1樓：з只尐熊
你看自己喜歡什麼專業 想教什麼你就去考資格證 當然想提公升之類的一定要讓自己的學歷高 不知道你們那什麼學校好 你試試。
2樓：孤狼倩魂
你是想教哪個學科，想教哪個學科就學相關的專業。
想在高中發展的更好的話，我建議你多上公開課，還有，最好在學校就入黨。
對了，最好能考到中級資格認證，然後教書以後再考高階的，但是這很困難，需要你多多努力加勤奮啊。
3樓：如果暉有來生
我的好哥們現在也是高中老師··首先你先確定你考什麼專業吧 ·然後學校會根據學校情況和你自己的實際情況給你確定的··
現在的老師待遇很不錯·
提公升的話。酒要多點證件了··
什麼英語考級啊 普通話考試啊··
還要有學生幹部經歷啊··
4樓：天人
第。一、普通話合格證，教地理要二乙以上；
第。二、教育學、心理學合格證；
第。三、地理學科的本科學歷；
第。四、高中教師資格證；
第。五、打通校長或教育局長的人事關係；
第。六、良好的人生修養，現在小孩子超不聽話。
當個高中老師難嗎?
5樓：網際網路小知道
比較難，高中老師壓力還是很大的。
不僅如此，很多家長還認為如果家裡面的孩子能當上老師的話，對於下一代他們的子女的教育也會帶來很大的幫助。因為現在上學越來越難了，很多人為了上學不需要買學區房等等，而且還要託關係才能夠爭取到入學名額。
如果家裡面的子女是老師的話，那麼下一代的上學問題就不愁了。並且在教育上也一直能夠享受福利性，比如說在課後有不懂的問題也會有父母來給他們做指導，想必當老師的孩子應該成績會好一些。
高中老師當班主任挺累的，但是我只是科任，而且兩個班級一周也就11節課，還好吧，不咋累。跟高中的孩子一起教學相長，挺有意思的事情。
她們還很小，懂得很少，我只能把我的一些經驗教給她們，學習方法是我比較擅長的。平時早戀的有，班主任都知道，家長有的也知道，挺好的，只要不過火。
高中是步入大學的關鍵一步，是知識積累的重要時期。高中教師在關心學生健康成長的同時，乙個重要的任務就是傳授知識。
高中的學習方式不同於大學的自由學習，它需要老師一字一句的傳授，將知識點講得面面俱到，且需要不斷地強化記憶，這也就使得高中教師需要承擔較大的壓力。即便如此，高中教師也為自己對學生在重要時期起到的推動作用感到無比的欣慰和自豪。
如何才能成為一名高中或中學老師?
6樓：教cad的水利哥
這個要看的方面很多，首先要取得相應的學歷。目前來講高中和中學的老師學歷要求都是全日制本科，發達城市要求研究生的都有，所以要想去高中和中學任教首先要取得高的學歷或者重點大學的本科學歷；其次你要通過各地的事業單位招考或者人才引進，事業單位招考就是各地人社部門組織的考試，這個可以關注下相關**，通過考試面試合格就可以進入學校當老師，還有一種就是學歷高的（博士研究生）或者專業緊缺的，會有一種人才引進政策只要面試就可以進入學校任教，私立高中一般都是面試進蘇不在這兩多說；最後就是教師資格證書了。一般讀師範類的學校畢業後都會給教師資格證書的，非師範類的畢業生就要自己參加教師資格考試了，拿到教師資格證書才能正式進入教師行業，當然也有的不需要，但是沒辦法評職稱，也就意味著不能拿到更高報酬。
7樓：江淮一楠
第一點，先說學歷，盡量是本科及以上。本科的學歷對於三四線的市的公立學校來說還是可以的，但是在一線城市或者說超一線城市，這個學歷是遠遠不夠的，那麼最好的是可以取得碩士學歷或者是博士學歷，比如說像深圳這邊的重點中學都已經是的從多博士畢業生競崗了，重點的中學呢，還可能會要求985和211。
第二點，關於專業。目前在一線城市所招聘的公立學校的老師一定是要求專業對口的。所以說你在選擇專業的時候一定要想清楚以後想從事的哪個學科的教學工作，而專業在選定後是無法改變的。
第三點，關於教師資格證，教師資格證，有的地方是允許在職考的，但是大多數的學校在教師招聘的時候就要求具備教師資格證，所以還是盡早準備，盡早考出來會比較好。
第四點，關於教學經驗。有一些學校的希望有教學經驗的考生，但是有很多的學校據聽說是不喜歡從事機構教學工作的經驗，很多的公立學校其實是更願意接受在學校裡面有過工作經驗的人，或者甚至說是毫無工作經驗的也可以。這個是不同地方，有不同的要求和偏好，所以可以諮詢一下往屆考生來看一下具體的情況。
優秀的中學教師應該具備以下素養。專業知識紮實，課堂教學一流。教師的天職是教書育人。
教師最基本的工作是從事課堂工作。教師是教育教學工作的研究者，是學生全面發展的促進者。這就要求教師具備基本的專業素養和較高的教學能力！
成為一名教師首先要考下通行證「教師資格證」。取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師範專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；取得高階中學教師資格和中等專業學校應當具備高等師範院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷。
8樓：圭江河畔
要成為一名高中或者中學教師要有全日制本科學歷，最好是讀師範類專業，考取教師資格證，師範類應屆畢業生可以參加雙選會應聘高中或者中學教師，也可以參加教師招聘考試考教師編制。
9樓：知心大姐發發
首先，你要考取高中或中學的教師資格證。然後如果當地有教師招聘的話，你可以去應聘。應聘成功的話，你就可以成為一名高中或中學的老師了。
10樓：李小蟲丶
當高中老師的條件有熱愛教育事業，具有良好的思想道德素質和專業技能，適應教育教學工作實際需要；應聘高中教師者，要求年齡在35周歲及以下，具有全日制普通高等院校（師範類專業）本科及以上學歷、學士及以上學位，專業對口；應聘職教中心專業課教學人員者，要求年齡在35周歲及以下，具有相關專業本科及以上學歷等。
當高中老師需要什麼條件。
1、熱愛教育事業，具有良好的思想道德素質和專業技能，身體健康，適應教育教學工作實際需要。
2、應聘高中教師者，要求年齡在35周歲及以下，具有全日制普通高等院校（師範類專業）本科及以上學歷、學士及以上學位，專業對口。
3、應聘職教中心專業課教學人員者，要求年齡在35周歲及以下，具有相關專業本科及以上學歷；應聘專業課指導教師者，年齡在35周歲及以下，具有相關專業中專及以上學歷，並具有5年以上從業經驗。
4、具有全日制普通高校研究生畢業並獲得碩士學位的應考者，年齡在40周歲及以下，免於考試，根據本人所學專業和意願直接錄用。
11樓：節妞
你想成為一名高中或中學老師，這個時候你在大學的時候可以去，然後通過自己努力準備，然後去考。教師資格證，然後，先去筆試考試，然後再去等我面試考試拿到這個證之後，然後就可以去高中和初中當老師。
當高中老師需要什麼條件？
12樓：環球網校職教**
高等師範院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷。
報考條件。1.具有中華人民共和國國籍的公民。
2.普通話等級達到二級乙等及以上的。
3.遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德。
4.符合申請認定教師資格的體檢標準。
5.符合《教師法》規定的學歷要求。
6.其他條件，因事故被撤銷教師資格的，5年內不得報名參加考試；受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，一律不得報考。
公務員事業編考試備考，詳情了解：?utm_campaign=baiduhehuoren
做高中老師好 還是初中老師好
13樓：鯨志願
各有好壞。首先初中老師，和高中老師相比較起來在作息時間上肯定是要輕鬆一些。初一初二是下午5點半放學，初三晚上7點半放學，高中是三年都晚上8點一刻。
據說現在改革了取消了一些年級的晚自習會放學早一些，具體不太清楚。
上學時間初中高中差不多都是7點一刻。這樣一看在作息上初中老師是比高中老師要輕鬆的。假期也是，初中的假普遍比高中會長一點。
不過初中老師要管的學生，尤其是初一的學生，某種意義上講還是孩子，他們不僅要關注學生的成績，還要解決學生生活和心裡的一些問題。運氣不好的碰到一些問題學生，真的很麻煩。
高中老師比初中老師上班的時間更長，尤其是一些寄宿制的重點高中，老師真的超級辛苦。但是相比起初中老師其實更多關心學生的成績就夠了，畢竟高中生相對成熟。
想當高中教師，要到什麼學歷才可以教學？
14樓：一二師兄
教高中，越發達的地區和越好的學校要求越高。本科畢業是公辦學校的最基本要求。一些鄉鎮和私立學校，專科就可以了。
15樓：朱皖然
最低本科。高中的學習內容也是非常的緊張。而且有一定的難度。所以要想當高中的教師，必須是本科以上畢業。
16樓：fly初心
這就看學校的招聘條件了，大部分學校都要求研究生畢業，而且還是全日制研究生，一些學校沒有那麼高要求，本科畢業也可以，但是本科是重點高校畢業的。
17樓：記憶做火鍋的
如何快速提高學歷，中小學教師提高學歷的規定，提高學歷的作用。
高中的課程難嗎？高中老師和初中老師有什麼區別
高中的老師會一直講課講下去，幾乎都不管你是懂了還是沒懂，而初中老師講課沒那麼快，會等你慢慢弄懂為止。高中有開除學生，使學生停課幾周的權利，而初中幾乎沒有，因為是九年制義務教育。高中老師不會像初中老師那麼死板，因為他不會管你到底是不是認真在學，高中強調的是自主的學習，如果不自主的學習的話，就會被老師給...
考高中難嗎，現在考高中很難嗎？
高中是通往大學的必經之路，但不是每乙個高中生都能跨進大學之門。其中的關鍵就在於能否搞好高中學習，那麼如何搞好高中學習就是高中生們關心的問題。在此，我想通過我個人的親身經歷和周圍同學的經歷的總結，從一名曾經在這條路上探索 奮鬥過的大學生的角度來談談這個問題，希望它能給你一些有益的參考和啟示。首先是要建...
考上高中難嗎，考高中難嗎？要幾分？我快要中考了，有點擔心考不上高中
分之道網校加盟 就知識量而言，初中三年所學的知識不及高年一年所學的皮毛多，而很多初中生學習成績不佳，完成是因為心理承受能力差 學習態度不端正所致。上初中的孩子大多還沒有離開父母的呵護，心理年齡小，總覺得自己是孩子，就應該邊玩邊學，還有一部分中學生正值青春期，不理解父母和老師的苦心，什麼都不懂，學了一...