1樓：釜山情
讓孩子對失敗有正確的認知，家長應該安撫情緒，讓孩子進行自我思考並且給出建設性的建議。
老鷹之所以能夠在萬尺高空不畏懼狂風暴雨的奮力翱翔，能夠用銳利的眼神追尋獵物，能夠以周身凌冽的氣勢與對手對決靠的不是與生俱來的天賦，是一次次垂死邊緣的歷練和掙扎，想要得到母親的餵養就要在剛剛能夠站起來的時候用幼小的翅膀飛到母親嘴邊，通過第一層試煉之後就要被帶到懸崖上嘗試正式的飛行，生或者死就要看自己的能力了，為了適應飛行翅膀內的骨頭還要骨折後重組，所以他們所有的信念就是無論環境多苦都要活下去，這也是母親教授給它們的最重要的人生課程。
人類的嬰兒從出生起衣食住行就全是最優質的，除了學習就連最基本的自理能力都成了問題，沒有經歷過真實世界的無助和殘酷的他們認為滿足父母對他們在學習成績上的希冀就是完成了生命的所有目標，所以一次考試的失敗，一次表白被拒絕就可以讓他們放棄對生命的掌控權，挫折教育應運而生。這個名詞的原意是好的，但是卻被很多家長給誤解使用。
當孩子正在經歷失敗的痛苦時家長們應該像老鷹的母親一樣教授孩子如何認準目標繼續帶傷向前飛翔，不要被負面的情緒拖累前進的腳步，而不是漠不關心或者大發雷霆讓孩子對失敗產生恐懼的心理。如果孩子本身的性格比較敏感又缺乏自我思考的能力，家長應該先肯定孩子的優點不要讓他們在心裡埋下自我懷疑的種子，一旦這顆種子生根發芽孩子的性格也會變得膽小自卑，以後難成大事，請多幾分耐心給孩子多預想幾條解決事情的辦法並且分析好利弊再讓孩子做選擇，這樣的方式才能培養出真正敢翱翔的雄鷹。
2樓：枝枝為荔枝
挫折教育指的就是孩子做錯事的時候不會去糾正孩子，而是一味的指責。甚至在孩子獲得成功的時候也非常吝嗇自己的讚美，讓孩子感覺不到勝利的喜悅，久而久之，孩子的自信心就會被打壓，就會產生自卑的心理。我覺得家長們不應該實施挫折教育。
3樓：乾燥溫度
挫折教育就是在孩子日常生活當中給他一定的壓力，當他在遇到事物的時候，懂得自己去解決，切記不要對孩子語言上進行攻擊，對孩子自身造成傷害。
4樓：娛宙之大
挫折教育就是提高孩子抗挫折和抗壓能力的教育，家長想要正確實施挫折教育，平時可以鼓勵孩子多去參加競賽，讓孩子看淡成功與失敗，提高抗挫折能力。
作為家長該如何恰如其分地進行「挫折教育」？
5樓：阿吉觀社會
人生的道路是曲折的，不可能一帆風順，即使在父母的不斷庇護下也不可禪山明避免。這就更需要家長在孩子成長過程中對孩子進行挫折教育。應該如何恰到其分的進行挫折教育，說說個人的看法。<>
1、挫折教育並不是讓孩子受到挫折就不管孩子，而是讓孩子遇到挫折之後要怎麼去面對。這才會有進步，而不是在挫折唯蠢中否定自我。挫折教育從一歲開始就可以進行，在他們自我意識開始萌芽的狀態，就會遇到相應的挫折。
很多時候家長總是替孩子承擔了非常多屬於孩子的責任，在安全的情況下，應該讓孩子承擔這些屬於自己的責任。幼兒時期的挫折很簡單，比如孩子跌倒了，可以鼓勵他爬起來，這就是簡單的挫折教育。而不應該把孩子的跌倒怪到地板，怪到他人身上。
挫折教育就是把這些簡單的事情做好。<>
2、家長正確看待挫折的心態。很多家長在孩子做錯事情之後就開始各種責罵，各種指責，覺得孩子不應該再賀告犯這樣的錯誤。孩子犯錯的時候何曾不是遇到了挫折，遇到了挫折沒有關係應該培養孩子如何去解決困難，同時勇敢的去面對困難的勇氣。
一味的打壓，只會讓他們選擇逃避害怕挫折。<>
3、引導孩子勇敢面對挫折，正確的價值觀，不要盲目的進行挫折教育。應該有計劃有目的性，同時不能夠將挫折教育流於形式。讓孩子樂意去嘗試，擺脫對父母的依賴，能夠對環境有一定的適應性，同時對挫折有承受能力。
家長不用特意的去將挫折教育落實到家庭教育之中，重點在於讓孩子變得更加的獨立，在獨立的過程中就會面臨一些挫折，而如何應對這些挫折就是重點。
6樓：幸福小豬豬
當孩子做錯事情的皮譁時候，或者失敗的時磨御候，就應該批評，讓孩子知道自己錯的原因，在以後遇到類瞎握巖似的事情的時候，就能夠有效的避免。
7樓：花花就是我
當孩子遇到一些困難的時候，就應該先讓孩子獨山仔孝自去逗稿面對這樣能夠鍛鍊他們的心理承受能力，戚擾也能夠變得更加獨立。
8樓：一紙荒誕
可以在孩子犯了錯誤經受挫折的時候，不要那麼快的去安慰他，讓他自己去承受一段時間。
家長如何進行挫折教育
9樓：仉憐蕾
第一，當挫折出現的時候，家長不要氣急敗壞，而是要心平氣和對自己說：「非常好，這是孩子很寶貴的一次經歷，在孩子成為大人以前至少要經歷一次！」小樹一定要經受住風霜雨淋日曬的，才能長成蒼天大樹。
孩子接受挫折教育是一件好事情，孩子平時遇到挫折，家長要及時給予鼓勵，這其實是在幫助孩子累積分數，增加對抗挫折的能量。當孩子受到挫折時，就會有更強的力量和更好的心態去面對挫折。只有當家長自己認為挫折教育是對孩子非常好的一件事情時，才能在事情發生的時候，以比較客觀的、正面的情緒去幫助孩子面對挫折。
第二，我們要教導孩子學會管理自己的期待值。我們在做一件事的時候，都是滿懷希望，奔著最好的結果去的。然而現實告訴我們，成功只是一種可能性，還有可能會遇到失敗，無論事情最終結果如何，吃苦受累是必須的。
就比如說，應採兒告訴兒子小小春的，人生就不會總是贏。要贏得起也要輸得起。
第三，當孩子遭遇挫折時，陪孩子渡過最難過的初期。當孩子遇到挫折時，我們要給孩子乙個調適時間，讓他去度過這段難過的時間，我們可以靜靜的陪在孩子身邊，給他乙個擁抱，或者他想獨處一會就讓他單獨待一段時間。等孩子情緒平復時，再與他談這件事情。
賈靜雯在面對孩子哭泣時，給予孩子擁抱，輕輕拍打孩子的後背，孩子慢慢從傷心難過中走出來。
第四，教孩子學會覆盤。當孩子情緒平復以後，跟孩子談談這件事，教孩子學會覆盤。陳中的《覆盤》對於覆盤的定義是：
覆盤除了總結所包含的動作外，它還對未發生的行為進行虛擬**，探索前提行為的可能性和可行性，以找到新的方法和出路。在這裡，覆盤就是跟孩子**，引導孩子自己去分析整件事情，哪些地方是做的好的，哪些地方需要改進的，以後應該怎麼做。讓孩子在遇到挫折以後，通過覆盤學到經驗，獲得成長。
挫折教育很重要，家長該怎麼幫助他呢？
10樓：雜談鮮事
挫折教育很重要，意思就是說家長要幫助孩子首先適應受挫折的過程，但是注意家長幫助孩子適應挫折並不是給孩子製造挫折，而是說在他真的遇到了困難然後自己努力卻沒有辦法解決的時候，家長應該怎麼去幫助他。<>
小時候孩子會經歷一些挫折，比如說他剛上幼兒園的時候成績一直都不錯，然後到一年級他覺得自己挺自信的，但是因為到了乙個新的年紀，班裡面的人更多了，然後學習好的同學可能也不少，他覺得自己這次一定能拿到班級前3一定能拿到100分，但實際上沒拿到回家之後很吹頭喪氣，這是不是就算是乙個挫折，大人覺得可能沒什麼，但對小孩子來說這就算挫折了呀，因為他沒有達到自己理想的成績，所以這個時候家長應該發揮作用了，家長要是用自己的挫折教育策略了。<>
就是家長要告訴孩子人外有人天外有天，這是首先要明確的一點，不能讓自己孩子過於自信，如果乙個孩子從小到大他沒有經受過任何挫折，做什麼事情都能理所當然的達到他理想的成就，要麼就這個孩子天賦特別高，要麼就是他運氣特別好，但是他運氣不可能一直好，他的天賦也不可能是最高的，世界上總有人比他更聰明，然後還總有人比他更努力，他早晚都會遭受挫折的。<>
告訴了孩子，你不是最優秀的人外有人山外有山的，但你也要告訴孩子，你雖然不是最優秀的，但你也絕對不是最差的，你只要努力你就可以超越過去的自己，你就是一種很大的進步，不能讓孩子有過於自信的想法，但也不能讓孩子太自卑啊，孩子到家之後就是沒有拿到成績，你告訴孩子你看你不行吧，孩子一下子覺得自己學習沒有動力了，怎麼學也學不過別人，你們要適當的鼓勵孩子了。
11樓：愛兒咿呀
一定要讓他早日獨立，自己做決定，鼓勵他，讓他有自信，時間久了，會有所轉變的。
12樓：懶得可愛的小李
就應該告訴孩子每個人都會遇到這些挫折的，但是遇到這些挫折以後，我們一定要勇敢的面對，這樣才能夠有乙個積極向上的心態。
13樓：天才人物我無敵
當孩子遇到挫折的時候，我們應該告訴孩子怎樣去做，而且也要鼓勵孩子去面對挫折，這樣才能讓孩子變得更加優秀。
家長該如何有效給孩子實施挫折教育？
14樓：自思夢
讓孩子對失敗有乙個正確的認識，家長要安撫孩子的情緒，讓孩子自己思考，並給出建設性的建議。雄鷹之所以能在萬尺高空翱翔，不畏風雨，以銳利的目光追逐獵物，以一股凌厲的氣勢衝遍全哪蔽衝身與對手對並慧抗，不是與生俱來的天賦，而是一次次在死亡邊緣的經歷和掙扎。想被媽媽喂，就要在剛能站起來的時候，用幼小的翅膀飛到媽媽的嘴邊。
通過第一次試航後，會帶你去懸崖試航正式飛行。生死取決於乙個人的能力。為了適應飛翔的翅膀，骨頭要斷裂重組，所以他們所有的信念就是不管環境有多苦都要活下去，這也是母親教給他們的最重要的人生課。
所有的人類嬰兒從出生開始就是最優質的，除了學習，就連基本的自理能力都成了問題。他們沒有經歷過現實世界的無奈和殘酷。他們認為滿足父母對自己學習成績的期望就是實現人生的所有目標，於是一次考試的失敗，一次表白的拒絕，就能讓他們放棄對人生的掌控，挫折教育應運而生。
這個名詞的原意是好的，但是被很多家長誤解了。當孩子在經歷失敗的痛苦時，父母要像鷹媽媽一樣，教會孩子如何尋找目標，帶著傷繼續向前飛，不要被負面情緒拖累，而不是冷漠或暴怒讓孩子害怕失敗。如果孩子本身性格比較敏感，缺乏自我思考的能力，家長首先要肯定孩子的優點，不要讓他們種下自我懷疑的種子。
這個種子一旦生根發芽，孩子的性格就會變得膽小自卑，以後就很難成大事。請多一點耐心，多給孩子幾種解決事情的方法，分析利弊，再讓孩子做選擇。只有這樣，才能培養出真正敢於飛翔的雄鷹。
挫折教育就是當孩子做錯事的時候，不去糾正，只是責備。即使孩子成功了，也很吝嗇對他們的讚美，讓孩子感受不到勝利的喜悅。久而久之，孩子的自信心會被壓抑，產生自卑心理。
我覺得家長不李殲應該實施挫折教育。
挫折教育就是在日常生活中給乙個孩子一些壓力。當他遇到事情時，他知道如何自己解決。切記不要攻擊孩子的語言，對孩子本人造成傷害。
挫折教育是提高孩子抵抗挫折和壓力能力的教育。家長要正確實施挫折教育，可以鼓勵孩子多參加比賽，讓孩子看淡成功和失敗，提高孩子抗挫折的能力。
人生究竟為何物，人生三寶 究竟為何物？
把 打造成戒指 項鍊 手鐲 耳墜.這些戒指 項鍊 手鐲 耳墜是什麼？還是 只不過形狀不同罷了。山石大地 花鳥魚蟲 人神鬼怪 森羅永珍也是如此把物質分為分子 原子 中子質子電子.再分 就是一種 波 道家叫 炁 真氣 先天原始祖氣 佛家叫 本來面目 宇宙人生的本相 實相 性 我們叫它 精神 物質與精神是...
家長該如何引導教育孩子的消費觀念
所以說，從下小養成正確的消費觀是很重要的，拒絕過度消費，只選擇自己需要的。應該盡早樹立貨幣意識，可以通過有償勞動獲得零花錢等方式讓其知道賺錢不容易，這樣自然能夠讓其明白勤儉節約的消費觀。以身作則。孩子的消費觀念尚未完善，要引導教育孩子有乙個正確的消費觀念，則需要家長從自身做起，從生活的點滴來引導教育...
小孩偏食的原因是什麼？家長該如何教育？
一般來說，孩子1歲以後都會挑食，今天光吃這個，明天光吃那個。這餐某種食品多吃一點，那餐另一種食品多吃一點。很多情況下，當孩子表現出不喜歡某種食品時，家長並不是勸說或講道理，而是一味地遷就 當孩子表現出喜歡吃某種食品時，父母馬上又會讓孩子多吃。久而久之，導致形成孩子挑食的習慣。實際上，家長的縱容促成孩...