1樓:匿名使用者
孩子厭學的具體表現可能是不願意聽課,或者是不願意寫作業,甚至逃課。還有最重要的一點就是害怕考試。這些表現更加說明了孩子厭學只是一種逃避現象。
北京艾方教育建議家長和老師:不要對孩子失望而放棄,解決孩子厭學首先找到孩子要逃避的是什麼,再針對性引導。
孩子產生厭學情緒的原因主要有:
(1)父母的期望值過高。使孩子心理壓力大大增加。
(2)父母陪讀,使孩子缺乏學習自覺性。難以獨立地解決遇到的新問題。
(3)家長對孩子學習的目的定向有偏差,將學習知識的目的定在將來而不是今天。孩子就體驗不到獲取知識本身的快樂,對知識本身不感興趣,自然將學習看作是苦差。
(4)孩子不會學習。面對日益繁重的課業內容,自然產生厭學情緒。
2樓:匿名使用者
青春叛逆期、壓力太大、貪玩、孤僻、內向、對老師不滿等等,暫時想到這幾條,僅供參考。
3樓:貓下然
讀書無用論。如果在孩子身邊長期有乙個長輩,不斷的向他舉例,證明讀書是多麼沒用的事情。長期被讀書無用論薰陶的孩子,往往對學習也沒有什麼興趣。
4樓:睿爸育兒記
孩子厭學怎麼辦?#星知計畫#
5樓:潤仁家庭教育
造成孩子厭學的根本原因是什麼?
6樓:漓櫻愛畫畫
孩子厭學的四大原因,家長必看。
7樓:kiwione育兒學堂
孩子厭學怎麼辦?4招解決問題。
孩子厭學的原因是什麼
8樓:新概念行為心理
孩子厭學的原因主要有三個方面:孩子自身的原因,孩子周圍的同伴、老師的原因,家庭方面的原因。
9樓:指尖憶流年
1、孩子厭學是有原因的。
放任不管,任其瀟灑;亂管瞎管,種瓜得豆;嘮叨數落,肆意打罵;代替包辦,製造「機器」……父母若採取如此種種不明智的做法,只會使孩子越來越不愛學習。
孩子不愛學習只是表面現象,背後一定有原因:是沒有養成良好的學習習慣?是沒有找到孩子最擅長的方面?
是沒有科學用腦?是父母阻礙了孩子的「玩中學」的天性?是孩子沒有意識到學習是他自己的事情…… 找到背後的原因,才可能幫助孩子走出厭學的陰影。
2、孩子的求知慾和學習潛能是可以激發的。
孩子缺乏求知慾,通常不是父母的影響或者嚴格要求不夠,而是阻塞了孩子的興趣。
興趣(好奇心)、夢想、成就感、質疑、感恩、發奮、發憤等都是疏通和啟發孩子求知慾的通道。而對於孩子來說,所謂競爭優勢就是潛能得到有效的開發而已。心情、開竅、暗示、遐想、激勵、計畫是激發孩子學習潛能的六大原則。
潛能開發雖沒有絕對的「時間表」,但也有步驟,比如建立目標、控制情緒、磨礪意志、專注於一點等都是非常重要的。
3、孩子考第一是有方法的。
「愛學」是「會學」的前提,而「會學」是「愛學」的保證,「會學」才能「學好」。
孩子要想考第一,必須要掌握一些具有決定性作用的好方法,如:按計畫完成、認真寫字、慢慢看課本、整理錯題、隨手筆記、無私幫助同學、高效率考試、自由自在地寫作文等。
10樓:匿名使用者
厭學是學生對學習的負面情緒表現,從心理學角度講,厭學症是指學生消極對待學習活動的行為反應模式。主要表現為學生對學習認識存在偏差,情感上消極地對待學習,行為上主動遠離學習。厭學問題已成為阻礙學生身心健康發展的重要問題。
厭學情緒和逃學行為是一對孿生兄弟。厭學情緒是逃學行為的主要原因之一,而逃學行為則是厭學情緒的極端表現。人們常把逃學和厭學聯絡起來。
厭學可表現為很多種形式,如:孩子變得不愛上學,不願見老師,甚至每到上學前,孩子就喊「肚子疼」、「頭痛」等;有的孩子不願做作業,一看書就犯睏;即使在沒有外界干擾的情況下,注意力也常常不能集中;有的孩子雖然也在看書,卻「看不進去」;不願大人過問學習上的事情,對父母的詢問常保持沉默,或者表現煩躁,或者轉移話題;上課時常打不起精神,課後卻十分活躍,表現為「玩不夠」。而逃學作為厭學的極端行為則主要表現為不去上學,家庭原因,社會原因,學校原因,自身原因。
11樓:潤仁家庭教育
造成孩子厭學的根本原因是什麼?
12樓:漓櫻愛畫畫
孩子厭學的四大原因,家長必看。
13樓:睿爸育兒記
孩子厭學的原因是什麼呢?#星知計畫#
14樓:湖南羽翼心理中心
家長急迫的請家教和上各種補習班,孩子成績好像也沒什麼效果。
15樓:匿名使用者
1.認為學習是痛苦的。
2.父母的心理障礙問題。
3.教師的言行影響。
4.過早的進行智力開發。
5.學生自身的原因。
6.不良的社會因素。
主要是以上幾點原因造成的厭學。
16樓:匿名使用者
孩子厭學,可以考慮到赤壁市三國 qing shao nian cheng zhang xue xiao 去調整。
17樓:考得尚公升學規劃
你好,孩子厭學的表現主要就是對學習不感興趣,出現了厭惡學校、排斥老師、不願與同學交往等等,如果已經有厭學問題,家長一定要好好分析一下原因。千萬不能給孩子太大的心理壓力,要多和孩子溝通,及時了解孩子厭學的原因,這樣才能更好地幫助孩子擺脫厭學情緒。
如果孩子是因為成績不理想導致的厭學,還有時間的話家長可以考慮給孩子找乙個專業的輔導機構進行培訓,不管是報乙個輔導班還是進行一對一輔導,對孩子成績提公升都是很有幫助的。
成績提公升不理想也不要氣餒,可以給孩子做乙個公升學規劃,有很多的公升學方案可以幫助孩子考上理想學校,早規劃,公升學時的選擇才會更多。
孩子厭學的原因是什麼
18樓:漓櫻愛畫畫
孩子厭學的四大原因,家長必看。
19樓:睿爸育兒記
孩子厭學的原因是什麼呢?#星知計畫#
20樓:深港魚貓
孩子天生具有學習的慾望,那是孩子的需要,如果我們不滿足孩子的這個需要,孩子的心理就會失去平衡,在性格、能力、人格的發展上就會存在致命的缺陷。
但是,這並不是說,我們給孩子提供了學習機會,孩子就能好好學習。因為學習是乙個複雜的過程,需要孩子以積極的心理變化去適應環境變化,如果達不到這一點,就無法引起孩子行為和潛能的改變,也就是孩子沒有學進去以至於厭學。
導致孩子學不進去的原因主要有以下三個:逆反,這樣的孩子不知道大家見過沒有:家長吹鬍子瞪眼睛,氣得渾身發抖,孩子一聲不吭,一副「任你宰割我就是不改」的樣子;媽媽這邊教訓孩子,孩子趁母親不注意,擠眉弄眼地搞怪;這樣的孩子往往體會不到父母的良苦用心,父母嚴厲的態度讓他們難過,覺得只有做一些背離、牴觸學習的事情才能達到心理上的平衡。
父母讓他做什麼他越不做什麼,強制著做也故意做不好;父母不讓做的,他反而積極地去做.在學習上表現為:不做作業、不認真聽講、違反課堂紀律、遲到、早退,甚至曠課、逃學,有的乾脆棄學出走或者輟學在家。懶惰,不思進取,現在,很多孩子都比較嬌慣,幾乎不會做什麼事情。
有些孩子即使讀到了三年級,還是家長給穿衣服,吃飯的時候連餐具都沒擺過,沒洗過一雙襪子。沒有做過事情,導致了孩子不夠勤奮,有的孩子甚至還很懶惰。懶惰的孩子在學習上的表現就是不能按時完成作業、懶得動腦筋思考、遇到不會做的題目也不深究,乾脆放棄。
在一二年級的時候,知識直觀性比較強,這樣的孩子還能跟得上,到了三年級,知識的邏輯性增強,如果不努力,就會留下知識上的窟窿,難以彌補的時候,就有了厭學情緒。
厭學原因是什麼?
21樓:新概念行為心理
孩子厭學的主要原因,有以下三個方面:
①孩子自身軀體方面,是否存在問題?
②孩子周圍的同伴怎樣?孩子和老師的關係如何?
③父母、家長是否對孩子有過高的期望和壓力?不恰當的教養方式?緊張的家庭關係、氛圍?
22樓:易書科技
要想處理學生的厭學情緒問題,首先應了解學生厭學背後的原因。學生厭學的原因是五花八門、多種多樣的,不同性格、不同家庭環境的學生厭學原因也不同。
從學生角度來看,心理上原因主要有兩個:動機和興趣。有些學生學習基礎差,努力之後成績仍然不能提高,引起學習缺乏信心,進而厭學。
部分學生受家庭影響。有些學生家境比較殷實,生活條件比較優越,衣食無憂,所以缺乏一種危機意識和責任意識,思想上奉行一種讀書無用論,在學習上就表現為缺乏學習動力,厭學情緒較重;有些學生因為父母關係不夠穩定或者是單親家庭,在生活上和學習上缺乏關愛與督促,所以叛逆心理嚴重,曠課、逃學現象屢有發生。
還有乙個重要的因素是學校和教師造成的:學生對某個教師所教的學科不感興趣,或者是不喜歡某個教師,而教師沒有及時做好心理輔導工作,進而引起學生產生厭倦心理、恐懼心理,無法實現正常的學習,完不成基本的學習任務,不久就被教師劃入差生的行列,於是就一直差了下去。
在目前情況下,大部分老師採用的是同步教學法,對學生的要求是「一刀切」、「同步走」的模式,大大忽視了學生的個性、主動性和差異,引起「優生吃不飽,差生吃不了」的情況。
而雪上加霜的是,學校為了片面追求公升學率,只強調總分,各科一擁而上,忽視了學生的單科興趣,而學生的單科興趣往往是全面發展的發動機。另外,學校的各類活動盡可能的圍繞教學質量進行,單調枯燥,提不起學生的興趣,所以學生寧願在校外混,也不願跨進學校門。
另外,**的一些報導和宣傳的多是一些讀書時成績不好,然而仍能獲得成功的樣板,使學生覺得不學習也能成才,負面影響極大。
23樓:漓櫻愛畫畫
孩子厭學的四大原因,家長必看。
24樓:睿爸育兒記
孩子厭學的原因是什麼呢?#星知計畫#
25樓:漫步白雲端
從學生自身來說,應試教育的高壓,公升學率的威逼,享受不到學習的樂趣。那些學習基礎差的孩子,長期在社會的偏見,家長的漠視,教師的批評,同學的歧視中度日,缺乏學習動力,日復一日逐漸形成自己是學不好的「差生」等觀念,缺乏必要的信心和勇氣,以至於很快就患上了厭學的症狀。
26樓:匿名使用者
也有可能是學習壓力比較大吧。
27樓:表哥聊球
這裡有詳細的資料希望對你有幫助。網癮,早戀,厭學,社交障礙,夜不歸宿,情親冷漠。
學生厭學的原因及對策
28樓:大雄和哆啦a夢
學生厭學的原因:學校教育體制的影響、師生關係的影響、受到不良社會風氣的影響。
一、原因1、學校教育體制的影響。
2、師生關係的影響。
3、受到不良社會風氣的影響。
4、家庭教育方式不恰當。
二、對策1、以興趣帶動學習。
2、掌握正確的學習方法。
3、家長要關心孩子的成長和學習。
4、認識學習的重要性。
29樓:中歐國際心理諮詢
孩子厭學首要表現為:
1、把學習當作揹負,被動地唐塞學習。
2、責任心不強、馬虎草率。
3、行為鬆懈,常常曠課、遲到,乃至逃學。
1。改變觀念,接受自我。
2。培養興趣,樹立信心。
當然,對於有嚴重心理障礙的厭學學生,靠以上常規性的輔導和轉化還不能**的,就必須盡早請心理醫生診斷,利用醫學手段來**厭學症。對患有厭學症的學生進行教育和幫助,切實解決好他們的學習心理問題,才能讓每乙個學生更好地適應學校教育的要求,從而順利走完成長的歷程。
孩子的厭學情緒是什麼原因?孩子出現厭學情緒,怎麼辦
孩子厭學的四大原因,家長必看。主要是學習無聊,讓孩子產生厭學情緒。自己可以給孩子多去培養學習興趣,這樣孩子才能慢慢愛上學習。孩子覺得上學太苦了。因為每天都要上課寫作業,所以壓力挺大的。我個人認為孩子的厭學情緒是,從學習中找不到樂趣,而且可能會覺得學習很枯燥,孩子還不明白學習能夠給他帶來什麼,所以他才...
初中孩子厭學怎麼辦?初中的孩子厭學怎麼辦?
初中的孩子有厭學問題,可以使用以下方法進行調整 1 一定要多些包容和鼓勵,尤其是孩子因為挫折或者負面情緒,引起厭學問題 學習動力下降。不能夠批評 打擊 否定孩子等處理這件事情,而是要適當包容孩子的負面情緒,積極鼓勵孩子戰勝挫折 努力學習。只有這樣才能夠讓孩子多些安全感和支援感,才能有更強的動力去戰勝...
面對,孩子厭學怎麼辦,面對厭學的的孩子怎麼辦?
我們該怎麼樣對待厭學孩子重生教育支招,學員逃學的心理既有主觀因素,又有客觀因素,我們應根據不同的情況,區別對待,切不可一刀切。學校和家庭顯得尤為重要,社會是乙個複雜的結合體,只能靠社會的逐漸發展來提公升孩子的成長環境,而學校和家庭直接與孩子面對面,作用更大。因此,學校和家庭應多做努力,學校要當好輔導...