關於考試的隨筆。關於考試的隨筆

1樓：nice漢字

期中考試如期而來，又瞬息而過。好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態，再決將來。

期中考試不僅給我們查詢自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在高考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。

這次期中考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和昇華自我的機會，這正是我們最大的收穫。

期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去乙個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。

但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發明某某物，失敗多少次，才終於取得最後的成功，不應該只是作文時舉例論證的材料。

戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記？作業是否及時完成，獨立完成？是否主動學習，主動鑽研？是否注意答題規範，書寫整潔？

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。

我們要多自問：面對作業，面對壓力，是否怨天尤人？我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？

三要反思我們遵守常規的情況。一言一行，一舉一動，是否符合校規要求？是否自覺遵守住宿紀律，就餐紀律？

是否注意環境衛生，講究文明？我們是否也在學習之外的各個方面追求完美？我們是否在為自己創造最穩定、最和諧的學習環境？

同學們，為了今後，我們要抓緊現在，只有善於總結，才能贏得未來。一次考試並不是句號，更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。

我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試做好準備！

2樓：檸檬與火焰

桌面上，咖啡不斷變渾，不斷變涼。地軸旋轉不休。月球讓重力悄然發生變化致使潮漲潮落。時間在沉默中消逝。

關於考試的隨筆 5

3樓：文學小苗苗

示例：當今社會，各種考試層出不窮，但真正有含金量得到地又有幾個呢？很是讓人懷疑。

前兩天，和幾個同學商量好了考試計策，買答案，傳答案，每一步都部署得很仔細。現在想想很是可笑，有時能把這份心思放到其他方面，我想應該會有更好的效果。魔高一尺，道高一丈。

在這個崇尚無神論的時代，這句話其實也是蠻適用的。資訊社會的發展，給我們帶來的究竟是什麼？考試尚未結束，答案漫天飛舞。是我們誤讀了資訊時代，還是資訊時代誤讀了我們。

今早醒來，突然間有點心灰意冷，看著舍友在下面張羅著考試的計畫，突然覺得有些可笑。我不是乙個高尚的人，但必要的時候我還是想保留自己的一些純真。當我慵懶地告訴舍友，我不去了。

他便爬上拉我的被子，我想她大概以為是我賴床，其實就算我起來了，我也不會去了。

乙個人在空空的宿舍裡，有點清冷，有點孤獨，但此時的我卻異常的清醒。做好我自己。僅此而已，有那麼難嗎？想起屈原的那句「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"我啞然失笑。

考試後的隨筆

4樓：萌神

今天，我想和大家談談我對期中考的一些認識及體會。

從小學，經過初中，到了今天的高中，我們經歷了很多次的考試。而期中考是眾多考試當中很重要的考試之一。但卻有很多的同學因為不重視，而在考試後後悔不迭。

殊不知，考試後的這段時間是調整自我和進步的**時段，我們應做的是盡快找出自己的不足並縮小與別人的差距。下面我就談一談怎樣從考試中學習。

1 從失敗中學習。

做過的試卷是我們提高學習成績、增長知識的極好材料。他至少可以告訴我們兩種資訊；一可以證明真正知道了多少，二可以說明還有那些不知道。所以當我們拿到試卷後，坐下來，認真的研究一下，而不是斤斤計較於試卷上的分數。

對於那些我們做錯的題目，應分析出錯的原因是什麼，是答案不完整，是因為粗心，還是自己根本就沒有掌握這方面的內容。然後再把錯題弄懂，改過來，寫出完整、正確的答案，從錯誤中吸取教訓。這樣做，你才可能有意外的收穫。

另外，根據自己出錯的原因，制定改進措施。發現了問題以後，就要有針對性地制定相應的改進措施，切不可「總結一完，拋在一邊，以後學習，依然不改。」

2 從成功中學習。

即對做對的題目也要分析一下，為什麼它們做對了，還有沒有其他更好的解法。通過這種很少用的學習方法，你會對以前所學的知識有更深入的理解。

3 全面地分析試卷。

通過對試卷的分析，你可以檢查一下哪些型別的問題你做得比較好，哪些做得不好，比如，定義、討論、分析等等。也要檢查一下，看看這些題目是根據什麼內容出的，是從講課、教材、課外閱讀還是從討論中來的。利用這些資訊可以幫助你以後在這門課的考試中取得更好的成績。

另外判斷一下，你之前的學習方法及應試技巧有哪些是行之有效的，哪些是無效的。從此時開始，改變自己不好的學習方法及應試技巧。

4 顯示出你的進步。

最後一點，如果你能在一門課的學習中，顯示出不斷的進步，那會給老師留下深刻的印象，這會對日後你的學習有很大的幫助。

希望以上幾點的體會對各位同學的學習有幫助。另外，送大家一句話「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」，一次的失利並不代表永遠的失利，只要你勇敢的朝著你的目標奮鬥，誰都無權恥笑你的付出。

希望能解決您的問題。