1樓：徐天來
我的好朋友。
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學。
五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鍊子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以後，幾乎和她是同班同學，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是乾巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什麼事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：「這個橡皮多少錢？」「五角。
怎麼還買呢？」「不告訴你。」我一再催她告訴我，她才說：
「我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著，她頭上紮辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那麼有神，從眼光裡發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……」吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，「那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有原子筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶原子筆的鋼筆。」我突然也想捐獻點什麼，可我沒說。
第二天，吳泊靜果真買了乙隻原子筆的自動筆，我說：「昨天那處橡皮她收了？」吳泊靜點點頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂於助人的品質我佩服，所以那條友誼的鍊子拉得更緊了。
學會生存作文用倒序的方法600字
2樓：楓只愛麗麗
學會生存。
我曾聽到過乙個六年級的學生竟然不會剝雞蛋的新聞，也曾看到過一名四年級的學生竟然讓爺爺繫鞋帶的場景……看到這些，我不禁要問，這些孩子連基本的生活技能都無法掌握，那他們長大了能獨立在社會中生存發展嗎？因此，如果我們要想生活的更加幸福，生活的更加有意義，我們首先就要學會生存。
學會生存，首先要學會獨立生活的基本技能。在生活中，我們要做到自己的事情自己幹，不要依賴父母，不要做「衣來伸手、飯來張口」的小皇帝，獨立完成作業、自己收拾書包、整理房間等。在課餘時間，要多做一些力所能及的家務，幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。
同時也要多向父母學習一些如炒菜、洗衣服等「高難度」的生活技能……做這些家務不僅豐富了我們的課餘生活，更讓我們學會了一些必要的生存技能，在以後的成長中能夠獨立經受更多的風雨……
求兩片倒敘的 寫人寫事的作文（不少於600字）？！？
3樓：匿名使用者
中國人民革命軍事博物館裡，有乙個粗瓷大碗，是趙一曼用過的。她那時是東北抗日聯軍的團政委。這個碗，趙一曼僅僅用了一次，卻有一段感人的故事。
有一回，一場激烈的戰鬥剛剛結束，小通訊員給趙一曼送來乙個鼓鼓的掛包。開啟一看，是個粗瓷大碗。趙一曼吃飯用的搪瓷缸子，早就送給乙個新戰士了。
通訊員一直想給她另找乙個碗，好容易在這次戰鬥中找到了，就連忙給她送來。
趙一曼看著這個碗，對通訊員說：「從**拿來的，請你還到**去！」通訊員為難地說：「這……這……敵人都消滅了，往哪兒還呀！」
開飯了。通訊員用這個大碗，給趙一曼盛了滿滿一碗高粱公尺飯。他想：
「這回我們政委該吃頓飽飯了。」趙一曼一看，就知道是從病號灶盛來的。那些日子非常艱苦，抗聯部隊幾個月來都是靠野菜、草根、橡子面充飢，部隊雖然還有一點點糧食，但得留給傷病員吃。
團長、政委和戰士一樣，嘴邊有幾個月沒沾過糧食了。趙一曼端著這碗高粱公尺飯，望著面前的小通訊員，怎麼忍心責備他呢？趙一曼趁人不防的時候，快步走進炊事棚，把飯倒在鍋裡，又從另一口鍋裡盛了半碗野菜粥。
這些，炊事員老李在旁邊看到了，他沒有吭聲，眼睛裡卻含著淚花。
第二天開飯的時候，趙一曼又沒有碗了。小通訊員急得直叫：「我說政委同志啊，給你一百個碗也架不住這麼丟呀！」趙一曼笑著說：「是啊，什麼時候才能不丟碗呢？」
第一次作文600字初中 倒敘
4樓：匿名使用者
第一次感受失敗。
也許成功太寵愛我了，每次數學考試成績總在90分以上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而，上帝卻不會每次都給我成功，一次數學小測驗徹底打破了我自以為簡單但實際卻複雜得多的考題的自信。
在過去，我視考試如拈花般輕鬆，但如今，還在作黃粱美夢的我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。乙個讓我想都不敢想的分數活生生地寫在數學試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是六十七分。一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一湧而出，勢不可擋，揩了又流，流了又揩。
六十七分，我從未考過這麼低的分數，唉！可怎麼對得起父母和老師那期待的目光喲，我的天！
拿了試卷，回到家裡，父母狠狠地批評了我一頓，我無言以對，因為我*砸了，輸了。輸就輸在一次又一次地認為考試很輕鬆；輸就輸在一次又一次地認為自己很聰明；輸就輸在一次又一次地認為自己肯定能考上九十分的僥倖心理！
總結教訓，四個字：驕傲自滿！這四個字如毒蛇般吞噬著我的心，使我成績一落千丈。我決心趕走它們，腳踏實地才是我新的格言，謙虛謹慎才應當是我的座右銘！
「別灰心，兒子！失敗乃成功之母，大丈夫何懼一次小小的失敗！」老爸一本正經地拍著我的肩膀，鼓勵我說。
對，我不能因為一次考試失敗就喪失了信心，迷失了自我。我要站起來，奮起直追，追求我的夢。因為凡事不可能次次都成功，我要學會在失敗中體會，在成功中明白。
只有不怕失敗，百折不撓地一次次站起，才會享受到成功的喜悅！
我和同學的一件事作文600字插敘和倒敘
5樓：來合夥人
在我三年抄的學校生活中，與同學之間襲發生。
bai過許許多多的小故事，du
有的讓我們高興，有的讓我zhi們難過，有的已dao被我們忘卻……但在去年上學期，我和同學張政之間發生的一件事，至今讓我記憶猶新。
上學期快結束了，我們的課程也進入了複習階段，劉老師布置的語文作業，讓同學們自己列印下來帶到學校。碰巧的是同學張政當天生病沒來上課，不知道劉老師讓列印試卷的事情。第二天到校後，張政看到同學們的手裡都拿著乙份試卷，而自己卻什麼也沒有，焦急地東看看、西問問，後來才弄清事情的因由。
於是，他向這個同學借，「我沒有」；他向那個同學借，「我就乙份」……我站在一旁看到張政著急的樣子，連忙走上前說：「張政，我還有乙份，給你用吧！」他像遇到救星一樣，連連點頭，激動地說：
「祁欣陽，你可幫了我乙個大忙啊，讓我怎麼感謝你呀！」「小意思，同學之間互相幫助是應該的，不用謝。」
看著他那有些濕潤的眼睛，透露出一種說不出的感激，我也陷入了深深的思考：同學之間互相幫助，雖然是一件普普通通的小事，但他體現的是同學感情，增進的是同學友誼。
我衷心希望，我們的同學之情在互幫互助互學中能夠更加深厚、更加長遠！
學會等待作文，學會等待 作文600字
學會等待 作文600字 月台上，人生的幾度歡喜，幾度憂傷，出發者的急躁，等待者的彷徨。等待者見到所等待的人，先乙個熱情的擁抱，長時間的苦臉轉面即逝。等待了很長時間，等待到了親人，也算是一種成功吧！可贊，等待！公園裡，乙個人呆呆地坐在長椅上 或許告訴朋友重要的事情。日光普照大地，長椅散發出炎熱的訊息。...
學會生存作文，學會生存作文600字
打字室 生存，看似倆個普通的字眼，卻蘊含了無數深刻的哲理 廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕 無邊的大海上，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現實生活中，我們也要學會生存。記得那是在乙個烈日炎炎的中午，我們全家吃飯飯出去逛街，我一路上蹦蹦跳跳別提有多高興了！你想知道為什麼嗎？呵呵，因為今天是我9歲...
學會生存作文，學會生存作文600字
學會生存，要在災難面前，機智勇敢，盡顯英雄壯舉 生死之間，用行動詮釋同學友愛 危難之際，用柔弱的肩膀勇於擔當。學會生存要在人類躲避 抵禦和防治各種災害的過程中積累起豐富的經驗，掌握自救和他救的方法，我們也許就能保全生命和財產。學會生存，在遇到災害發生，應沉著冷靜 隨機應變。這是一則真實的故事 200...