1樓：輕風的幻想
陽光的主題，文筆必須要優美，再來乙個板塊暢想一下人生，但是，要有新意。不能是什麼想當科學家，發明家之類的，太普通了。還要說說努力的方向是怎樣的和一步步的努力過程。
只想得到這些了，希望你能採納！
2樓：匿名使用者
有自己的夢想；把現在自己認為不好的地方改好；說幾句關於目標的語言（名言、有意義的話）。
這樣便可以突出你對自己夢想的追求.
3樓：狼權大公尺
個人發展方向，健康，學識，人際關係，愛情，友情等方面進行規劃
未來,為我而來的手抄報內容字
我的未來手抄報內容是什麼
4樓：回顧
如下：
1、迎接未來，未來是無限風光；展望未來，未來是無限美好；暢想未來，未來就是無限陽光。
2、擁有現在、忘記過去、展望未來，心才會像大海般寬廣無邊。
3、未來，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊，充滿好奇心，憧憬這對海那邊的嚮往，正是對未知的不了解與嚮往，所以才有了去追逐未來的勇氣。
4、回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
5、等待未來，展望未來，期盼的心綿綿不斷地增多。正因它對於我們此刻來說，它終究還是乙個夢；是乙個我們還未猜透的夢。我們只有展望，只有等待它的到來。
6、冬日裡也有陽光，沙漠中也會奇蹟出現一片綠洲，久旱時也有一場甘霖。相信明天會更好，別讓昨日的憂愁帶走我們的笑容。
5樓：唐文
我的未來隨著我的努力，在向我攀爬，在向我招手，它告訴我，我今天的努力沒有白費，未來就在明天。
明天，明天對於一部分的人來說，是乙個永遠也不可能過去的24個小時裡的明天，它是乙個有夢想，有理想的明天，只要你今天努力了，明天就會有收穫。而對於乙個沒有夢想的人來說，明天是乙個永遠不存在的一天。你有理想，在你想成功的邊緣走去，你的明天將是輝煌燦爛的，而爾你沒有理想，你的明天，你的未來，將是一片漆黑，在這個沒有明天的未來裡，你將會後悔莫及！
未來是留給有準備的人！
6樓：曖
關於未來的暢想，規劃。再加點**，心靈雞湯之類的，網上再找點小故事，就可以了
7樓：春蘭
互互互乞`『ξ？一、、鬈鑿婁丨、8
能幫我想想怎麼說成語接龍手抄報的主編心語嗎？
8樓：我是月亮
大家都會用成語，但是知道它背後的典故嗎？你會用會、會寫很好。但是問起故事你卻不知道，真臉紅！讓我們一起去學吧
職業生涯規劃手抄報的內容應該怎麼寫？說重點，**等
9樓：匿名使用者
寫關於自己以後想幹什麼？
想想問題，我是誰？我要幹什麼？我可以做什麼？我有什麼理想？我能做什麼？
想想這些問題
然後寫自己的感悟！
「習慣成就未來」手抄報寫什麼內容
10樓：52杏仁
生活習慣
我不小、我能行，自己的事情自己做
（1）早晚自己穿衣、洗漱、鋪床疊被
（2）用完的用具放回原位，桌面鋪位乾淨整潔。
（3）自己整理書包、書桌、書櫃、房間。
（4）自己的小件衣服自己洗
（5）幫助父母學做家務事
文明禮貌習慣
禮貌看起來是種外在行為的表現，實際上它反映著人的內心修養，體現乙個人自尊和尊重他人的意識。父母要教育孩子，學習使用文明禮貌用語，如「您好」「請」 "謝謝」 「對不起」 「請原諒」。同時，要注意培養孩子的文明舉止，見人要熱情地打招呼，別人問話要先學會傾聽，並有禮貌地回答，保持服裝整潔，站有站相，坐有坐相。
道德習慣
養成良好的道德習慣，兒童才能和別人友好相處，積極追求美好的事物，自覺遵守社會行為規範，具有高度責任感，將來才能成為社會上成熟可敬的人。它包括各種行為規則，尊敬關愛長輩，不隨地大小便、不損壞花草、樹木、愛護公共財務，遵守交通規則，能換位思考、團結友愛等等。
（1）誠實、守信、不說謊話，不隨便拿別人的東西
（2）尊敬師長、團結同學、不打架、不罵人
（3）與客人主動打招呼，多用禮貌用語
（4）遵守公共場所秩序，不大聲喧嘩、追逐打鬧
（5）講究衛生、穿戴整潔、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑
學習習慣
良好的學習習慣對兒童的學習興趣與學習成績有很大的影響，與兒童的成材直接相關。它包括自主學習、合作學習、**性學習。學習好的孩子學習習慣都比較好，而學習不好的孩子多數並不是因為腦子笨，而是沒有良好的學習習慣。
如：不長時間看電視、玩電腦遊戲，不需要父母的督促、陪伴能自覺完成學習任務，學習專心認真，經常進行廣泛的閱讀，知道珍惜時間，什麼時間做什麼事情等。
1.提前預習的習慣
幫助學習"暫時落後"的孩子迅速趕上去的最佳途徑是預習.通過預習,不但可以縮短孩子在學習上的差距,使他在課堂上顯得更自信,更有勇氣,而且可以讓孩子自己摸索出一條學習的路徑,積累一些自學的方法.
2.及時複習的習慣
據研究證明,人的記憶分三個階段:瞬時記憶,短時記憶,長時記憶.上課時認真聽課就是把知識從人的大腦中由瞬時記憶變成短時記憶,及時複習可以使知識從短時記憶轉化時長時記憶.
3.主動識字的習慣
對大多數孩子來說,學習的最大困難是識字,而大量、機械的識字不但枯燥乏味,還會使孩子失去學習語文的信心.多採用兒童詩識字、韻語識字、詞串識字、閱讀識字等途徑,能為學生識字提供多樣的語境,有利於激發孩子主動識字的願望.
4.經常閱讀的習慣
當孩子有閱讀的願望時,家長和老師要及時抓住這個時機,盡可能提供一些適合孩子閱讀的材料,如兒歌、童謠、童話、故事及淺顯的五言古詩,也可以是幼兒園已學歌曲的歌詞、民歌、民謠和一些外國的優秀兒童作品、中國的《三字經》等.選文的篇幅宜短小、富有童趣,讓"閱讀"成為"悅讀".
5.口語交際的習慣
家長或老師在和孩子交流的過程中,要有"教育"的覺悟和意識,引導孩子用普通話交談,說規範的語言,培養孩子準確把握語言的能力.
6.善於提問的習慣
學問學問,既要學,又要問.輔導孩子學習時,多啟發鼓勵孩子提出問題.對孩子的提問哪怕非常幼稚,也要給予鼓勵,逐步培養孩子的思維能力,不能著急.
7.規範書寫的習慣
儘管電腦日益普及,但硬筆書寫仍是日常生活中不可缺少的傳遞資訊和知識的技能,寫一手好字或者寫一手規範的漢字仍是乙個優秀人才應具備的素質之一.在幫助孩子養成認真寫字的問題上,家長要有書寫意識,一方面強調寫字姿勢,握筆姿勢要正確，另一方面也要滲透一些必要的書寫知識,如字的基本構成、間架結構、佔格問題等.因為兒童容易受暗示的影響,所以書桌整理得越乾淨,越能靜下心寫好字,減少因分散注意力而造成的錯字、別字以及漏字等現象.
11樓：如夢雪菲
寫好習慣啊！比如勤漱口是乙個好習慣，可你不喜歡漱口。長大了要應聘，本來乙個人學識蠻好的，可一張口就臭死人，工作就丟了。類似的有很多。
12樓：匿名使用者
可以抄一些名人事蹟
比如 孔子養成了看書的習慣，成為了中國傳統文化的代表人，還有什麼牛頓、愛因斯坦
開動腦筋齊創精彩的手抄報內容是什麼
13樓：辰時紅陽
手抄報內容，抄的什麼就是什麼。五花八門不三不四沒必要開動腦筋。
請大家幫我想想好聽的名字，請大家幫我想想個好聽的名字。。急
男的叫李俊馳 出自成語 俊才星馳 或者是李 季燁雨 季秀霞 季翟圓 季婷竹 季佳喬 季思嘉 季家琳 季亞萍 季蕙譯 季得銘 季蓓蕾 季思睿 季梓彤 季家櫳 季丹媛 季曉楠 季賀珍 季思禎 季紫燕 季雨欣 季文天 季維雁 季佳洋 季佳一 季思宇 季園語 季瑞鑫 季小意 季杉妮 季嘉婷 季佩澍 季逸芳 ...
誰能幫我想想唯美的網名，誰能幫我想個帶楠字的網名，唯美的 。。。。。謝謝啊
所謂0o無語 微涼。眼清澈。笑容無邪。孤島涼城。淺色陽光，莫名哀傷。符號自加哦。飄飄飄飄。爬走。 唯美謝幕 像 書的名字都可以啊。你介意嗎？誰能幫我想個帶楠字的網名，唯美的 謝謝啊 無憂笑清天 楠花白水 香楠 自隨野意訂山行，香學楠花白水生。借得風來帆便飽，隔溪新度一聲鶯 簾透楠葉 石楠紅葉 石楠紅...
幫我想個辦法說服人，幫我想個辦法說服一個人。
其實樓主這樣說來 奶奶應該是最疼這個孫女的 有什麼人比和自己疼的人在一起更重要呢？況且還是以個行將就木的人 別說這樣的老人 我的爸媽現在才40多歲就不想我離開他們的身邊 為什麼不換位想想呢？一切都只因捨不得，好好想想吧 能陪在老人身邊的時間也多不了多少了。應該會有好辦法 的！加油吧 親情可以打動很多...