制：
人類天然選擇了十進位制。
由於人類解剖學的特點，雙手共有十根手指，故在人類自發採用的進製中，十進位制是使用最為普遍的一種。成語「屈指可數」某種意義上來說描述了乙個簡單計數的場景，而原始人類在需要計數的時候，首先想到的就是利用天然的算籌——手指來進行計數。
十進位制編碼幾乎就是數值本身。
數值本身是乙個數學上的抽象概念。經過長期的演化、融合、選擇、淘汰，系統簡便、功能全面的十進位制計數法成為人類文化中主流的計數方法，經過基礎教育的訓練，大多數的人從小就掌握了十進位制計數方法。
盤中放了十個蘋果，通過數蘋果我們抽象出來「十」這一數值，它在我們的腦海中就以「10」這一十進位制編碼的形式存放和顯示，而不是其它的形式。從這一角度來說，十進位制編碼幾乎就是數值本身。
十進位制的基數為10，數碼由0-9組成，計數規律逢十進一。
二進位制：
二進位制有兩個特點：它由兩個數碼0，1組成，二進位制數運算規律是逢二進一。
為區別於其它進製，二進位制數的書寫通常在數的右下方注上基數2，或加後面加b表示，其中b是英文二進位制binary的首字母。
例如：二進位制數10110011可以寫成（10110011）2，或寫成10110011b。對於十進位制數可以不加標註，或加字尾d，其中d是英文十進位制decimal的首字母d。
計算機領域我們之所以採用二進位制進行計數，是因為二進位制具有以下優點：
1、二進位制數中只有兩個數碼0和1，可用具有兩個不同穩定狀態的元器件來表示一位數碼。例如，電路中某一通路的電流的有無，某一節點電壓的高低，電晶體的導通和截止等。
2、二進位制數運算簡單，大大簡化了計算中運算部件的結構。
二進位制數的加法和乘法基本運算法則各有四條，如下：
0+0=0，0+1=1，1+0=1，1+1=10
0×0=0，0×1=0，1×0=0，1×1=1
3、二進位制天然相容邏輯運算。
但是，二進位制計數在日常使用上有個不便之處，就是位數往往很長，讀寫不便，如：把十進位制的100000d寫成二進位制就是11000011010100000b，所以計算機領域我們實際採用的是十六進製制。
二進位制數轉換為十六進製制數時，長度縮減為原先的約四分之一，把十進位制的100000寫成八進位制就是303240。十六進製制的乙個數字可代表二進位制的四個數字。這樣，十進位制的100000寫成十六進製制就是186a0。
9樓：熱心網友
字母d：十進位制
字母q：**制
字母h ：十六進製制
字母b ：二進位制
字母o：八進位制
預設一般來說是字母d：十進位制
進製/位置計數法是一種記數方式，故亦稱進製記數法/位值計數法，可以用有限的數字符號代表所有的數值。可使用數字符號的數目稱為基數(en:radix)或底數，基數為n，即可稱n進製，簡稱n進製。
現在最常用的是十進位制，通常使用10個阿拉伯數字0-9進行記數。
10樓：匿名使用者
d 十進位制
h 十六進製制
b 二進位制
oq 八進位制
預設一般來說是d 十進位制
不過 如果是考試的話``應該都有說明的
一級建造師怎麼複習，大約需要多長時間。
11樓：優路教育
準備一級建造師考試需要投入多長時間：
1、可以舉個例子：1)本科畢業
12樓：億圖軟體****
可以試試用思維導圖學習法。
mindmaster思維導圖社群有很多一建的思維導圖。
可以看看。
13樓：匿名使用者
如果把每一天都當做考試頭一天對待，兩個月時間足夠。
14樓：匿名使用者
現在一級建造考試用書改版了，你沒考過到沒關係，考過的話就需要重新梳理知識點。版
複習的時間，可以採取權先專案管理再經濟後再法規再實務，科目的連官性來講，專案管理是基礎，需要多看教程，經濟的話多做題目，實務需要看例項分析，法規靠記憶。
如果基礎好的，時間緊迫的話，可以先實務後經濟。
一般複習時間3個月，本專業的。非本專業的話可能一年不等
15樓：孔胖
1、要學bai
會整合知識點。du把需要記憶的資訊、掌zhi握的知dao識分類，做內成思維導圖或知識點卡
容片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高效率。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高閱讀、學習、記憶效率。
3、實際做題訓練，考試100有大量免費題庫，在做題的過程中，你會發現自己哪些知識點掌握的還不夠，從而挑出來鞏固記憶。而且在實際做題運用中學習、記憶，效率會提高不少。
大學計算機基礎問題，大學計算機基礎問題
讀寫速度相差大了，大概你沒見過軟盤是什麼吧，1.44m的小軟盤，寫入速度超慢。ram是隨機儲存器，在下次開機時就消失了。b的ascii碼為98，b的ascii為66，空格是32。大學計算機基礎題目，求解決 20 每一行有16個可發光點，每乙個點對應乙個位元位，所以佔兩個位元組，顯然對應位元位 1，表...
計算機軟體基礎，計算機軟體基礎
拿台電腦按說上所說進行研究，光看書不動手永遠學不好電腦技術 軟體技術基礎算是入門導論那種性質的課，沒有很深的理論地位，但是可以為你開啟一扇通向計算機世界的門。這門課主要分為三部分，第一部分講作業系統，主要是讓大家了解，計算機的各種軟體是如何在硬體平台上工作的。學好這一部分，可以有效幫助你學習後續課程...
計算機基礎，計算機基礎知識包括什麼
一 區域網 區域網 local area network 簡稱lan，是指在某一區域內由多台計算機互聯成的計算機組。某一區域 指的是同一辦公室 同一建築物 同一公司和同一學校等，一般是方圓幾千公尺以內。區域網可以實現檔案管理 應用軟體共享 印表機共享 掃瞄器共享 工作組內的日程安排 電子郵件和傳真通...