1樓：深圳市關鍵詞教育培訓中心
第一：教育學家指出，3-5歲是少兒英語能力開發的**時間，這個年齡段的孩子更容易接受語言及其所「攜帶」的文化元素，這也意味著這個時期學習英語，不僅詞彙記憶快，孩子還能從小培養英語思維及對西方文化的初步認識。另外，小孩的記憶力好、模仿力強，無論教什麼都能做到「照單全收」。
語言的學習，是需要長時間的詞彙量累積，孩子盡早學習外語，有利於詞彙量的積累，提高他們語言表達的流暢性。現代語言教育學的研究結果告訴我們，忽視少兒階段的語言開發，會讓孩子錯過絕佳的學習時機.
第二：學習第二語言的好處，它從來不止於一種語言，它是一種完全不同的思維方式。語言規律裡，無處不在地包含著民族習慣、文化背景、思維方式。
所以，學習語言，從來不是學習語言本身，學的是一種完全不同的看待世界的方式，只有語言，可以把這種方式，潛移默化成一種本能。
為什麼孩子越小進行英語啟蒙越好
2樓：匿名使用者
因為年紀小好奇心大，記憶力好。給你幾點建議供參考吧：
4歲以後開始進行啟蒙英語剛好趕上孩子的語言發展關鍵期。在教孩子們的過程中也有一些感悟分享下哈。
不要讓孩子開始學英語就要認字母、背單詞
很多家長都知道，字母和單詞，是每個孩子在英語學習中，都要首先掌握的，由於孩子們缺少對這些東西的接觸，所以，家長們的主意就是讓孩子們死記硬背，這種教育方式是非常不可取的，因為，很容易就挫傷孩子的英語學習積極性，同時，也給孩子們帶來不好的學習方式，將孩子們的英語學習方法推向死記硬背這個死胡同。
聽發音不標準的中國式英語
在英語學習中，有乙個重要的步驟，那就是聽力，那麼，很多家長們為了幫助孩子們練好聽力，給孩子們聽各種聽力錄音，這些是很盲目的，因為，很多聽力都是發音不標準的中國式英語，如果長時間給孩子聽的話，很容易將孩子的英語發音引導向不標準的方向，要給孩子們聽聽力，選擇發音標準的聽力內容是關鍵。有條件還是建議參加一些英語班，我同事孩子就是在洛 基英 語，這樣發音肯定標準一點。
不要過於追求成績，剛開始學習就要求孩子要會講多少個單詞等等；
家長要有耐心，不要孩子還沒有說出來，就急切的糾正發音，容易打擊孩子的積極性。
3樓：關鍵詞教育
越早學干擾越小，雙語環境會讓有助於鍛鍊大腦的認知和靈活性，全面提公升記憶力。
孩子越小，為什麼要越早進行英語啟蒙
4樓：匿名使用者
英語繪本創意教學
提取碼: 358m據研究發現人類感知語音語感的神經中樞在9-10歲之間達到活躍巔峰，所以孩子越早學語言越好。希望英語早教資源能幫到你和你的孩子。
5樓：有詩落言
原因 1，雙語寶寶更聰明。
科學家們做過很多實驗，證明在雙語環境中成長的孩子，認知能力更強。
原因 2，多學會一門語言，就多了乙個看世界的角度。
原因 3，從小學語言學得快，孩子一出生就是語言小天才，我們大人頭疼痛欲裂的單詞、發音，對他們來說都不叫事兒。
原因 4，根據蒙氏理論，3-6歲是孩子學習語言和文字的好時期。
原因 5
雖然英語在體制內考試非常重要，但作為家長是不是希望孩子不僅僅為了考出好成績而學習，同時也希望他能在枯燥的學習中找到學習的樂趣，除了成就感之外也能收穫別的快樂。
原因 6
有些孩子五六歲的英語就達到和外教交流自如，閱讀原版英語書毫無壓力的水平，這些孩子是一路雙語幼兒園私教英語班公升國際學校將來打算上國際大學的節奏
給孩子建立自信，通過自己的才能贏得大人，同伴和老師的欽佩和欣賞
6樓：航哥遊戲
英語認知學習兔小貝英語寶典全50集
提取碼: 2rr8據研究發現人類感知語音語感的神經中樞在9-10歲之間達到活躍巔峰，所以孩子越早學語言越好。希望英語早教資源能幫到你和你的孩子。
7樓：
1、0至3歲是嬰幼兒語言發展的關鍵時期。這個階段是不分語言語種的，也就是說，在這個階段內，你給寶寶輸入英語，他就接收英語，給寶寶輸入中文，他就接收中文。美國腦科學研究中心指出，剛生下來的寶寶完全可以分辨世界上所有語種的發音，但在6個月之後這種能力就會直線下降，所以寶寶出生後的前6個月就顯得尤為重要。
2、0至3歲的寶寶發音器官十分柔軟，聲帶、唇舌等運動神經都具有超強的可塑性。但由於寶寶的發音器官會伴隨著年齡的增長而逐漸定型。所以，從嬰幼兒時期開始學習不同的語言，寶寶的發音器官會自然配合這些語言的發音而自動調節形狀，從而掌握發音技巧、形成正確的發音。
3、幼兒的模仿能力極強，受母語的影響小，容易形成正確的英語表達方式。三歲以後的寶寶再進行英語啟蒙，這個時候中文已經強勢植入，孩子的情感過濾器已經開始排斥新的文化和語言了，導致這個時期的孩子容易拒絕開口說英語。
0-6歲是孩子學習語言和文字的最佳時期，這裡所指的最佳時期，是指有計畫，系統的給孩子進行英語學習的時期。
8樓：關鍵詞教育
提高記憶力，更聰明
英語思維能力
國際化語言能力的培養
0~6歲，為什麼英語啟蒙越早越好？
9樓：
因為孩子越小學語言就越快，就像漢語是自己母語一樣，讓英語也和漢語一樣從一出生就學。不過最好上學前兩年多學點，否則容易跟不上，因為現在都提前學
10樓：
因為那會兒孩子白紙一張好塗炭
多大開始給孩子「英語啟蒙」，是越早越好嗎？
11樓：小圓娛樂
幼兒園英語教案183套
提取碼: cdag據研究發現人類感知語音語感的神經中樞在9-10歲之間達到活躍巔峰，所以孩子越早學語言越好。希望英語早教資源能幫到你和你的孩子。
12樓：i2艾途兒童成長中心
根據專家多年語言教育經驗和科學理論，綜合建議：從3歲開始英語啟蒙比較好。① 從腦科學的角度：
人腦有2個語言功能區：乙個是位於前腦的布洛卡區 (broca），另乙個是位於後腦的威爾尼克區（wernicke）。學習表意象形文本的中國人常用布洛卡區，而學習拼音文字（英、德、法）的西方人則需常使用威爾尼克區。
當我們習慣使用布洛卡區的同時，威爾尼克區功能也在逐漸弱化，這就為英語學習增加了阻力。
▲ 布洛卡區（broca's area）示意圖
但「英語學習區」威爾尼克區」和「中文學習區」布羅卡區在嬰幼兒大腦中的佔比是不分伯仲的，也就是說，孩子越小，英語學習的阻力越小，也就更容易形成「雙語大腦」。
兒童在4歲之前可以非常流利地習得第二語言甚至第三語言，任何的學習對於他們來說是簡單易學的，過了這個時期，這種語言的學習就變得困難了。
②從生理學的角度：
這個階段的兒童已經可以逐步實現生活自理：能基本聽懂父母、旁人的話語，已經具有一定的具象思維能力和圖示解構能力，此時對他們進行科學系統的英語啟蒙是比較適合的。
13樓：常大大璐
想要做到英語啟蒙，首先需要良好的語言環境，而且在生活中一定要有標準的英語發音。這其實就和我們學習中文一樣，如果長期處在乙個具體的語言環境中，那麼很快就可以掌握並且學會如何使用這一門語言，英語也是同樣的道理，如果想快速掌握一門外語，就必須有乙個強大的語言環境。
對於現在很多家長來說，給孩子塑造乙個強大的英語語言環境是十分困難的，因為我們生活的環境中能夠流利的使用英文的人還是比較少，所以現在很多英語教育機構都推出了線上1對1英語教學。這類教育機構學習英語的方式也是比較有趣，而且簡單的，他們會根據小孩子的年齡制定相應的課程，在那裡會有專業的英語老師和孩子面對面溝通交流。
這種方式孩子不僅可以快速提高英語口語的能力，而且在乙個強大的語言環境下，他們也會學會標準的英語發音。對於小孩子來說培養興趣是比較重要的，在平時生活中可以給他多多聽一些英文兒歌，讓他們更快的掌握說英語口語的感覺。
14樓：傾心的小北老師
正常情況下，孩子應該是在兩歲半到三歲的時候開始英語啟蒙。並不是越早越好的，只有在適當的年齡段進行，才是對他的發展最好的。
15樓：小企鵝達人老師
我覺得兩歲左右就可以給孩子做英語的啟蒙，這個階段孩子就可以學一些事情，而且早點學也有利於孩子學好。
為啥英語啟蒙越早越好
16樓：關鍵詞教育
人的大腦中有乙個專門負責學語言的區域，即布羅卡區，布羅卡區在2-4歲時開始快速發育，到10-12歲時發育成熟。此後隨著年齡增長，布羅卡區的靈敏性卻呈下降趨勢，這也是成年人學外語的速度比兒童慢的原因，很難形成語感。
17樓：小圓娛樂
安靜書 提取碼: 5x2b據研究發現人類感知語音語感的神經中樞在9-10歲之間達到活躍巔峰，所以孩子越早學語言越好。希望英語早教資源能幫到你和你的孩子。
18樓：匿名使用者
早期是孩子的語言視窗期，從各個方面來說，接受能力都是很好的。我家寶貝，在三歲就送到洛基英語學了，哈哈，是不是很早
多大開始給孩子「英語啟蒙」，是越早越好嗎？
19樓：光澤盛輝
「英語啟蒙的關鍵期一般在1-6歲，這個時期的寶寶喜歡運動，愛說話，問題多愛模仿。」
寶寶在初次接觸英語時，需要語言環境的感染和支撐。就像寶寶一直生活在漢語環境中，久而久之學會了用漢語表達自己的需求一樣，英語學習也是如此。讓寶寶從小浸泡在英語環境中，多聽多模仿從而再學會標準規範的英語發音。
20樓：勇敢去飛舞
孩子的英語啟蒙在一歲以後就可以進行，早一點讓寶寶接觸到英語，寶寶會更快的適應這種語言。
21樓：久伴英語
關於孩子的英語
啟蒙，家長要重視孩子的英語啟蒙教育，因為孩子從小就開始學習英語，對於以後的英語學習會有很大幫助，所以說孩子要進行英語啟蒙學習，家長應該怎麼對孩子英語啟蒙？在這裡就來告訴大家，家長可以這樣給孩子英語啟蒙學習。
1. 培養孩子學習英語興趣
選擇孩子可以接受的，一旦孩子失去興趣，孩子是不願意去學習的。英語啟蒙是家長在孩子還比較小的時候教導孩子實現英語啟蒙，英語正式學習最後達到英語水平提高的過程。家長會對孩子的英語學習起到乙個引導作用，能夠幫助到孩子學習英語。
2. 親子互動教學
英語啟蒙學習的時候，家長就可以和孩子玩英語遊戲，調動了孩子的積極性。孩子願意在這種輕鬆愉快的環境下學習，最好還有完整的句子學習，幫助記憶。
3. 提供語言環境
學習英語語言環境很重要，不管是學習哪方面的內容，學習氛圍很重要，學習英語是同樣的道理。家長可以適當得給孩子提供英語學習環境，一種方法就是利用英語學習光碟讓孩子學習；第二種方法就是教孩子唱少兒英語歌曲，孩子學習語言需要乙個環境。
4. 用英文音訊讓孩子學習
這時候家長可以給孩子放一些英語動畫，和一些兒歌，給孩子聽。幼兒英語歌曲，也可以說是英語童謠，是一種以兒童為主要物件的歌曲，童謠類的歌曲一般簡短直白，郎朗上口，很適合孩子，歌曲比較簡單，同時又有一定的教育意義，一定程度上也能夠融合兒童的思想和內心世界。
家長在給孩子啟蒙英語學習的同時，為了孩子更好得學習。
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