1樓：蟲眼看百態
一些學校在招聘老師的時候，如果收取非師範類和師範類畢業生，讓兩種型別的人公平競爭教師的崗位，應該是師範類畢業的學生更加的有優勢，因為師範類的學生，在開始讀大學開始，就是按照學校老師的要求去培養和學習的，除了基本的知識架構的學習，還會有教法課，可以讓這些師範類的學生畢業之後，找到更加合適的辦法來教好學生。<>
一、師範類的學生對於競爭教師崗位的時候，更加具有優勢，畢竟是自己專業對口的崗位。師範類的院校，本來就是為了培養學校老師而設定的專業，雖然在畢業之後，學生們會根據自己的喜好和專業水平找到不同的工作，有的人可能從來就沒從事過教師的工作，但是和非師範類的學生比較起來，師範類的學生還是具有很大的優勢。專業具有對口的優點，學習過教法課，心理科等等，可以在與學生的溝通中，更快的建立起良好的聯絡。
二、非師範類畢業的學生也可以考取教師資格證，從事教師行業。對於教師資格證的考取，並不是只允許師範類畢業的學生才能考取。只要是自己喜歡教師的行業，就可以自行考取教師資格證，通過筆試和麵試之後，好好研究名師的教學特點，也可以成長為出色的老師。
三、興趣是最好的老師，如果本身十分喜歡教師行業，那麼細心鑽研，也會達到專業化的水平。都說乙個人對什麼有了興趣之後，就會進入狀態特別快，做老師這件事也是同樣的道理，如果自己喜歡教師這個崗位和工作性質，那麼就會從心裡熱愛這份工作，花心思去鑽研，比別人進步的就會明顯的要快很多，也會作出優秀的成績，這個時候是不是師範類畢業的反而顯得不是那麼重要了。
2樓：譚談社會
我個人還是認為師範生更有優勢，因為社會會給予師範生更好的感覺，讓人覺得更加專業，而且他們學了幾年的知識，更會做老師。
3樓：你可能是豬嗎
我覺得肯定還是師範生，因為師範生從本科開始就一直學的這個專業，無論在理論還是實踐能力上都比非師範生更強一點。
4樓：諸事可言
當然是師範學院出來的學生，更具有優勢。因為他們本來學的就是這個專業，當然比其他專業的學生更勝一籌。
師範生比非師範生優勢在**？
5樓：小童鞋說汽車
優勢如下：
1、為人師表的榮譽感。
一直以來，老師都是大學心目中，值得尊敬的物件。每位學生的成長，都離不開教師的栽培，「桃李滿天下」也是一位人民教師最大的榮譽，也是值得自豪的事情。
選擇師範類專業，將來從事教書育人的工作，是一件很有意義的事情；通過從事教師的工作，不僅能獲得家長的尊重，也具備一定的社會地位。
2、免費師範生的政策。
教育，是關係未來的事業，也是國家重視的一項工程。
為了鼓勵優秀的人才，能夠從事教育行業，從而振興我們的基礎教育，教育部發布了免費師範生政策，以此鼓勵優秀的學子，能夠加入到教育的大家庭之中。比如說，教育部直屬的6所師範大學，以及江西師範大學、福建師範大學，都有免費師範生的名額。
3、有效降低讀書成本。
不得不承認，我們的生活水平，一天天好轉起來。但是，對於一些地方來說，孩子讀書學習的費用，還是乙個家庭最大的支出，也會因此影響家庭的生活質量，讓大家陷入一定的困境。和其他專業相比，師範類專業，有著學費偏低，甚至還有師範生補貼的情況。
如果選擇師範類的專業，希望將來成為一名人民教師，能夠有效降低同學們的讀書成本，對於一些家庭來說，還是一種明智的選擇。
4、畢業後更容易考編。
雖然說，即使沒有選擇師範專業，或者師範類院校，大家都可以參加教師資格證的考試；拿到教師資格後，也可以在大學畢業後，從事教師的工作。
5、有明確的職業前景。
很明顯，選擇了師範類專業，大家會有著明確的職業發展方向。除了一些特殊的教育類專業，同學們在大學校園裡，學習中文的教語文、學習數學的教數學等，每一門專業，都有乙個相對明確的方向。
非師範生可以當老師嗎？與師範生相比差在**？該如何彌補？
6樓：遠成學長
非師範生依舊可以當老師，但是和師範生相比也有一些差距，例如教學經驗和教學方法，要想彌補的話，可以去上一些輔導課程，去不同的學校實習。現在越來越多的父母都希望自己的孩子能夠成為一名人民教師，這份工作在他們心目當中就是香餑餑，不僅有假期，而且工作比較穩定，但是很多學生在選擇大學專業的時候並沒有聽從父母的想法，而是故意選擇其他方面的專尺殲業，以至於他們在畢業之後也比較後悔。<>
非師範生可以去當老師。非師範生在校期間也可以選擇去考取教師資格證，雖然有些學校需要找一些專業對口的老師，但是大家也可以努力提公升自己的學歷，成為碩士生或者是博士生的話，去學校應聘就比較容易，也可以去參加招教考試或者是特崗考試。不過這些考試的競爭壓力也比較大，很多人都會爭搶同乙個崗位，那麼大家要想考上岸的話，一定要謙虛，一定要多複習相關的內容。
非師範生和師範生主要差在教學方法，因為那些師範學生在校期間就已經被老師們傳授一些教育方面的內容，他們知道該如何去教育孩子，該如何獲得學生們的認可，但是非師範學生很難能夠接觸這些乾貨內容。以至於他們在登上講臺的時候有些侷促，不知或豎道該幹些什麼，學生們出現一些問題的時候，老師也會比較盲衫困大目。<>
非師範的老師應該去聽一聽那擁有豐富教學經驗的老師的課程。大家在剛開始進入社會的時候，一定不要著急去找乙份工資比較高的工作，一定要從最基礎的開始做起，尤其是非師範生可以多去其他老師的課堂上聽課，瞭解不同老師的教學方法，學會如何去解決問題。
7樓：小教艾
非師範生不可以當老師，搭雀根據我國現今的教育法規定，到學校當頌枝神老師必須是有過教育類專業知識的師範生才可野虧以；與師範生相比，他們主要缺乏專業知識，專業理念，對孩子的理解，對教學的理解；可以多讀一些有關於教育知識的書籍，並且學習教育類專業。
8樓：生活達人徐胖妞
非師範生也是可以當老師的與師範生相比，是差在了一些專業的知識上，應該要彌補這些專業知識。
9樓：網友
非師範生可以當老師，我認為與師範生相比會差在經驗上，經驗不足可以多多學習多多磨鍊。
非師範生究竟能不能當老師呢？與師範生相比，他們差在**呢？
10樓：你是山河
系統軟體的教育教學理論專業知識。尤其是教育學心理學，通過系統學習，能全方位瞭解學員每乙個階段的心理特徵，課堂教學中可以以問題為導向。社會心理學。
可以快速把握課堂教學技術性，迅速融入課堂教學工作中。人脈關係網路資源。師範類的學員，同學們、老師大部分全是同行業之後的工作上可以互利互惠，完成共享資源。非師範生。
就沒這種優點啦。技術職稱。
公升職更通暢。師範類學員當老師後在技術職稱聘評市暢行無阻。非師範生收限定較多教師資格證。
更易於得到。
非師範生考老師的先決條件是得先報考教師資格證，也是很繁瑣的。非師範生要真的想當老師，也不是不能。只需投入勤奮，也一定會變為一名優秀老師。
還是是非非師範學校好。人材並不是都乙個水準，乙個步伐。自然還要有師範生。
我跟您乎裂說那麼一件事。農民工工程隊的一群人裡，別以為大白天泥裡水。
裡的工作。夜裡歇息時，能拉的，會唱的，能畫的各種各樣人材一應俱全。自然也是有幹其他。
院校老師也該是人材集中化的地區。由於她們要教育孩孑們。老師不可以只**於師範學校。
要來自軍隊，**於各種各樣高校。構成乙個強悍的德材兼具的師資隊伍。
可是每個地域都不完全一致。以我所處的大城市為例子，去年招騁的需要便是，應屆生。
或是往屆生。
師範類大學畢業生，有教師資格證此頌。才有參與招聘考試的資質。假如是是非非師範類的學生，並沒有參與招聘考試的資質。上年招聘考試現行政策又有一定的轉變，如果是綜合大學。
的，與中小學校所設立學科同樣的技術專業。
還可以參與招聘考試。
師範類和非師範類的新員工入職老師對比，假如學過專業是同樣得話，那在專業技能上並沒有很大的區別，唯一的差別便是師範類的大學畢業生通過長達兩年的社會心理學，心理學，課堂教學方法。
的練習。對教育科研方法方式和辦法的掌握要比非師範類的老師有優點。教育部直屬的師範學校有六所，她們分別是：北京師範、華東師範大學。
華中科技大學、東北師大。
陝師大和西南大學。
這六所學校的出色師範學校學員，有免試得到教師資格證的概率，別的歲扒閉師範學校和綜合大學的師範類技術專業的小孩，或是要根據測試獲得資格證書的。這一點，跟非師範類技術專業的同學是一樣的。
11樓：情感導師素顏
當然是可以當老師的，只要你有考教師資格證。是因為他們在學校裡並沒有系統的進行師範型別的教育罩兆坦，了物桐解學生內心猜公升的一些想法。
12樓：黎昕科普知識小屋
我認為是可以當的。就是因為他們沒有一定的經驗。也不知道該怎麼去更好的教育學生。
教師招聘考試，師範生和非師範生誰的勝算大？
13樓：小1**
我覺得教師招聘考試，師範生勝算大一點。畢竟師範生就是學這個專業的，對他們有利。
14樓：花花就是我
其實應該是師範生的勝算會更大一些，因為這種招聘方式本身就是會找專業人士。
15樓：網友
不一定。現在注重素質教育，是否是師範生只能作為一種參考，本身的能力才是最重要的。
16樓：順帆
非師範生早工作有人脈，如果家庭背景好的情況優勢大。
師範生和非師範生的差距到底有哪些？
17樓：記得可樂加冰喲
其實主要就是師範生以後可以當老師，專門為培養老師設立的，而非師範生很難成為老師。
18樓：科技達人小菲
我感覺師範生更加有包容心。因為師範生以後面臨的是一班的學生。對待這麼多的學生肯定更加的有耐心。
19樓：歷史分析解讀
最大的差距就是師範生有著更加系統的教學培育，在就業方面也是更加容易。
20樓：書谷之
師範生和非師範生相比，就業難度非師範生會有一定的影響。因為現在很多學校和培訓機構招聘的時候會要求你專業對口。
21樓：尕軋
我覺得最大的差距就是師範生的道德會比非師範生的要好，而且性格也是得到一定的培養的。
師範生是否比非師範生，當教師有優勢
22樓：網友
當然，心理學，行為學，教育學不是白學的。
23樓：春日少年遊
當老師除了教師證，實習的機會也很重要，師範生相對來說去別的學校實習 的機會較多，從這點來看應該是。
師範生毀約，免費師範生毀約
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