初二厭學怎麼辦？

1樓：匿名使用者

1，改變學生的學習環境或改變知識的獲取渠道。

在學生出現厭學的情況時，家長可以嘗試著改變學生的學習環境，學習的地方不能過於吵鬧與雜亂，這樣也會影響學生學習的心情，有條件的家長盡量給學生提供乙個安靜且獨立的學習環境，以便學生能更專注。

家長和老師也可以改變學生獲取知識的渠道，盡量讓學生感受到學習的樂趣，舉個簡單例子，想要讓學生學習單詞和長短句，家長就可以多給學生放一些流行的英文歌曲，老師也可以採用多**教學，做一些有趣生動的ppt，以增加學生的學習興趣。

2，對症下藥。

想要解決問題還是要對症下藥，如果學生產生厭學的客觀原因居多，家長就可以在能力範圍內盡量給學生提供更好的教育資源與學習環境，如果是主觀原因居多，家長就要理智分析看準學生的痛點在哪，然後著手干預，不要非打即罵，解決問題並不是在宣洩情緒。

3，多鼓勵學生，增加學生的信心。

家長和老師要多鼓勵學生並認可學生的努力，看到學生的進步，不要把目光單單聚集在學生的名次與分數上，要善於發現學生的閃光點，如果學生在成績和日常表現中有所改善，家長不僅可以進行口頭表揚，也可視情況給予一些物質獎勵，以此來增加學生的信心。

4，勞逸結合。

有些學生之所以產生厭學就是因為強烈的心理疲倦感在作祟，繁重的課業壓力與老師和父母的期望都讓學生喘不過氣來，在減輕學生課業壓力的同時也要減輕學生的心理壓力，讓學生做到勞逸結合，不要死讀書，人的精力是有限的，過度消耗反而會影響學習的效率。

5，教會學生設立目標並在學習中找到成就感。

家長可以教會學生去樹立目標，以此來找到學習的成就感，但目標要具有可行性和時間限制，目標其實是一種自我激勵，比起外部激勵，心理暗示能最大程度上去觸發主觀能動性。

目標的方向和努力的方法也很重要，不要讓學生做無用功，以免浪費時間，消耗更多的精力，學習的成就感在於求知慾的滿足和家長的肯定，所以父母在學生出現厭學情緒時，一定要及時干預，以免耽誤孩子的學業發展。

2樓：後天呢

孩子上初中厭學是因為孩子面臨很多的壓力，如課業的壓力，因為初中之後內容變得多了，深度也增加了，所以孩子剛開始可能會有些不適應。另外，孩子可能不適應新的環境，面對新同學、沒有朋友等各種原因可能會造成孩子厭學。

首先，要和孩子交朋友，理解、體諒孩子。

其次，如果孩子學業上有壓力，要鼓勵孩子樹立正確的目標、鼓勵孩子去克服困難、幫助孩子培養學習的興趣、找學習的方法，來適應新的課程的轉變。

然後，幫助孩子適應新的環境、建立良好的人際關係、鼓勵孩子交朋友，也可以創造孩子交朋友的機會。

家長也要為孩子創造乙個良好的學習氛圍和家庭環境，父母要創造溫馨的家庭環境，週末可以一家出去運動、郊遊，增強父子或者母子的感情。要尊重孩子、理解孩子，千萬不要責罵、諷刺、譏笑孩子，學會傾聽、多理解。

3樓：beautiful楊

據兒童教育專家提示，孩子的忍耐力其實與其年齡成反比，所以「耐性」這種特質，必須從小開始培養。專家建議家長應在幼兒園至小學階段開始，逐步培養孩子的耐性及堅持力。如果他在這一階段得不到正確的引導和教育，長大後就可能要承受「惡果」，比如變得霸道，不能遵守社會規範，容易被自己的情緒所左右，不能夠冷靜地思考解決問題的方法，不能承受挫折等，以至於影響自己的工作和生活。

專家強調，父母應該首先了解自己孩子的年齡、能力及脾氣秉性。其次，還要以身作則。如果家長遇事總是急躁，就很難去訓練孩子的耐性。

很多孩子，尤其在優越環境下長大的孩子，往往會在長期的生活習慣中，產生一種「節省心理」，覺得能偷懶就偷懶，能看到結果的東西，絕不關注過程。這些孩子常常認為自己「心中有數」——我會，只是我不願意那樣認真做，久而久之，往往導致他們眼高手低。

高招出擊通過小遊戲鍛鍊專注力。

專注力是耐力的基礎，如果孩子的專注力好，自然容易有耐性。家長在日常生活中可多與孩子進行一些有助提高專注力的遊戲，例如找不同、找錯誤、拼圖、聽故事……引導小朋友集中注意力，長時間專注於某一件事情。

實現目標給予獎賞。

擁有了自己的目標，孩子做事自然有毅力。當他渴望得到某種東西時，媽媽可以要求他先達到某乙個目標，達到後及時給予獎勵。孩子越大，要求也要相應地越高一些，最重要的是為孩子訂下的目標，必須清楚、明確、合理。

此外，不妨採用「獎勵卡」或「獎勵貼紙」這些小道具，讓孩子更容易掌握自己的努力成果。

活動過程中給予鼓勵。

當孩子完成一些任務，到達某個階段的時候，要及時地鼓勵，「孩子，你真棒，做了這麼多！」「好孩子，你一定能堅持到底，你會做得很漂亮！」「真是個通情達理的好孩子！

這些讚美都會讓孩子樂於繼續努力。

匿名使用者 2019-09-08 13:10

4樓：冰舞

好好和家長老師或者朋友談一談吧，有這種情緒其實挺正常的，不要著急，慢慢來，但是一定要開心快樂，健康最重要。

5樓：帳號已登出

培養孩子對學習的興趣，興趣是最好的老師，如果孩子對學習有極大的興趣，他就會全身心地投入學習。要培養孩子的學習興趣就要多鼓勵，多表揚，多找他的閃光點，不要放過每乙個值得表揚的機會。良好的學習習慣和學習興趣是相輔相成的緊密相連的，不能把它們分開，如果你的孩子的學習習慣很差，那你就要多花一些時間陪他，引導他。

6樓：佼安邦

初二的孩子普遍還只有十三四歲，正處於探索好奇求知的階段，厭學的情況會有發生，老師和家長要多關注孩子，特別起家長，一方面或許是一直一來孩子在學習上並沒有獲得正向的激勵反饋，一直因為成績不好沒有得到家長老師的認可而心灰意冷，自我的認識也不足，自控能力差，面對外面更有趣的事情也很多對學習失掉信心，這需要老師和家長更加關注孩子，特別是家長要付出更多的時間和精力幫助孩子建立好的學習態度，構建學習的內心動力，獲得內心的成長。

7樓：匿名使用者

培養一些比較正能量的興趣愛好。

8樓：匿名使用者

如果你的孩子出現了厭學這種情況，作為家長也不要驚慌。建議你用以下3個方面，來引導厭學的孩子：

1讓孩子嚴格做好家庭作業：只有嚴格讓自己做到兩耳不聞窗外事，認真做好家庭作業。這是對家長最好的回報！

2保持愉快的心情：每天有個好心情，做事乾淨利落，讀書積極投入，和同學融洽相處，效率自然高。

3幫助孩子建立自信心：父母應該幫助孩子建立自信心，讓孩子體會到無論成功或失敗，只要他盡了自己的努力。在我孩子初一的階段，他經常對讀書不感興趣，他注意力不集中，背語文走神，導致他的各科成績也很不好。

接下來找到激發潛能的特斯拉潛能開發課程，看完後，才改變了孩子不良情況。上學聽課不犯睏，成績取得了很大的進步。願你能心想事成，祝你好運。

9樓：南方的燕子嶺

去社會上感受被毒打，沒有技能知識，，，生存困難。

10樓：捷凝冬

必須問清楚原因，才能緩解。

11樓：晴天安好是你

1、家長首先要疏導孩子的不良情緒。孩子目前的狀態，使孩子幼小的心靈倍受痛苦的煎熬，家長自己先要擺正心態，以平和、樂觀、積極的心態來幫助孩子度過難關，相信自己的改變能帶動孩子的改變。

2、其次，父母要反思並積極改進自己的教育方式。以平等尊重的態度、欣賞認同的眼光看待孩子，除了學習，應該更關注孩子的身心健康，多關心孩子的心理動態，滿足孩子合理的心理需求，多與孩子進行坦誠、有效的溝通，多傾聽孩子的心聲。

3、與孩子一道分析、尋找孩子厭學的原因。

4、引導孩子制定切實可行的目標（不宜過高或過低）。1個小時做完這套數學題，10分鐘掌握這個實驗，3分鐘看乙個題谷**題，會發現學習這塊難啃的骨頭，變得輕便起來，點滴式循序漸進，成績節節高。

5、孩子厭學，可以說是孩子人生道路上的乙個關口，此時此刻，最需要的是家長的理解、溫暖和強而有力的支援！孩子厭學，是她心理上的無助、能力上的無奈、內心痛苦的外在表現。孩子厭學，並非意味著孩子就無可救藥了！

厭學僅是一種階段性的對學習的放棄，只要引導得當，孩子完全是有希望的！

12樓：專業教育胡老師

您好，我是專業教育胡老師，對於教育領域各方面專業都有涉及，諮詢1v1幫助了幾千人，是平台特聘人員，您的問題我已經看到了請稍等正在為您解答。

您好，您可以這樣做1、家長應引導孩子放輕鬆，接納這些問題，對自己能有乙個客觀、現實的評價，就可以幫助孩子接觸無力感，找到希望和動力，進而重建信心。厭學的情緒就會減輕。2、家長應該多看家庭教育方面的報刊雜誌、專業書籍等，提高自己的`教育水平，縮短和孩子之間的距離，幫助化解孩子厭學情緒。

3、初中的孩子看似對別人的評價無所謂，但心裡仍然非常在意。作為家長，不可老是貶低、批評孩子，即使你是為了希望能夠罵醒孩子，但往往卻事與願違，使孩子厭學情緒加重。所以家長在平時教育孩子應該採取鼓勵的方法，使孩子相信自己可以成功。

4、幫助孩子樹立自我激勵的目標，讓孩子經常進行自我激勵。讓孩子能夠學會自我暗示，擺脫消極情緒，避免厭學情況產生。

提問。我家孩子已經不去學校了，該如何辦？

每天把自己關在房間裡，也不和父母交流，您是孩子的父親還是母親。

提問。母親。

這個情況首先需要知道孩子不去學校的原因是什麼。

要從根本出發。

提問。沒有特別明顯的原因，就是不說，就是不去學校。

孩子不去學校原因是怎樣的。

從什麼時候開始的。

提問。去年冬天有過乙個月不去，現在又開始了，乙個星期了。

學校老師有沒有跟您說孩子在學校的表現，也就是說可不可能是學校裡有人欺負孩子。

提問。老師沒說誰欺負她，就說她內向，不積極參加活動。

孩子是女生是吧，這個情況的話可以看看孩子是否有好朋友。

可以讓孩子的好朋友來家裡找她，也許好朋友會讓孩子心裡好很多。

您是不是和孩子父親經常吵架之類的，這可能會影響孩子的心智成長。

13樓：人比黃花瘦

1.父母關心愛護，理解尊重孩子。

成長中的孩子，一方面和父母老師會頂著幹另一方面又特別希望得到老師，家人朋友的認可。對於不努力學習的孩子，家長一定要想方設法讓孩子體會到父母對他們無條件的愛和包容。讓孩子有足夠的精神力量和心理能量去面對犯的傻事，以及自己所面臨的學習和成長壓力。

2.積極引導鼓勵孩子，讓孩子重拾學習的信心。

大部分學習不努力的孩子，是因為以前欠賬太多，基礎差，習慣不好，無法跟上班級的學習節奏。作為家長有條件的情況下，可以找合適的老師給孩子補補課，降低學習起點和難度，讓孩子找回學習的信心。

家長可以多跟老師溝通，請求老師給予幫助，對孩子每一點小的進步和改變，及時給予肯定和鼓勵，幫助孩子重新找到學習的樂趣，重新樹立起學習的信心。切忌打罵說教，以免引起孩子反感，厭棄。

3.通過朋友之間的影響，改變孩子對學習的認識。

年輕人可能在跟父母溝通中存在一些障礙和隔閡，但同輩人交流起來，往往比較順暢。建議父母多了解，平時孩子都結交些什麼樣的的朋友，朋友裡面有沒有學習和思想行為方面都比較優秀的孩子。如果有優秀的孩子，家長可以通過老師，讓孩子多跟優秀的同學接觸，比如座位跟優秀的同學在一起等等。

近朱者赤，近墨者黑」，相信孩子也會潛移默化的受到這些優秀孩子的影響。

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