藝術學校有什麼專業,藝術類包括哪些專業

時間 2022-12-30 12:05:05

1樓:內蒙古恆學教育

專業有:

廣播電視編導是一門普通高等學校本科專業,屬藝術學類專業,基本修業傳媒類專業;

動畫(動畫編導方向、動畫設計方向、數字動畫方向、漫畫設計方向、遊戲設計方向)、攝影(**攝影方向、電影電視劇集方向、電視攝影方向)、廣告學(廣告平面設計專業)、數字**藝術專業(戲劇影視美術設計專業、電影電視美術設計專業、廣播電視編導專業)年限為四年,授予藝術學學士學位。

2樓:鄭州萬通汽車學校

你好、中國舞專業、芭蕾舞專業、歌舞專業、服裝模特、美術、樂器類。望。

藝術類包括哪些專業

3樓:潘你歸來

所有藝術類專業均屬於藝術學。

這一學科,藝術學門類下設專業類5個,33個本科專業:

1.藝術學理論類:藝術史論。

2.**與舞蹈學類:**學、**表演、作曲與作曲技術理論、舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈編導。

3.戲劇與影視學類:播音與主持藝術、廣播電視編導、戲劇影視文學、戲劇學、電影學、戲劇影視導演、表演、錄音藝術、影視攝影與製作(特設專業)、戲劇影視美術設計、動畫。

4.美術學類:美術學、繪畫、雕塑、攝影、中國畫(特設專業)、書法學(特設專業)

5.設計學類:視覺傳達設計、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計、數字**藝術、公共藝術、工藝美術、藝術設計學、藝術與科技(特設專業)

4樓:藥店碧憐

1、影視表演專業。隨著文化事業的發展和成熟,對演藝人才需求空間擴大,演藝人才從業的多樣性,各類學校進行影視表演教學和教學研究的教師,教學研究工作,在電影廠、電視台、電視劇集製作中心等從事相關專業工作。

2、美術類專業。環境藝術設計專業是乙個新興的藝術類專業,是乙個跨學科的綜合性專業。其涉及美術、雕塑、裝飾文化等。

無論是從藝術類專業的角度來看,還是從專業技能的多樣化來看,環境藝術設計專業都是具有一定的創新性和代表性。美術類專業的另乙個代表性就是平面設計專業,這類的藝術生就業範圍可以說是美術類裡面最廣闊的了。

3、**類。藝術生報考最多的專業就是美術類和**類,**類都包括**學專業和舞蹈編導專業。**學專業的藝術生畢業可以在文藝演出團體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術院校、中小學、大眾事業單位宣傳機構從事舞蹈教師、舞蹈指導、藝術體操教練、舞蹈演員等工作。

舞蹈編導專業的藝術生畢業後在專業的表演團體、演藝機構從事。

4、廣播電視編導專業。具體工作可以為記者、策劃、節目編導、攝像、、撰稿、製片、後期製作、剪輯,乃至燈光、場記。也可以在電視台的頻道成立的欄目組中擔當製片人,這樣你就能管理乙個欄目組了。

5、播音與主持藝術專業。本專業培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學、播音學以及藝術、美學等多學科知識與能力,能在廣播電台、電視台及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作的複合型應用語言學高階專門人才。

6、數字**藝術專業。數字**藝術專業畢業生可從事數字**藝術專業培養的畢業生可以在網路**公司、傳媒業、影視廣告業、娛樂遊戲業、動畫設計公司、工業產品設計、建築設計(建築漫遊和環境設計)、人居環境設計和教育等行業工作。

5樓:下無寸土

1、藝術。

史論專業。藝術史論專業培養具備中外藝術史與藝術理論等方面的基本知識,能在各級文化部門、美術館、博物館等單位工作的複合型人才。

2、**表演專業。

主要培養的是具有**表演的專業知識和藝術素養,能夠掌握**表演專業技能的高階技術應用性專門人才。

3、舞蹈學專業。

培養具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及等工作的高等專門人才。

4、電影學專業。

培養能在全國廣播電影電視系統和文化部門從事廣播、電視節目編導、社教及文藝類節目主持人等方面工作的廣播電視藝術學科的高階專門人才。

5、表演專業。

屬於一級藝術學科,表演專業旨在培養具有一定的基本理論素養,並具備和掌握表演藝術的基本理論和基本技巧,能夠在戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演的高階專門人才。

6樓:打娘胎裡喜歡你

1、**表演專業。

是一門專業課,主要培養的是具有**表演的專業知識和藝術素養,能夠掌握**表演專業技能的高階技術應用性專門人才。掌握該專業的基本理論、基本知識;掌握**作品的分析方法;具有演繹不同風格及體裁的**作品的能力。

2、動畫專業。

該專業培養具有堅實的專業理論基礎,具備較高的藝術修養和審美能力,熟練掌握動畫設計與新**技術的專業技能,有一定創新能力,能夠勝任影視動畫創意與設計、遊戲策劃與設計、數字影像技術與虛擬實境、動漫周邊產品設計、互動多**設計、動畫市場營銷與管理等方面工作的應用複合型專門人才。

3、繪畫專業。

設有油畫、中國書畫、插圖三個專業方向;培養具有藝術思維和創作能力的人才,該專業以「寬口徑」、「厚基礎」的教學理念組織教學。本專業學生主要學習繪畫藝術方面的基本理論和基本知識,受到藝術思維與繪畫造型的基本訓練,具有繪畫創作的基本能力。

4、錄音藝術專業。

培養的學生要求具有較高的藝術素質和修養,具備深厚的**功底,熟知各種錄音裝置,同時又掌握一定的錄音理論及技巧,能在廣播、電視、電影系統和文化藝術部門從事聲音(音響)設計、錄製的高階專門人才。

5、廣播電視編導專業。

培養具備廣播電視節目策劃、創作、製作等方面的專業知識、具備較高的政治水平、理論修養和藝術鑑賞等方面的能力,能在全國廣播電影電視系統和文化部門從事廣播、電視節目編導、藝術攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇、製作、社教及文藝類節目主持人等方面工作的廣播電視藝術學科的高階專門人才。

7樓:轟雨下雷

藝術類大致分為:

一、服裝表演、模特專業。

服裝表演專業:培養掌握服裝表演的基礎知識,具有服裝表演能力和技巧,能在服裝行業從事服裝營銷與策劃及形象展示等工作的高階技術應用性專門人才。

服裝模特專業:培養服裝表演者將外在的美和內在的美有機結合,形成服裝表演者高雅的氣質,以優雅的言談舉止塑造靚麗的風彩。為從事服裝表演行業培養專業人才。

二、美術專業。

本專業教學以文藝學原理作為指導思想,學生主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、基礎知識和專業技能,以及與之相關的文史哲知識,培養學生史與論相結合,理論與實踐相結合的良好學風。

三、表演專業。

該專業主要學習戲劇、戲曲、影視、舞蹈、**等方面表演藝術基本知識、基本理論;掌握其基本技能,有關理論、發展歷史、研究現狀等系統教育和從事專業工作所需業務能力的基本訓練。

四、**專業。

**學專業主要學習**史論、**教育等方面的基本理論和基礎知識,掌握**理論和實踐方面的基本訓練,具有**研究、教學等方面的基本能力。

五、播音主持、編導專業。

播音主持:播音專業目標是培養具備廣播電視新聞傳播基礎理論知識,多種語言藝術表達技巧能力,能夠在各級各類電視台、電台、廣告公司、教育、旅遊、電信等單位從事語言藝術工作的高等職業人才。

編導專業:培養掌握電視創作構思與處理的基本手段與技法,具有駕馭節目整體運作的能力,掌握電視節目編導的基礎知識與工作技巧的高階技術應用性專門人才。

服裝模特專業。

美術專業。表演專業。

**學專業。

播音主持。編導專業。

8樓:hs霍先生

從高考藝考的角度出發,藝術類包括以下幾類。

1、美術類:含繪畫(如中國畫、油畫、版畫、壁畫)、雕塑、美術學、美術教育、藝術設計學、書法、藝術設計(如環境設計、裝潢設計等)、攝影(如商業攝影、**攝影、新聞攝影等)、戲劇舞台美術設計、戲劇影視美術設計、動畫、服裝設計與表演等。

2、**類:含**表演(如聲樂、器樂等)、作曲與作曲理論、**學、**教育、樂器修造(如提琴製作、鋼琴調律)等。

3、舞蹈類:含舞蹈表演(如芭蕾舞、中國古典舞、現代舞、國際舞等)、舞蹈編導、舞蹈學(如舞蹈教育)等。

4、廣電、影視、戲劇類:含播音與主持、廣播電視編導、錄音藝術(如錄音工程等)、攝影攝像、影視照明、電視節目製作、表演(如影視表演、戲曲表演、戲劇表演等)、導演(如影視導演、戲劇導演等)、影視戲劇文學等。

5、管理類:含公共事業管理(如影視製片管理、藝術管理)等。

6、公共關係學類:含空中乘務、賓館服務等。

7、理論類:含編導史論、文藝編導、**理論、舞蹈史論、美術史論、藝術設計史論等。

9樓:wyp駱遙

藝術類專業包括:

1、美術學:主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、基礎知識和專業技能,畢業後能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。

2、繪畫:主要學習繪畫藝術創作、教學、研究等方面的能力,可以表現現實的空間世界,也可以表現超時空的想象世界。

3、公共藝術:涵蓋公共藝術本體形態、藝術形式、創作形式、創作觀念、方法、技巧及審美意識等綜合內容,由藝術家為某個既定的特殊公共空間所創作的作品或者設計。

4、工藝美術:是造型藝術之一,工藝美術已不侷限於手工藝,而是與機器工業,甚至與大工業相結合,把實用品藝術化,或藝術品實用化。

5、服裝與服飾設計:具有完備的服裝和服飾設計理論知識,有較高的設計水平和較強的工藝製作能力,畢業後能在學校、服飾設計、服裝營銷及管理、時尚等工作的高水平應用型人才。

藝校裡有些什麼專業?

藝術學校有什麼專業的啊?

10樓:裘許煙洽

美術、**、舞蹈都屬於藝術,藝術學校一般都有這些專業。

我國 藝術類院校 都有什麼專業

11樓:網友

藝術類院校,一般有以下專業:

表演專業。戲劇專業。

美術專業。**專業。

等等。藝術,至今沒有公認的定義,藝術是指用形象來反映現實但比現實有典型性的社會意識形態,包括文學、書法、繪畫、雕塑、建築、**、舞蹈、戲劇、電影、曲藝等。

藝術是語言重要補充方法,就像講話中我們會用大聲代表生氣,用笑聲代表開心,用手舞足蹈 代表焦急或者其他的心情來傳遞給對方。所以,每件藝術品都應該有他獨特的訴求,這種訴求就是藝術的生命力。

1.古代指六藝以及術數方技等各種技能。

《後漢書·伏湛傳》:「永和元年,詔 無忌 與議郎 黃景校定中書五經、諸子百家、蓺術。」 李賢注:

「蓺謂書、數、射、御,術謂醫、方、卜、筮。」《晉書·藝術傳序》:「藝術之興,由來尚矣。

先王以是決猶豫,定吉凶,審存亡,省禍福。」 宋 孫奕《履齋示兒編·文說·史體因革》:「後漢 為方術, 魏 為方伎, 晉 藝術焉。

」 清袁枚《隨園隨筆·梁陳遺事出《廣異記》:「庾肩吾少事 陶先生 ,頗多藝術,嘗盛夏會客向空大噓,氣盡成雪。」

2. 『特指經術』。

清 方苞《答申謙居書》:「藝術莫難於古文,自 周 以來,各自名家者,僅十數人,則其艱可知也。」

3. 通過塑造形象以反映社會生活而比現實更有典型性的一種社會意識形態。如文學、繪畫、雕塑、**、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、建築等。

清 吳敏樹《與筱岑**派書》:「文章藝術之有流派,此風氣大略之云爾,其間實不必皆相師效。」 ***《在延安文藝座談會上的講話》:

「在現在世界上,一切文化或文學藝術都是屬於一定的階級,屬於一定的政治路線的。」李二和《流浪的夢》:「藝術是人類生存狀態的特殊顯現和高度濃縮與提煉,是最終表達與揭示生命真諦的靈魂奇遇。

」4. 比喻富有創造性的語言、方式、方法及事物。

*** 《共產黨人》發刊詞》:「黨創造了堅強的武裝部隊,因此也就學會了戰爭的藝術。」 徐懷中《西線軼事》八:「 嚴莉把管理弟妹們的藝術運用到總機班長的職務上來了。」

5. 謂形象獨特優美,內容豐富多彩。

丁玲《韋護》第二章:「她當面誹議 浮生 他們的生活太單調,太不藝術。」 蕭軍《五月的礦山》第八章:「這字寫得藝術極了。」

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