1樓：帳號已登出
1.無論在什麼時候，分母都要寫成最簡分數的形式。2.
自然數就是0和正整數。3.因式分解中可以有分數。
4.兩撇和一撇沒什麼區別，方便區分而已。5.
找規律有括號要拆開，化成最簡的形式
2樓：此人不知好歹
「0」是否包括在自然數之內存在爭議，有人認為自然數為正整數，即從1開始算起；而也有人認為自然數為非負整數，即從0開始算起。目前關於這個問題尚無一致意見。不過，在數論中，多採用前者；在集合論中，則多採用後者。
目前，我國中小學教材將0歸為自然數！
兩撇的意思就是角是相等的 如果有兩個角同時標上兩撇 就是相等的角 同樣 如果都標上三撇的話 也是相等的意思
3樓：匿名使用者
自然數 就是在自然界表示物體各數的數 如 1 輛車 2個人 0元錢等。。 是乙個意思 都表示角的意思 括號拆不拆要根據具體的題 你可以把題 發過來 給你講解一下
4樓：
自然數是大於等於0的整數
因式分解中不一定每一項都不能是分數
兩撇和一撇只是為了區分
找規律有括號不一定都要拆開
5樓：開膛手傑克
一樣的，只是個人寫法習慣不同而已
6樓：花田裡犯的錯
自然數是非負整數 一樣
高一數學必修一解題方法
7樓：1747旳蘇叄小姐
我和你一樣也是高一。
個人覺得買一本合適的參考書,先看例題,參考著做。
錯了搞不懂的題，去問老師。
弄個錯題本，時不時翻一下。
求浙江初中科學和數學教材目錄表
初中數學主要掌握哪些初一學什麼初二學什麼初三學什麼 從哪開始學？有個順序 比如先學什麼為後面的什麼
8樓：認真的好教師
我是初中數學老師。初一學的簡單。難得是不等式。
而且中考必有。代數方面簡單。幾何方面也比較簡單。
不必擔心。初二開始難了。尤其下學期。
具體知識你上網一看就知道了。初三更難些。你沒必要擔心。
我就讓你心裡有個準備。到時候老師會給你講的。望採納
9樓：匿名使用者
初中數學分為幾個大的模組，數的運算，平面幾何圖形，方程，不等式，函式，統計與概率等。數的運算部分，先是引入負數，把數擴充到有理數；又引入無理數，進而擴充到實數。平面幾何圖形部分，先從簡單的平行線開始，再到三角形，四邊形，圓等；方程部分，從一元一次方程到二元一次方程（組），再到一元二次方程。
大致就是這樣。
10樓：工藤坤
①三角函式②2次函式③幾何證明
11樓：yicun已被搶註
初中數學主要包括幾大塊的內容2：
1、數。指從自然數到實數的拓展，主要在初一學習，其中上冊開篇就學有理數，下冊學了無理數；
2、式，即代數式。初一上會學整式，初二下會學分式，初三學二次根式；當然關於代數式的運算，如因式分解（在初二上）也應該歸入這一部分內容；
3、方程與不等式。初一上冊學一元一次方程、下冊學二元一次方程和一次不等式（組）；初二學習分式方程；初三學習一元二次方成程；
4、函式。初二學習一次函式、初二學習反比例函式，初三學習二次函式。
5、幾何。初一上幾何基礎知識，初二學習三角形全等三角形，特殊三角形，平行四邊形，初三學習圓。
6、統計與概率等。也是分散在各年級分開學的。比如條形圖扇形圖、方差、中位數眾數，概率在初
二、初三學。
行測的數字推理部分一直不能提高。咋辦才好
生活中有哪些事物用字母表示，我們日常生活中用字母表示數的例子。
渺小的木木 1.tv 電視 電視系統傳送端把景物的各個微細部分按亮度和色度轉換為電訊號後，順序傳送。在接收端按相應幾何位置顯現各微細部分的亮度和色度來重現整幅原始影象。各國電視訊號掃描制式與頻道寬頻不完全相同，按國際無線電諮詢委員會 ccir 的建議用拉丁字母來區別。2.iq 智商 智商，即智力商數...
減法的運算性質（用字母表示）除法的運算性質（用字母表示）
a b c a b c a b c a b c a b c a c b a能被c整除 a b c a c b b和a分別能被c整除a b c a c b a能被bc整除 可能不全 如果不對請追問 幫到您請好評謝謝 錯了，他那個全錯，應該是括號r b b r 從乙個數里連續減去兩個數，可以減去這兩個數...
正方形的面積計算公式用字母表示是
零下七度 s a a，公式中s為面積，a為邊長。正方形為特殊的平行四邊形，屬特殊的長方形。在同一平面內 四條邊都相等且一個角是直角的四邊形是正方形 有一組鄰邊相等的矩形是正方形。有一個角為直角的菱形是正方形。正方形對角線相等且互相垂直平分。正方形的判定定理 1 對角線相等的菱形是正方形。2 有一個角...