1樓：土土爸爸
（1)預習，能夠讓自己先了解一下學的是什麼？為學習打下基礎，以後才能學得更踏實。（2）認真聽講，課堂上，老師的一言一語都需要聽，記，背，當然，最重要的是理解。
（3）提問，如果你有不會的，把問題記下來，去問老師，直到聽懂，老師也喜歡這樣的學生。（4）複習，你學習的知識，忘了怎麼辦？所以要學會鞏固，學習成績才會穩定。
（5）認真，檢查，在面臨測試，考試時，不要太緊張，要以平靜的心態去面對，仔細做每一道題，做完後一定要檢查，就像把試卷重新做一遍一樣。（6）不能自卑，當考試考不好或老師罵你時，應該吸取教訓，繼續努力，才會有好成績。（7）快樂，不能讓沉重的學習負擔壓垮自己，還需要學會解放自己的空間，該玩就玩，該學就學。
至於故事嘛，聞雞起舞不就是嗎？
2樓：不懂先生
1、學習中，要學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有乙個方向；然後要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
3樓：匿名使用者
請相信，在你找到真正的最佳方法之前，勤奮是最好的學習方法。因為每個人的思維不一樣，所以學習方法也不能完全照搬別人的，通過自己不斷的摸索，同時鑑戒別人的優秀學習方法，這樣才能找到最適合你自己的學習方法。
4樓：匿名使用者
恩 上課專心就好了。
5樓：匿名使用者
學習最重要的兩個環節就是上課聽講和課後完成作業。上課聽講十分重要，課上聽不到的知識，下課就很難再補回來。所以說，上課注意力不集中是乙個非常危險的陷阱。
我們還可以從試卷上獲取這些資訊，了解自己的弱點，變弱點為強項，逐步瓦解自己所遇到的困難，是自己的分數不斷提高，掌握的知識也越來越多。
課後的作業是對當天所學的知識的一種鞏固與消化，我在這裡有一種好方法，就是在每天做作業之前先看一遍今天的知識，在複習後再做題，這樣比一道題一道題地翻書找答案要節省時間，節省下來的時間就可以再學習一些其他的知識，比如看一些對自己受益匪淺的課外書就是一種很好的選擇。作業的大忌就是抄作業，自己沒有學會的知識可以從作業中反映出來，而抄作業則是對自己的一種不負責任的表現。抄作業雖然會使自己不被老師批評，但是欺騙的不是老師而是自己。
學習差沒有關係，只要努力，什麼困難不能克服呢？
我們要合理安排學習時間，畢竟上了初中，學習也會變得十分緊張，常常會寫作業到深夜。有的學生可能會不完成作業，第二天來學校再寫。但是這是一種不好的表現。
今日事今日畢，如果讓這種壞習慣蔓延下去，在今後的學習和生活當中會逐漸感到吃力，跟不上其他人的步伐。所以好的習慣要盡早養成，這樣才能在學習和生活當中更好地把握自己的方向。
保持精力是很重要的。晚上的時間要集中精神，提高效率，不要對著作業走神或者做作業時聽**、看電視，儘量減少外界干擾。學習完畢及早睡覺。
這樣才不會有太大的壓力，精神也會變得充沛起來。
最聰明的人不是在智商測驗中表現最出色的人，而是最能把握自己的人。
有關學習的小故事
6樓：匿名使用者
戰勝殘疾的巴雷尼——堅持。
巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：
「孩子，媽媽相信你是個有志氣的人， 希望 你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？」
母親的話，像鐵鎚一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他「哇」地一聲，撲到母親懷裡大哭起來。
從那以後，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。儘管發著高燒，她還是下床按計畫幫助巴雷尼練習走路。
黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用幹毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛鍊計畫。
體育鍛煉彌補了由於殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終於經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。
最後，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業後，巴雷尼以全部精力，致力於耳科神經學的研究。最後，終於登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎台。
關於「學習」的故事有哪些？
7樓：白老師
勤奮學習的名人故事 篇1
古時候，有個學問家叫孟軻。他剛上學的時候，很用心，寫字一筆一劃，很工整。不久，他覺得學習太辛苦，不如在外面玩耍快活。於是，他逃學了，常到山坡上樹林中去玩，好開心啊！
一天，他回到家裡，正在織布的媽媽問他：「怎麼這麼早就放學了？」他只好承認逃學了。
媽媽生氣地說：「我辛辛苦苦織布供你讀書，你卻逃學，太沒出息了！」小孟軻連忙給媽媽跪下。
媽媽拿起剪刀，一下子把沒織完的布剪斷了，說著：「你不好好讀書，就像這剪斷的布，還有什麼用處！」
小孟軻哭著說：「我錯了！今後再也不貪玩了。我一定好好讀書！」從此，小孟軻勤奮學習，從不偷懶。後來他成了著名的大思想家。
勤奮學習的名人故事 篇2
張衡（78～139），字平子，是我國東漢時期著名的科學家、文學家，他的出生地在現在的河南省南陽縣的石橋鎮。他的祖父張堪做過太守，為官清廉。父親早逝，因此張衡家裡很貧窮。
張衡從小就勤奮好學，加上天資聰穎，很早就聞名鄉里。據史書記載，他10歲時就「能五經貫六藝」，過目成誦。他興趣很廣泛，常常涉獵自然科學方面的讀物，而且寫得一手好辭賦。
一天，張衡從一本詩集裡讀到四句詩，描述了北斗星在各個季節傍晚時的變化：「斗柄指東，天下皆春；斗柄指南，天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬。」他覺得這太有意思了。
天上的繁星閃爍，有的像箕，有的像鬥，有的像狗，又有的像熊，它們的執行義各有怎樣的規律呢？這簡直是太美妙了。
於是張衡根據詩的內容又參考別的書籍畫成了天象圖，每夜只要是沒有雲彩，他就默默地對著天象圖仔細觀察著夜空。廣漠的星空有多少難解之謎呀，他觀察著、記錄著、思考著，他的腦袋裡裝滿了各式各樣的問題，充滿了五顏六色的幻想。
後來，他終於確認那四句詩裡描述得不夠準確，事實上斗柄早春指東北，暮春卻指東南。
8樓：匿名使用者
關於學習的故事，比如說懸梁刺股，鑿壁偷光，這樣的故事，好像好多好多這樣的故事，好像好多好多呀。
9樓：匿名使用者
鑿壁偷光：鑿穿牆壁引過光線。形容家境貧困仍刻苦勤學。
有關學習方法的名人故事
10樓：豔輝歲月
魯迅先生是非常強調博覽群書的，他在博覽群書時有乙個習慣，叫作「隨便翻翻」，也就是輕鬆地瀏覽一般的報刊雜誌，有時從一本書裡選一篇或幾篇文章讀讀，有時甚至只看看目錄。
關於學習的故事
小故事 有關於學習的，一個小故事 有關於學習的
超級佳佳 匡衡鑿壁借光，孫康映雪讀書，李密牛角掛書。鑿壁偷光 講的是匡衡,西漢的著名學者匡衡，出身於農民家庭，生活十分貧困。他從小就很渴望讀書，可是父母沒有能力供他上學，甚至連書本也買不起，匡衡只好向別人借書來看。某天晚上，匡衡很希望在睡前讀一讀書，但由於家中窮得連燈油也沒有，根本沒法點燈讀書。正當...
關於學習方法，關於好的學習方法
一切以大局為重！如果覺得自己實在不自覺，就當著大家的面許個承諾 如果我在考試前上網，就不姓某某 為什麼要這樣？因為尊嚴。我想你一定是個特有自尊特愛面子的同學，所以，這招肯定管用 首先就要戒掉網癮，你要清楚遊戲可以在考試之後再玩啊，然後多讀優美的文章，及優美的句子，然後多關心現在的時政，尤其是新聞。英...
學習方法的問題，關於學習方法的問題
給你以下意見吧。1。要以基礎為重，先把理科的基礎如定義，定理記住。文科對學過的內容要有整體的把握，例如歷史要知道總的一條線是怎樣的。2。老規矩，理科多做題。中考那麼多科目，要想分數突圍而出，考的就是理科和英語，語文沒有多少可能性比別人高出幾十分，但是數學物理有這個可能。3。提高。重點還是放在理科，如...