1樓:柚洛
為了教育孩子,許多家長採取了化妝的心態。簡單地說,他們用自己童年的缺陷來彌補自己的孩子。例如,有些父母從小就沒有零食和漂亮的衣服。
孩子出生後,他們會買很多零食和衣服來彌補他們在我身上的童年缺陷。
也許很多人認為校園攀比現象普遍出現在小學。事實上,隨著家長對孩子愛的加深,很多校園攀比都是從幼兒園開始的。為了孩子的心理健康成長,希望家長不要灌輸名牌或貴是好事的觀念。
現在越來越多的幼兒園孩子送禮似乎很大方。其實,它們都屬於一種物質範疇,禮物的性質也越來越物質化。
比較的價值也有兩面性。並不是所有的攀比都是玩大牌,比別人更富有,比如在吃飯、跑步、排隊等方面爭得第一,這些都有積極的促進作用,孩子們在攀比中也充滿了學習和動力。事實上,在校園裡跟別人攀比的唯一方法就是思考。
以教師節禮物為例,有的學生打算給老師買最貴、最好的禮物,有的學生則是手工做的。從每一件禮物的價值,我們可以看到乙個孩子的家庭消費觀。當孩子們只與購買昂貴禮物的同學比較時,我們應該告訴他們禮物是細心的,獨特的。
他們買的禮物雖然好看,但缺乏真情實感。孩子們自己不知道送禮的價值。只有好看、有吸引力的禮物才能讓老師對他們更加重視,並引導他們用手與同學進行正確的比較,因為禮物是無價的,同時也體現了學生對老師的真情實感。
雖然說禮物的價值在於心,但並不是每個孩子都能輕易理解。孩子們越是習慣於享受生活,他們對某人的愛就建立在物質的基礎上,就像母親讚美自己時讚美自己的玩具一樣。當孩子的消費觀念形成後,無論家長和孩子講多少道理,都無濟於事。
這時,我們不妨請老師幫助糾正孩子的價值觀。在孩子們眼中,老師不僅是講臺上的老師,更是他們心中敬重的長輩。因此,老師說禮物的價值在於心。
孩子們更容易理解,也更容易手工製作。在第一次產生深遠影響之後,兒童禮品袋更受歡迎,包括消費觀念也將大大提高。
2樓:lw年
如果從小就告訴孩子衣服鞋子要買名牌的話,孩子就會產生一種虛榮心,看不起雜牌的東西,同時還會覺得自己高人一等,這對於孩子的發展是非常不利的。
3樓:小鹿練漢字
這往往會導致乙個孩子形成貪慕虛榮,愛好面子,享樂主義,不懂得珍惜父母的勞動成果,盲目消費,超前消費等等不良後果。
4樓:三馬子說娛樂圈
如果從小給孩子灌輸名牌思想,長大以後,孩子會有攀比的想法,並且會有一種高人一等的思想。
哪些思想是從小就要給孩子灌輸的?
5樓:叫我歷史俠
其實乙個小孩子的三觀是從小培養的,小孩子在成長的過程當中接受到的一些思想會影響到孩子的一生。所以說父母在教育孩子的時候一定要注意儘量的將孩子培養成乙個三觀非常正的人,只有這樣今後在社會上才不會飢碧羨受到太多人的抵制。所以說在孩子還非常小的時候父母就應該教會孩子做乙個正直的人,並且要做乙個明事理不佔小便宜的人。
斤斤計較有些父母總是在孩子們面前斤斤計較,這樣就會將孩子培養成乙個小氣的人。在現如今這個社會上,大家寧願和乙個普普通通的人共事都不願意和乙個非常小氣的人共事,因為這種小氣的人總是會因為自己的利益而去傷害到別人的利益。這在職場當中是最不被大家所接受的,所以說一旦孩子被培養成了這樣的性格,在今後將會受到很多人的抵制。
心平氣和父母在孩子們慧返面前應該保持心平氣和的狀態,尤其不要在孩子們面前吵架,否則會給孩子帶來很不好的影響。因為小孩子總是會不自然的去學習關於父母的一些舉動,所以說如果父母總是在孩子們面前吵架的話,也會將孩子培養成乙個非常暴躁的性格。在這樣的情況下,小孩子長大了以後很有可能就會產生暴力傾向,甚至在學校就喜歡和同齡人打架。
以身作則這些都不是特別好的習慣,也是小孩子不應該養成的爛拍,所以說作為父母應該從源頭上制止這樣的問題。除此之外,父母還不應該在孩子們面前去說其他人的壞話,否則孩子漸漸的也會養成對他人產生偏見的態度。並且如果父母經常在孩子們面前隨便說的話,孩子也會學習這樣的做法,今後在面對其他人的時候也會張口就來。
總而言之,父母在孩子的成長過程當中是起到以身作則的作用,所以說父母從這些小事上面都應該非常的注意。
6樓:隨心飛翔
1.生命嫌高第一財產第二;
2.背心褲衩的巨集拍地方不可以給別人看;
3.不喝 陌生人的飲料不吃陌蔽者羨生人的零食;
4.有小秘密要告訴媽媽;
5.遇到危險時候可以打破玻璃傢俱。
如果家長經常給孩子灌輸哪些觀念,那不是幫孩子而是毀孩子?
7樓:兔子舞
如果家長經常給孩子灌輸這些觀念的話纖冊,對於孩子造成的影響都是非常惡劣的,時間就是灌鉛簡輸寢室萬槐豎褲能的,家裡面是非常貧窮的讓孩子懂事,再和孩子相處的過程當中要求孩子獨立自主。
8樓:生活達人小薛薛
無論做任何事情都應該高人一等,增強好勝,無論如瞎李何只要成功了就值得別人表揚,這些觀念往往會羨神此讓孩子的價值兄迅觀扭曲。
9樓:簡簡單單百事通
家裡非常的窮,你不如別人,你要好好的學習將來給父母買大房子,應該多聽父母的話這些觀念都是在毀孩子。
現在的家長都給孩子灌輸的什麼思想
10樓:翰林學庫
當我們做家長的有能力給孩子更好的生活時,就不要太過節約,適當的為孩子投資,孩子將來才會生活的更好!
錢用了可以再賺,但是如果孩子整天陷入我很窮的圈子裡,就會喪失對未來的想象和渴望,變得小心翼翼和敏感,豈不是更不划算。
11樓:匿名使用者
其實,孩子叛逆並不可怕。所謂叛逆,只不過是孩子想堅持自己的意見和觀點,不被家長理解,所以就說孩子叛逆。家長最好耐心傾聽孩子的意見和傾訴,與孩子一道分析問題,看孩子說的是否有道理,然後再做取捨,不可將孩子的看法全盤否定,要學會尊重孩子的個性和獨立人格,不要總是家長自己說了算。
此外,父母的愛與呵護對孩子最重要。家庭氛圍溫馨和睦的孩子性格相對會比較平和穩重。所以,家長首先對孩子溫柔關愛與呵護,遇到問題要幫助孩子一道分析問題所在,並想辦法孩子解決問題。
要心平氣和,不要急躁,耐心查詢原因解決問題;此外,平時要多陪伴孩子,多與孩子交流溝通,遇到問題不要給孩子施加壓力,也不要批評和呵責,要及時安慰孩子,讓孩子感受到父母的依靠和溫暖,給他支援,給他力量,讓孩子感受到自己身後強大的精神支撐力量,因為父母親的愛就是對孩子最好的鼓舞。在愛的環境下長大的孩子將會是乙個很自信陽光、有愛心的孩子,他會及時將自己的愛分享給身邊需要幫助的其他人,會成為對社會對他人有益的人。總之,無論何時,父母都是孩子最堅強的精神支撐!
別不信, 經常給孩子灌輸這些思想, 孩子會越來越優秀
12樓:家寶
文|秘籍君。
我兒子現在三歲多了,他只要沒做很危險的或者搞破壞的事,我都會放手讓他去做,我經常給他灌輸的思想就是「你可以的」,就拿搭玩具來說吧,我乎棗一般就是在旁邊看著,不會去幫他。我從小鉛頃核給他灌輸的思想就是自己動手,所以後來不管是讓他疊衣服、自己穿衣服、掃地什麼的,他都會說「我可以的」,從來不會說「我不行,我不會」,真的很讓我感到驕傲。
其實除此之外,家長還可以經常給孩子灌輸這些思想,孩子會越來越優秀。
同樣的乙個錯誤,只有再一再二,沒有再三再四
家長會發現,同樣的乙個錯誤,孩子總會連著槐掘犯好幾次,這時候你就要給孩子灌輸這種思想了,告訴孩子:「同樣的乙個錯誤,你不可以再犯第三次,前兩次我都可以原諒,第三次我是絕對不會原諒的。」儘量在孩子第一次犯這種錯誤的時候就說。
其實給孩子灌輸這種思想,也是在從側面告訴孩子要認真嚴謹做事,讓孩子對自己有嚴格的要求,這樣孩子會越來越優秀的。
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