某人幫助了我四年級半命題作文500字例文

時間 2023-02-15 01:05:04

1樓:匿名使用者

我最討厭星期一了——早讀要保證人人讀書,吃飯要最後乙個走,放學也要最後乙個走,午間要保持教室安靜……因為這一天我是值日班長。長久下去,難免要有幾句牢騷:憑什麼要讓我為班級做那麼多事?

可是,不久前的一件事卻讓我徹底改變了我的想法:

那是乙個灰濛濛的雨天,空氣中瀰漫著陣陣惡臭。

「又是我值日,又要留下來,哎!快點吃、快點吃,我還要回教室寫作業呢!」我氣呼呼地說。

這時,乙個人映入我的眼簾,他就是張佑華。

「不是呀!」他對我一笑,「我只是幫忙而已,我沒為班級做過什麼?」

這一句話樸素而又平凡的話語刺進了我的腦海中,我為班級又做過什麼!

值日生每天留下來掃地,撿包乾區的每天都早來半小時,他們毫無怨言,像老黃牛一般一心為班級,而我,沒做什麼卻在那裡像麻雀一樣嘰嘰喳喳,恨不得讓全世界都知道我星期一為了六(1)班中午留下來擦桌子,晚上看值日。

所以,我也要為班級做點什麼?

放學,和值日生門一起做值日也是件快樂的事,拿起掃帚放聲唱,開心極了!

2樓:匿名使用者

幫助別人快樂自己大家多一聲問候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑,讓愛充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海裡。

記得在五年級一次期中考試中,我的成績不夠理想,回到家,我把書包一扔,坐在椅子上靜靜地想著,姐姐看我和往常不一樣,好像明白了幾分。少頃,她沏了兩杯用相同茶葉泡的茶,一杯是用溫水泡的,另一杯是用沸水泡的。只見溫水泡的茶葉,平靜地浮在水中,而沸水泡的茶,一沉一浮,沉沉浮浮,透出幾絲清香,就在我迷惑不解時,爸爸開口了,他語重心長地說:

「那杯溫水茶,茶葉平靜地懸浮著,就像那些不經歷風雨的人,瀰漫不出他們生命的智慧型和清香,而用沸水沏的茶就像那些櫛風沐雨飽經滄桑的人,坎坷和不幸一次一次襲擊他們,就像沸水一次一次衝沏的茶一樣,溢位了他們生命中的脈脈清香。」啊!姐姐的話使我茅塞頓開,挫折像寒冷的1/3暴風雨,度過了,天邊將會出現五彩繽紛的彩虹。

就在這學的期末考試中,我獲得了理想成績。一回到家,我一邊炫耀著自己的「豐功偉績」,一邊看著哥哥姐姐的表情。姐姐只是笑了笑便做自己的事情去了。

姐姐的這個舉動使我百思不得其解,想:「怎麼了!怎麼也得誇獎誇獎啊!

哼!有什麼了不起的,不就是個研究生嗎!」這時,正在椅子上看報紙的哥哥好像看出了我的心思,走過來對我說:

「別驕傲了,你姐姐是想讓你能像默默無聞的蜜蜂,而不要學大吵大叫的知了。不要浮誇,不能自滿。」我明白了,姐姐正在幫助我,幫我養成好習慣;幫我養成戒驕戒躁的好習慣。

現在,我只想說:「謝謝你了—我親愛的姐姐!」

3樓:匿名使用者

常言道:「助人為快樂之本」。每個幫助過人的人,都會嘗受過幫助人專的味道,是甜甜的味道!

一次屬,我和媽媽去超市購物。在交錢的時候,乙個身上披著修長的頭髮的阿姨與我擦肩而過。隨之聽見「哐鐺」一聲,什麼東西掉了,我低頭一看,是一款漂亮的手機!

我想「這手機應該是剛才那位阿姨的吧?她回家發現手機不見了,一定會著急的!」這時,媽媽說道:

「趁阿姨還沒走得太遠,趕快把手機送去吧!」於是,我飛快地跑出超市門口,一看,阿姨已經走很遠了。我便使出全身的力氣,風一樣地跑到阿姨的身旁,說道:

「阿姨,請等一等,您的手機掉在超市裡面了,給。」阿姨接過手機,摸著我的額頭,說:「小妹妹,謝謝你,我今天有乙個重要**,如果手機丟了,那可就麻煩了,真的很謝謝你!

」我笑著說:「不用謝,舉手之勞嘛!」跟阿姨道別以後,我又在細細回喂著阿姨跟我說的話,感覺好象有一股甜滋滋的味道一直湧到我的心底!

天底下最大的快樂,莫過於幫助別人。幫助別人,快樂自己!

4樓:匿名使用者

有病。呵呵呵呵呵呵呵呵。

幫忙寫一篇以 「那一次,我——」 半命題作文 500字 生動形象

5樓:冬天——飄雪

那一次我成功了。

有一次上數學課時,老師對我們舉行了一次「數學小測驗」。

測驗的那一天,老師先將卷子發到我們手裡,然後讓我們把名字寫在上面。就讓我們開始答卷了。我先看了看題,發現題並不難,沒想到這時老師嚴厲地對我們說:

「誰這次低於90分,就讓他抄卷子十遍!」我一聽就慌了,心想:完蛋了,我可能要抄卷子了。

可是卷子裡沒有一道題能難倒我,做完後,我認真地檢查了5—6遍,拿著卷子跑上講台,小心翼翼地放在講桌上的一沓卷子裡。雖然卷子已經交了,但我的心總像有一塊大石頭一樣壓著,生怕自己考不好,被罰抄卷子。

第二天下午的數學課上,我看見數學老師生氣地抱著一沓卷子走進教室,我的心跌宕起伏:哎呀,壞了,我肯定考的不好,否則老師的表情不會這樣的啊!我在座位上如坐針氈,一直在心裡念叨著:

一定要上90,一定要上90呀!老師掃視了一下教室,開始說話了:「四個組長過來發卷子!

」四個組長不約而同跑向講台前,小心翼翼地從老師手裡接過卷子,給我們發卷子。卷子發下來了,我一看成績,不敢相信自己的眼睛,我怎麼考了96分?太好了,太好了,我終於不用抄卷子了!

我不僅不用抄卷子了,那顆漂浮的心也變得實在了,回到胸膛的位置了。

通過這件事情,我明白了乙個道理:不論什麼事,只要細心就能做好!

6樓:匿名使用者

那一次,我猶豫了。

每天早晨我乘坐1路汽車上學,因為是在終點站乘車,乘客們總要等到車到站才能坐上車,而且這班車從來不等候下一班到來,直接出發,所以我總是急匆匆地趕到車站,以免錯過恰好來臨又匆匆而去的汽車。

四年級作文《謝謝你對我的幫助》

7樓:知道高高手無敵

「謝謝你對我的幫助!」這句話,我想親口對我們班同學肖楠說。

記得那是前年數學競賽的時候,我,肖楠,還有十幾個同學都去參加了。在競賽的前一天晚上,同學們都準備好了原子筆和尺子,我也不例外,可中第二天,正要去比賽的時候,我才發現,我的尺子沒了,我連忙翻書包找,可是我找了半天也沒找到,肖楠看見了,連忙跑過來問我:「周楠,你快點吧,翻什麼呢,好來不及了,快去吧!

」我哭喪著臉說:「我的尺子沒了!」肖楠不加思索地說:

「我借你。」說完,把尺子「啪」的一聲,掰成了兩瓣,我當時目瞪口呆,半天沒回過神來,肖楠倒先發話了:「你愣什麼呀!

快拿著尺子。」說完,便把一半尺子塞在我的手裡,我拿著尺子,好久才擠出兩個字:「謝謝!

」肖楠微微一笑,拍拍我的肩膀說:「別想那麼多了,好好考試吧!」我也拍了拍她的肩膀說:

乙個人給另乙個人乙份小小的幫助,乙個人不會有什麼感覺,但是另乙個人會感到無比的溫暖,這就是我的親身感受。

8樓:匿名使用者

首先寫某人對你了哪些幫助,然後寫你的感受,最後寫總結。

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