1樓：觀山看氣鬥
一、一年級小學生的摩斯密碼本，你看懂了嗎？這個一年級小學生的記事本上，密密麻麻的符號，讓外人看來，可能只會看懂一些數字吧，或者連蒙帶猜的會才對一兩個意思，但是絕對不能像這個小朋友自己像讀書一樣，那麼流利的就把記錄的內容讀了出來，也虧得這孩子的好腦子了。
二、孩子處於剛認字和寫字的階段，這麼做雖然聰明，但是以後不要形成習慣才好。一年級的孩子剛開始識字和寫字，在文字量比較少的階段，這麼快速的記錄老師布置的作業和任務好像也無可厚非，甚至還可以孩子比較聰明，用了自己的辦法就記錄的非常清楚，但是家長要預防孩子這種記錄成為習慣，以後會寫字了也難以改正過來。所以讓孩子會寫的字，一定寫上漢字。
三、一年級小學生已經學習了拼音，一些不會的字，可以用拼音代替。一年級的小學生已經開始進行了拼音的學習，一般試卷裡面的看圖寫話的題目，都是讓不會的字寫拼音，所以孩子在記事本上記錄老師布置的作業和任務的時候，不會的字除了符號代替還可以使用拼音來代替，也是乙個不錯的辦法，既能記錄的比較清楚，還能進行拼音的聯絡，一舉兩得呢。
大家能看懂這個小學生的摩斯密碼記事本嗎？
2樓：檸檬水能美白
沒有看懂。這個小學生寫的內容，有長有短，跟摩斯密碼一樣，我是不明白寫的啥。
3樓：匿名使用者
我沒有看懂，雖然記事本非常有邏輯性，條理清晰，但是只有這名小學生自己能看懂，還是很有趣的。
4樓：仙女耶
看不懂，人家有自己對應的符號，我不知道怎麼對應的。說過這個小孩有自己的一套對應符號。只有本來對應著符號才能看懂啦，那我們不知道符號這樣看它就像摩斯密碼。
5樓：匿名使用者
看不懂。現在小孩子思維發散很強，有時候真的無法理解他們的行為言語以及心理活動。
6樓：時事社會你我
沒看懂，該筆記本記得還是比較高階的，作為大學畢業人員竟然看不懂，也是很迷。
7樓：e時光再燃
說實話我並沒有看懂，而且有一種特別迷惑的感覺，但是我的孩子卻特別喜歡。
關於一年級小學生記事本堪比摩斯密碼一事，你怎麼看？
8樓：據說小白
我覺得小學生很可愛有趣，而且很聰明，有想法。我就喜歡這樣的小朋友，有獨特的方法和思考方法，以後指不定又做出什麼奇怪的舉動呢。
9樓：時尚娛樂生活的職場人
很正常，因為小時候我寫日記的時候，也不希望爸媽看，就會以自己的想法去創作乙個字兒，然後記在本子上。
10樓：追夢青春無悔
這孩子一定是《福爾摩斯探案》看多了，才想出如此奇特的記筆記方式。這孩子很有當科學家的天賦，長大會是個人才。
一年級小學生記事本堪比摩斯密碼，他自己能看得懂嗎？
11樓：數碼專家小行星
他能看得懂。因為這是他自己設定出來的，只有他自己才能看懂，別人都看不懂。
12樓：百科小鬥士
小孩子有自己的思維方式，有自己的獨特習慣和思考，我覺得他自己應該是能看懂，雖然識字不多，卻以自己又萌又有才的方式，完美的記錄了老師的要求。
13樓：曼徹斯特
人家能夠寫出來，自己當然可以看得懂了。雖然只有一年級，但人家懂這些，記事本本來就是記記事情，自己可以看清楚差不多就夠了。
14樓：據說小白
小學生是這樣子的，有自己記東西的一套方法，還覺得很了不起，你要是批評他，他會反駁你他能看得懂，只要平時作業認真規範，這種事情就隨他去吧。
15樓：仙女耶
他自己當然能看懂了。他用了一套符號來代替對應的字，當然他也需要看對應符號是什麼才能知道自己寫的是什麼。並不是很神秘。
16樓：網友
他自己能看懂。我們很多人小時候都是這樣寫的東西，可能只有自己能夠看懂。
17樓：刺客聊星座
小學生有自己的記憶方法，而且每個學生不同他們採用的方法也不同，所以可能我們看不懂，但是他們自己記得東西肯定能看明白。
18樓：有趣娛樂雜談
我覺得他自己是能看的懂的，因為這本記事本是他經常使用的。
天津一年級小學生記事本堪比摩斯密碼，他是怎麼記的？
19樓：乙隻路過瓜地的蝸牛
這個小學生選擇用畫圖再標記上數字的方式來記這些密碼的，畢竟他還小，認識的字不多，所以只能用這種方式，可以說是非常聰明了。
20樓：生活小百科沐染
他是通過圖形來記事的，因為他現在能記住的字不多，所以才會用這種方式來記事。
21樓：彩虹巧克力糖豆
他就是利用自己寫字加圖畫，方便自己記憶理解，也是非常聰明的一種做法。
22樓：職場新人噢耶
一年級的小學生學到的東西不多，所以那個小孩子的記事本只能通過數字加圖案的方式來記，並且只有自己能夠看懂。
一年級兒子記事本堪比摩斯密碼，你能認出幾個字?
23樓：匿名使用者
只能認出幾個數字，其他的真的認不出來，不知道他具體想要表達什麼。
24樓：小l不一樣
認出的不多，畢竟孩子還小，寫的字也是密密麻麻不太規整的，這些也都可以理解，畢竟也是經歷過的。
25樓：今天觀影百家
完全看不懂，孩子是在自己的世界生活的一種生物，很多時候，他們是怎麼想的，只有自己知道。
26樓：e時光再燃
我基本上乙個字都不認識，所以我覺得現在的學生真的特別不容易，解決的文化真的特別博大。
27樓：幹煸新鮮事
我覺得我是乙個字也認不出來的，因為小孩子寫的字太難看了。
28樓：匿名使用者
我認不出來幾個字，這樣的筆記本大概只有他自己能看得懂吧。
29樓：帳號已登出
怒我直言，這字我真的沒幾個可以認的出來，你應該去叫你兒子練練字，因為寫字好看的人，一般很受人歡迎。
如何看待天津一年級小學生記事本堪比摩斯密碼這件事？
30樓：汐寵寵
其實我覺得我很理解這件事，孩子的心理是不想讓其他人看到自己的日記的，我們在小時候也會有寫日記的習慣，但是我的父母屬於比較開明的父母，他們不會翻看我的日記本，但是我還是要買密碼筆記本，甚至也自己研究出了一套密碼，日記對於孩子來說是乙個傾訴的物件，也可以說是孩子的隱私、孩子的朋友，有很多家長打著保護孩子的旗號偷偷看孩子的日記，其實我認為這種行為是十分不可取的，也是我作為孩子時候特別反感的。?
每個人都有自己隱私的空間，所以無論是誰，不經過其他人允許檢視他人的隱私本來就是不對的，在我小的時候，學校在搜學生手機的時候就會開啟手機看內容，我很反感這種行為，甚至希望能夠推出相應的法律制裁一下。還記得紀伯倫有詩說：「你的孩子並不是你的孩子，他們是出於對生命的渴望，才成為了你的孩子。
每個人都是獨立的個體，所以我們應該尊重任何人的隱私，哪怕是乙個小學生的。?
他不想被別人看穿，這種心理我很理解，我們不妨假設一下，如果他的筆記本沒有寫成摩斯密碼，那麼也許拿到這本筆記的人就會看到其中的內容，這是這個孩子不想的，而且就算是「摩斯密碼」也是孩子的思維，也是孩子的權利，我反而認為能夠將自己的日記布置成摩斯密碼的孩子思維很跳躍，對密碼也足夠敏感，而且可能對解謎類書籍有著興趣和愛好，這樣的孩子比不寫日記的孩子要好很多了。?
總體來說，孩子還是因為害怕自己的隱私洩漏才布置的摩斯密碼，這件事也告訴一些大人，不要對孩子的隱私太過於好奇，有的時候物極必反，可能會讓孩子產生牴觸情緒。
31樓：職場達人靜雨軒
這個小朋友太棒了，雖然他認識的字很少，但是他仍然通過自己的方式把老師講述的內容記得清清楚楚，還做了加密處理。
32樓：手機數碼達人
我覺得這個小學生其實挺聰明的，而且還很細心。這個從他的記事本就可以看出來。現在的小學生都很可愛啊，而且都很聰明。
33樓：數碼專家小行星
我覺得他很厲害。小時候為了不被別人知道秘密，自己也是這麼做的，還挺搞笑的。
34樓：八卦八卦噗
我感覺他真的是非常的聰明，因為有的他知道家長有的時候想看他的記事本，但是他又不想給家長看，怎麼辦呢？就用這種方法。
35樓：有趣娛樂雜談
我覺得這個小學生是很有毅力的，小小年紀就能夠做到堅持記筆記。
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