孩子在長輩面前夾菜會不會顯得沒教養

1樓：冰彈葫蘆

你好，在正式的場合需要等長輩夾菜，如果一般的家庭聚餐，可以夾。謝謝，望。

2樓：教育達人張老師

你好

需要看什麼樣的場合？需要看孩子當時是怎麼做的？不能一概而論。

這種情況下，一家人圍坐一起，餐桌上肯定要擺上幾道菜，大家都是按照自己的心意，取食不同菜餚。

這就會出現乙個問題了，菜餚擺在那裡，總會離乙個人近，離別的人遠，要想都吃到，免不了就要伸筷子到別人跟前去。

如果這個別人是長輩，其實也應該不會說什麼，畢竟菜做出來就是給大家吃的，要不然就失去意義了。

但是餐桌上的禮儀必不可少，去別人跟前夾菜並不是不禮貌，而是你夾菜的時候，千萬不要上下翻動，專門找自己喜歡的。

自己要是不喜歡吃的，就直接扔掉，絲毫不顧及別人的感受，尤其是長輩們的感受，這就很難不讓人側目而視，嘀嘀咕咕說孩子沒教養恐怕就難以避免了。

要想避免這種情況，就必須要教育孩子，絕不要越雷池半步，儘可能強制孩子不要去翻菜，要讓長輩們先吃。

如此一來，長輩們的印象才有可能會改觀。

孩子在長輩面前夾菜會不會沒教養?

3樓：幹夏侯彤

單純的夾長輩面前的菜沒有什麼問題吧。只要蘆告不是在菜陪孝明裡面攪來攪去只夾愛吃的就可以的呀。但如果小孩用餐舉止粗魯，父母一慎搭定要及時止！

四五歲的孩子夾長輩面前的菜吃是不是很沒家教?

4樓：媽媽通關指南

單純的夾長輩面前的菜沒有什麼問題吧。只要不是在菜裡面攪來攪去只夾愛吃的就可以的呀。但如果小孩用餐舉止粗魯，父母一定要及時制止並糾正。

飯桌上，小孩的動作以及坐姿，向旁人告知他是誰，他是否尊重人。

父母是小孩學習的榜樣，小孩學習用餐禮貌，父母要以身作則，起帶頭作用，長期用自身實際行動去引導小孩：

一、家裡準備吃飯時，讓小孩請長輩先就座，並給長輩盛飯，這能潛移默化中加強小孩對長輩的尊重。

二、吃飯過程中專心吃飯，儘量少聊天或不聊天。

三、教會小孩正確的夾菜方式，提醒小孩不可以用筷子在菜裡面攪來攪去只夾愛吃的，這樣能避免小孩養成挑食的壞習慣。

四、用餐完畢喊小孩一起清理桌面、收拾碗筷和洗碗。

孩子在餐桌上沒有教養，遇到喜歡吃的菜就放到自己身邊，應該如何糾正？

5樓：土地婆婆講故事

餐桌上的教養完全是家庭教育的結果，現在發現了問題，就相當於意識到了餐桌禮儀的重要性，下一步就需要提高執行力，即落實各項具體的餐桌禮儀。

例如，「共飯不澤手」，即同別人一起吃飯時，把手洗乾淨後再吃；「共食不飽」，即同別人一起吃飯時，不要只顧自己吃得飽，注意相互謙讓；「毋固獲」，即不要專挑自己喜歡吃的那一種食物；「毋刺齒」，即不要當眾剔牙，顯得**觀等。

餐桌上除了「吃有吃相」以外，還要「坐有坐相」。吃飯的時候讓孩子端正坐好，不能脫鞋，更不能把腳蹺到椅子甚至桌面上，也不能把腳伸得太長以至影響到對面的人。如果是轉桌，只能夾取轉到眼前的飯菜，而不能把手和身體伸到別人的位置影響他人就餐等。

如果「在家教育過多次也不管用」，主要原因是家長對孩子不能嚴格要求，且不能持久要求。只是想起來就偶爾說說孩子而已，並沒有敦促孩子嚴格落實、長期堅持。還有乙個原因可能是家長對孩子的要求不一致，例如父母嚴格要求孩子，祖輩卻放縱孩子；平常在家就餐讓孩子隨隨便便，到外面又要求正規就餐的行為方式。

結果，孩子沒養成習慣，記不住也做不到家長的「新要求」。

所以，家長平時就要培養孩子的文明進餐習慣，引導孩子處理好自己與他人的關係，坐的時候要考慮他人的方便，吃的時候要想到他人的口味與需要，謹慎取放而不影響食物的衛生和整潔等，幫助孩子驅除吃相**的各種細節，學習文明進餐。

總結：我是這麼做的，孩子如果愛吃肉，挑盤子裡的肉吃，那好，我都吃掉，一塊都不給孩子留，如果他愛吃這個菜，把菜放到自己旁邊，這一盤子菜我都吃掉，連著幾次，他就不敢了，還學會乙個新技能，那就是謙讓。

6樓：巨集盛巨集盛

應該針對孩子這樣的行為及時告訴孩子，這樣的行為是不對的，而且家長要在生活中經常教育孩子的這種行為。

7樓：自己滴定

這種情況應該及時的糾正，也不要過於的溺愛孩子，要告訴孩子自己喜歡吃，別人也喜歡吃，所有人應該一起去吃這個飯才是正確的。

8樓：劉心安兒

面對這種情況，一定要嚴格約束孩子言行舉止，同時也應該教育好孩子，所以一定要讓孩子學會尊重其他人，以後也需要加強餐桌禮儀教育。

9樓：巨集盛

應該告訴孩子這些飯是大家要一起吃的，不是單獨給孩子做的，而且身邊還有很多的老人應該先讓老人吃自己再吃。