1樓：匿名使用者
每年臨近清明的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯，不知道，清明節那天，紛紛的細雨是否會如期而至。彷彿有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼
和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
回味少年時，清明節和雨，在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著乙個小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手遙遙指著間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。
這大概是源於《清明》這首詩吧。「清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村。」在我無憂的歲月裡，這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。
少年無憂的時光總是短暫的，就像童年放起的乙隻風箏，掙斷了線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到了。漸漸地，清明對於我，便多了一絲淡淡的哀愁，愈來愈重，特別是外公離去後，這感覺更加強烈了。在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，對我特別的好，可能是我比較乖的緣故吧。
外公走後，每年的清明和他的祭日，我心中都會很哀傷。有人說，對別人的思念會隨著時間的流逝，越來越淡。我想，或許對於至愛親人的思念恰恰與之相反吧。
即使過了再長的時間，在每次憶起他們音容笑貌時，我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會減弱、消失，反而會變的更加強烈。正因如此，清明節才會成為乙個流傳千年的日子；清明時節的細雨，才會綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對於人們心中哀愁的感應吧。
又是清明了。「男兒有淚不輕彈」，我不能流淚，那只有拜託清明的細雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而難流的淚吧
2樓：
又乙個清明節，又乙個緬懷先烈的日子。我們來到了墓前，祭奠長眠在這裡的先烈的英靈。
站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命；有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴後繼，英勇作戰，拋頭顱、灑熱血；也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀築起了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。你們倒下了，但成千上萬「不願做奴隸的人們」站起來了，他們高唱著「義勇軍進行曲」，去繼承你們未完成的事業；先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國；先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
面對你們，我們怎麼能不肅然起敬？你們的輝煌業績，將深深地刻在史記上！你們的英名將與日月同輝，與江河共存!
我們敬慕你們,無私奉獻的英雄！正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。
戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心，因為我們有榜樣！同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。
我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她添彩！
同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！
有什麼作文題目?
3樓：匿名使用者
《——是一道靚麗的風景線》
《——，我永遠的天空》
《都是——惹的禍》
《笑傲——》
《生活需要——》
《何以解憂，惟有——》
《假如我是——》
《告訴你，我很——》
《我眼中的——》
《生活需要——》
《——在我的身邊》
《——也是一種美》
《——是最美的行囊》
《與——同行》
《——伴我成長》
4樓：匿名使用者
生活是一道靚麗的風景線
急求一篇作文，題目美麗的心願
5樓：夏侯朗然
1.我有乙個美麗的心願，可是不可能實現了，這個心願成了我心裡的一塊石頭，永遠也化解不開，那就是渴望有爺爺奶奶。
每次爸爸送我去上學，總是能看見別的孩子的爺爺奶奶親切地拉著他們，他們手裡捧著奶奶煮的白雞蛋興高采烈地蹦著跳著。多麼開心的一刻啊！我也渴望擁有。
我從來就沒見過爺爺奶奶，連他們長什麼樣都不知道。有時太想爺爺奶奶了，我會猜猜他們的模樣，然後畫在紙上。我想：
「爺爺一定博學多才，什麼都知道，於是我在紙上畫了張圓圓的臉，再加上一副方眼鏡；我們家的嘴唇都挺厚，爺爺應該也是，我又加上了乙隻又厚又大的嘴……奶奶一定慈祥親切，就畫了張比爺爺的臉還要圓些的臉和水汪汪的大眼睛，我撓撓頭，又在眼角畫了幾道皺紋……哈哈！畫好啦，我滿意地點點頭，把畫貼在了我的床角，這樣每一天都能夠看見他們了。
有好幾次我都翻相簿看他們，但始終不知道哪個才是爺爺奶奶。有一天，我又忍不住翻開了相簿，爸爸正好站在旁邊，他幫我指出了爺爺和奶奶，「哇！這就是我的爺爺，好瀟灑！
」「哇，這就是我和藹的奶奶！」我激動地抱著相簿遲遲不能放下， 心中的喜悅不斷冒出，我高興地快要哭了，因為我長得太像奶奶了。
爺爺奶奶回來吧！回來吧！我有對您們說不完的話要說，回來吧！
2.每個人都有自己美好的願望，有自己遠大的理想。我熱愛表演藝術，我的理想是——當一名多才多藝的演員，在世界的大舞台上，在百萬觀眾的眼前，表現自己的風采，為觀眾帶來笑聲，帶來歡樂。
但是那一次真正的實踐，才讓我深深地體會到當一名演員真的不容易，讓我徹底明白什麼是「台上十分鐘，台下十年功」。
那時我正在上六年級，課餘時間還去上影視表演課。`期盼已久的機會來了。老師讓我到電視台去錄音，是關於六年級生理衛生知識的話題，也可以說是乙個宣傳廣告吧。我別提有多高興了。
下午四時多，我們來到了錄音室，老師吧台詞交給我們，分配了角色。這是乙個小小的電視片段，裡面的人都是講粵語的，老師讓我們把它翻譯成普通話 。這說起來似乎挺簡單，做起來可不容易，我們必須對準片中人說話的口形，人家說啥，你就得說啥。
不能比別人快，更不能慢。導演也挺頭疼的，可我們犯的就是這個毛病，整天講完了再講，錄完了重錄……花了乙個下午的時間，才完成任務。接著，我們又繼續錄一些別的內容，一直錄到晚上九點多……我又累又困，但是我卻感到特別自豪，因為，我終於當了一回「小播音員」。
我從中嘗到了當一名演員幕後的辛酸苦辣。平時，我們為了朗誦出色，得整天練繞口令，兒話音，北京腔等等。為了在舞台上的形體更美觀，我們要練功，劈一字，拱橋……整天練得我們腰痠背疼。
我們都希望能有表現的機會，但為了準備緊張的小學畢業考試，一次次錄音，還有拍廣告的機會，我都錯過了。唉！無可奈何呀！
但是我相信「有志者事竟成」，我應該努力學習，刻苦奮鬥，去實現我的理想。我相信，這不是個永恆的夢，在不久的將來，這一定能成為眼前的事實！
希望能夠能幫助你！
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6樓：鎮初五依霜
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7樓：朵兒可心
高爾基曾經說過："讀了一本書，就像對生活開啟了一扇窗戶"。的確如此啊，
《青銅葵花》就為我的生活開了一扇大窗，一扇我最喜歡的大窗。
第一回讀《青銅葵花》，我流淚了。淚水像一條止不住的河水，不停地流，流在我的臉上，流自我小小的心裡。
那是乙個昏沉的陰天，我津津有味地看《青銅葵花》。看到青銅一家的酸、甜、苦、辣，也看到了人世間所謂最珍貴的東西--親情，而使我最感動的，是看馬戲的那一段。
青銅家的房子剛建好，一天，遠處的村落有馬戲團來表演，於是青銅和葵花便一起去看馬戲。那一天，葵花騎在青銅的脖子上看完了這場馬戲。
看完了這段，我的眼淚在眼中打轉兒，忽然感到青銅好象就在我眼前，他吃力地揹著妹妹，而妹妹卻高興地看馬戲，全然不知哥哥的苦處。青銅對葵花的這種感情，是一般的兄妹不會有的，更何況是血脈不同的兄妹呢？讓我更為感動的還有他們一家相依為命的那一段和葵花與他們分別後又回到一起的那一段。
青銅他們一家相依為命，而我們卻身在福中不知福……與葵花分別了一段時間的啞巴青銅竟然因為見到了葵花而開口說話，可見親情是多麼的偉大啊！
我流淚，為青銅、為葵花的不幸遭遇而流淚。
我流淚，為書中感人的情景而流淚。
這就是我最喜愛的一本書，因為它給我帶來感動。
8樓：my赫敏·格蘭傑
每個人都有自己喜歡的一本書，我也不例外。在我家的書櫥上，有著一本我喜歡的書——《名人故事》。
當我第一次接觸這本書時，我愛不釋手，立刻被它那古色書香吸引住了。封面上，愛因斯坦和愛迪生的畫像印入眼簾。畫像旁，寫著幾個引人注目的大字 ——名人故事。
看到這，我不由自主的把書翻開，津津有味的品讀起來。
經過這本書，我知道了以前從未認識過的名人。原來，**幼時喜歡聽天國名將石達開的故事，這竟成為他走向革命道路的起點；決心以救國救民為自己的責任；郭沫若要做中國的歌德；田漢要做中國的席勒；華盛頓能文能武，為美國的獨立建立了赫赫功勞。
這本書裡的名人們的乙個個感人至深的故事，總是激勵著我通向成功的途徑。被人譽為「東方神鹿」的王軍霞，在上初中時，學校離家有四公里遠。這段路程對於乙個14歲的女孩來說實在夠遠的了，為了給家裡省錢，王軍霞放棄了買自行車騎回學校的念頭，毅然地做出了乙個驚人的決定——以步代車，開始了每天來回跑足足十六公里的路程的生涯。
她這種精神感動了我。
《名人故事》這本書激勵著我前進，讓我知道了許多名人故事，讓我從中受到啟發，我怎能不喜歡呢？
我是乙個「小書迷」，雖然我看書的範圍廣闊，看過不少書，但真正令我喜愛的書卻沒有多少本。倒是對一本微不足道的書，我卻起了喜愛之心。
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